<del id="lmbdk"><dl id="lmbdk"></dl></del>
    
    
      <th id="lmbdk"></th>
      <strong id="lmbdk"><form id="lmbdk"></form></strong>

        1. <th id="lmbdk"><progress id="lmbdk"></progress></th>
          您好!歡迎光臨普瑞思咨詢網(wǎng)站!
          服務(wù)熱線 設(shè)為首頁 | 加入收藏 | 網(wǎng)站地圖

          您的位置:首頁 >> 培訓(xùn)課程 >> 人事行政 >> 正文

          培訓(xùn)課程

          互聯(lián)網(wǎng)下的員工關(guān)系管理

          咨詢電話

          主辦:上海普瑞思管理咨詢有限公司  上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
          時(shí)間: 2017年08月18-19日廣州
          價(jià)格:¥3200/人(包括授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐等)
          課程目的
          了解下屬員工的成長背景、行為習(xí)慣、心理特性、價(jià)值觀念、工作環(huán)境、心智模式等特點(diǎn),通過層層剖析從本質(zhì)上重新審視在這個(gè)特殊社會(huì)環(huán)境下成長起來的員工群體,并科學(xué)正視這一群體的優(yōu)勢和劣勢,糾正日常管理中容易出現(xiàn)的管理誤區(qū),掌握下屬員工最先進(jìn)和最有效的管理理念和管理工具,構(gòu)建企業(yè)新型的員工關(guān)系管理,從而使得管理由“對(duì)抗”走向“對(duì)話”,由“管人”到“管心”的轉(zhuǎn)化。
          培訓(xùn)效果
          通過游戲參與、視頻分享、案例剖析、靜思冥想、心靈感悟、分組研討、實(shí)用工具梳理等方式,運(yùn)用西方心理學(xué)、世界第三代管理革命心智管理,并結(jié)合中國傳統(tǒng)文化智慧,從科學(xué)角度正確看待下屬員工,學(xué)會(huì)換位思考并審視管理者本身,解決管理者角色認(rèn)知與自我定位問題,發(fā)現(xiàn)自身管理盲區(qū)和誤區(qū),樹立適合中國企業(yè)的管理新思路——“員工解決態(tài)度問題(被領(lǐng)導(dǎo)力)+中層管理者解決思想問題(領(lǐng)導(dǎo)力)+高層領(lǐng)導(dǎo)者解決價(jià)值觀問題(文化力)”,并打造成為管理系統(tǒng),突破“西方拿來式”與“傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)式”的管理瓶頸,建立一套“管心、管人、管團(tuán)隊(duì)”的連鎖管理體系,推動(dòng)中國企業(yè)管理由“經(jīng)驗(yàn)型管理”向“職業(yè)化管理”轉(zhuǎn)變,整體提升中國管理者的思想境界與管理水平,最終達(dá)到團(tuán)隊(duì)的和諧與發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。
          訓(xùn)練形式
          30%的講授,20%的學(xué)員分享,50%的互動(dòng)練習(xí);以小組為單位現(xiàn)場生發(fā)管理智慧,西方心理學(xué)、管理哲學(xué)與中國傳統(tǒng)文化完美結(jié)合,內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),授課方式新穎、幽默風(fēng)趣,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂,立刻產(chǎn)生提升和改變。
          課程大綱
          第一部分 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下中國企業(yè)管理現(xiàn)狀
          一、30年改革開放
          1、管理全盤西化的尷尬境地
          2、中國企業(yè)管理的兩大難題
          3、中國式管理的思考
          二、30年企業(yè)成長
          1、中國企業(yè)管理的3個(gè)關(guān)鍵期
          2、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下企業(yè)管理面臨的三大挑戰(zhàn)
          3、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下企業(yè)管理面臨的五大機(jī)遇
          第二部分 認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的企業(yè)員工群體
          一、個(gè)性、價(jià)值觀、心智模式
          1、分析:成長背景與個(gè)性
          2、標(biāo)簽:環(huán)境與價(jià)值觀
          3、剖析:心智模式與行為習(xí)慣
          4、討論:正面評(píng)價(jià)與負(fù)面評(píng)價(jià)
          5、視頻:《我們是新生代》
          二、工作、生活、家庭
          1、討論:現(xiàn)代員工如何對(duì)待工作
          2、關(guān)注:現(xiàn)代員工如何看待生活
          3、解讀:現(xiàn)代員工如何面對(duì)家庭
          4、剖析:三重壓力與三大考驗(yàn)
          5、分享:現(xiàn)代員工的三大定律
          三、物質(zhì)、精神、人生
          1、討論:垮掉的一代/鳥巢的一代/正常的一代
          2、剖析:過去—現(xiàn)在—將來
          3、物質(zhì):『工作模式』工作的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量
          4、精神:『生活模式』內(nèi)心的祥和——靜能生慧
          5、人生:我們?yōu)檎l而工作?『幸福模式』
          1)工具一:學(xué)會(huì)接納自己
          2)工具二:個(gè)人能力提升計(jì)劃,個(gè)人績效提升25%
          第三部分 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下企業(yè)員工管理的誤區(qū)
          一、管理角色認(rèn)知
          1、思考:管理者困惑的核心問題?
          2、互動(dòng):角色認(rèn)知
          1)非管理角色(家長、官僚、老好人)
          2)管