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          培訓(xùn)課程

          從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃

          咨詢電話

          主辦:上海普瑞思管理咨詢有限公司  上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
          舉辦時間:2024年12月27-28日深圳
          培訓(xùn)費用:6980元/人(含兩天中餐、指定教材、證書、茶點
          【課程收益】
          本次課程不追求不要追求過于復(fù)雜的流程和方法,因為復(fù)雜的流程和方法難以推廣,本次課程以華為從需求到規(guī)劃的最佳實踐:
          1.如何依據(jù)公司戰(zhàn)略生成產(chǎn)品戰(zhàn)略?
          2.如何以市場需求進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新?
          3.如何抓住真正的市場需求
          4.如何進(jìn)行高效的產(chǎn)品線規(guī)劃?以及如何開發(fā)出爆款產(chǎn)品?
          5.如何解決頻繁進(jìn)入新的市場,但缺乏一個系統(tǒng)的方法來分析市場和規(guī)劃產(chǎn)品;
          6.解決缺少模板和方法,市場/研發(fā)人員在產(chǎn)品規(guī)劃中難以有效承擔(dān)其職責(zé);
          7.規(guī)劃的新產(chǎn)品與實際開發(fā)的產(chǎn)品匹配度低,或推到市場后競爭力不強。
          【課程大綱】
          第一單元:從華為公司產(chǎn)品規(guī)劃案例解讀企業(yè)如何制定產(chǎn)品戰(zhàn)略和產(chǎn)品規(guī)劃
          1.案例討論--- 華為公司的產(chǎn)品規(guī)劃如何做到精準(zhǔn)制導(dǎo)的?
          2. 華為需求到規(guī)劃的框架
          3. 產(chǎn)品規(guī)劃團(tuán)隊的組成以及職責(zé)
          4. 演練:我司產(chǎn)品規(guī)劃如何做?
          5. 某公司產(chǎn)品規(guī)劃實例
          第二單元:如何抓住真正的市場需求
          1.市場需求管理的問題
          2.市場需求管理的主體
          2.1市場/銷售/營銷
          2.2市場/研發(fā)/銷售
          2.3需求管理的責(zé)任主體
          2.4鼓勵研發(fā)人員進(jìn)入市場體系
          3.端到端的需求管理流程
          3.1需求管理的概念
          3.2需求管理的重要性
          3.3需求的3個層次
          3.4需求的3種分布
          3.5需求管理3各方面的工作
          3.6端到端的需求管理流程框架
          4.需求的探索收集
          4.1需求探索收集的渠道
          4.2需求探索收集的方式
          4.3需求探索收集的人員
          4.4需求探索收集的注意事項
          4.5需求探索收集的提交及輸出
          4.5.1統(tǒng)一的需求管理IT平臺
          4.5.2需求探索收集輸出文件的要素
          5.原始需求的分析
          5.1產(chǎn)品需求分析的誤區(qū)
          5.2產(chǎn)品需求分析的方法
          5.2.1需求分析的判斷要素
          5.2.2需求分析的常用方法(解釋/過濾/分類/排序/證實/市場調(diào)研)
          5.3產(chǎn)品生命周期客戶需求的全面分析
          5.4需求分析的輸出
          5.4.1客戶需求描述的$APPEALS模型
          5.4.2關(guān)鍵差異性客戶需求
          5.4.3需求信息的及時處理和定期總結(jié)
          6.需求的規(guī)劃分配
          6.1產(chǎn)品需求分配的7種途徑
          6.2長期需求比例的重要性 
          7.需求管理的注意事項
          7.1跨部門的需求管理
          7.2承擔(dān)需求管理特定的部門或者崗位
          7.3工作向相關(guān)職能部門轉(zhuǎn)化及績效考核
          7.4規(guī)劃團(tuán)隊和需求團(tuán)隊可以合并或者兼職
          7.5當(dāng)面溝通和確認(rèn)的必需性
          7.6需求管理的質(zhì)量控制
          第三單元 如何以市場需求進(jìn)行精準(zhǔn)制導(dǎo)的產(chǎn)品線規(guī)劃和產(chǎn)品規(guī)劃
          1.華為整體規(guī)劃框架
          2.規(guī)劃步驟一:規(guī)劃組建市場進(jìn)攻團(tuán)隊 (Market Attack Plan)和計劃
          2.1咨詢案例分析:從 3 千萬到 1 億五千萬的產(chǎn)品是如何誕生的
          2.2確定市場進(jìn)攻團(tuán)隊負(fù)責(zé)人
          2.3組建跨職能團(tuán)隊來制定市場進(jìn)攻計劃
          2.4為團(tuán)隊制定一個明確的項目章程
          2.5確定被分析的市場、財務(wù)限制、運營和戰(zhàn)略的考量、以及項目時間表
          2.6在項目計劃上達(dá)成一致
          3.規(guī)劃步驟2:市場洞察與分析
          3.1市場進(jìn)攻計劃步驟1:市場進(jìn)攻計劃定義并描述市場
          案例分析:兆信董事長緣何自殺
          流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          定義市場
          分析行業(yè)的趨勢和市場關(guān)鍵驅(qū)動因素
          本階段輸出
          案例分析:春江水暖鴨先知
          案例分析:雷軍是如何抓住換機(jī)紅利,做小米的?
          3.2市場進(jìn)攻計劃步驟2:細(xì)分市場
          案例分析《intel、AMD、ARM的三國之戰(zhàn)》
          流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          初步研究各細(xì)分市場的客戶的特性
          制定細(xì)分市場的規(guī)模/增長矩陣圖
          主要輸出內(nèi)容
          3.3市場進(jìn)攻計劃步驟3:市場洞察
          3.3.1市場洞察之一:看客戶
          流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          細(xì)分市場客戶特征
          細(xì)分市場規(guī)模、增長和利潤
          本階段輸出
          3.3.2市場洞察之二:看競爭對手
          流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          確定市場中主要的競爭對手
          研究各競爭對手的財務(wù)狀況
          研究各競爭對手的產(chǎn)品和競爭策略
          研究各競爭對手在價值鏈上各環(huán)節(jié)的能力
          本階段輸出
          3.3.3市場洞察之三:看自己
          流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          確定自己在目標(biāo)市場產(chǎn)品和服務(wù)
          確定自己關(guān)鍵研發(fā)能力
          確定自己吸引力和競爭力
          本階段輸出
          3.3.4案例:如何運用互聯(lián)網(wǎng)思維開發(fā)辣條
          4.規(guī)劃步驟4:產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標(biāo)制定
          市場進(jìn)攻計劃步驟4.1 評估機(jī)會和制定戰(zhàn)略
          4.1.1 流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          4.1.2 本階段輸出
          市場進(jìn)攻計劃步驟4.2 確定客戶需求
          流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          主要輸出內(nèi)容
          市場進(jìn)攻計劃步驟4.3 確定差異化策略
          研究主要競爭對手的產(chǎn)品的差異化策略
          從四個維度思考和分析各種可行的差異化
          從差異化的速度和可持續(xù)性兩個方面分析各種可行的差異化的優(yōu)劣勢
          市場進(jìn)攻計劃步驟4.4 定義產(chǎn)品
          流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          產(chǎn)品線/系列規(guī)劃要點
          完善產(chǎn)品描述并制定產(chǎn)品綜述
          產(chǎn)品定義步驟
          主要輸出內(nèi)容
          市場進(jìn)攻計劃步驟4.5 定義平臺元素
          流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          產(chǎn)品平臺案例分析
          初步確定產(chǎn)品平臺的步驟
          主要輸出內(nèi)容
          5.規(guī)劃步驟5:從產(chǎn)品路標(biāo)計劃到開發(fā)計劃
          市場進(jìn)攻計劃步驟5.1 驗證市場反應(yīng)
          流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          評估市場對公司戰(zhàn)略和產(chǎn)品的反應(yīng)
          制定與戰(zhàn)略一致的產(chǎn)品和技術(shù)線路圖
          確定戰(zhàn)略執(zhí)行所需的價值鏈計劃
          確定成功執(zhí)行戰(zhàn)略所需的資源
          制定風(fēng)險規(guī)避計劃 
          輸出
          市場進(jìn)攻計劃步驟 5.2 制定產(chǎn)品路線圖
          流程、指南、和最佳實踐經(jīng)驗
          產(chǎn)品、平臺和技術(shù)路線圖
          主要輸出內(nèi)容
          市場進(jìn)攻計劃步驟 5.3 分析財務(wù)
          課程總結(jié)
          【講師介紹】
          張翱翔先生
          中國產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理領(lǐng)域的先行者
          國內(nèi)落地式咨詢第一人
          IPD體系構(gòu)建與流程管理專家
          香港李錦記特聘顧問
          招商銀行特聘智庫專家
          美的、日立、浪潮等多家500強企業(yè)特聘顧問
          上海交通大學(xué)安泰經(jīng)管學(xué)院特聘專家
          上海交通大學(xué)MBA,工學(xué)、管理學(xué)雙學(xué)位
          ?職業(yè)履歷
          張翱翔老師是中國產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理領(lǐng)域的先行者,近百家企業(yè)指定特聘顧問,是國內(nèi)最具影響力的、以落地著稱的研發(fā)管理實戰(zhàn)專家,精通IPD體系構(gòu)建與優(yōu)化、產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品需求管理、產(chǎn)品創(chuàng)新、研發(fā)項目管理、研發(fā)人力資源等國際先進(jìn)管理體系和方法,擅長站在企業(yè)經(jīng)營者的角度,準(zhǔn)確把握企業(yè)痛點,提供端到端、全流程的可落地的解決方案。
          張老師擁有近二十年產(chǎn)品管理及研發(fā)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾服務(wù)于華為公司,先后擔(dān)任開發(fā)工程師、研發(fā)項目經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)等職位,親歷華為快速成長和擴(kuò)張至十余萬人的管理及流程變革,并負(fù)責(zé)具體流程落地和推行工作,對整個管理變革項目的成功起到了至關(guān)重要的作用。
          張老師已經(jīng)成功為美的集團(tuán)、日立電梯、浪潮集團(tuán)、邁瑞醫(yī)療、香港李錦記、中興通訊、海信集團(tuán)、星網(wǎng)銳捷、京信通信、思念食品、信立泰藥業(yè)、宇通客車等數(shù)百家行業(yè)龍頭企業(yè)主持了產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃(市場進(jìn)攻MAP)、研發(fā)管理IPD、產(chǎn)品管理、研發(fā)人力資源等咨詢與培訓(xùn)項目的建設(shè)和落地,幫助企業(yè)培養(yǎng)了眾多具有前瞻性管理思維的核心人才,數(shù)十位企業(yè)董事長親自手寫感謝信和推薦信,以示對張老師的感謝和高度認(rèn)可。
          ?擅長咨詢領(lǐng)域
          IPD (集成產(chǎn)品開發(fā))體系構(gòu)建與優(yōu)化
          產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃(市場進(jìn)攻MAP)
          產(chǎn)品創(chuàng)新、產(chǎn)品需求管理
          研發(fā)項目管理
          產(chǎn)品平臺及技術(shù)開發(fā)管理
          研發(fā)人力資源管理
          研發(fā)核心人才培養(yǎng)
          ?培訓(xùn)客戶(部分)
          張翱翔老師為通訊、電子、計算機(jī)、軟件、汽車、機(jī)械、家電、電器、食品、保健品、醫(yī)療、醫(yī)藥、化工、新能源等二十多個行業(yè),3000多家企業(yè)提供了培訓(xùn)服務(wù),如:GE、西門子(中國)、珠海光聯(lián)、新大陸集團(tuán)、星網(wǎng)銳捷、海格通信、美的集團(tuán)、海信集團(tuán)、中國中車、五菱汽車、宇通客車、香港李錦記(無限極)、養(yǎng)生堂、思念食品、邁瑞醫(yī)療、達(dá)安基因、凱普生物、南京基蛋、南格爾生物、南玻集團(tuán)、上海電氣、新宙邦等等。

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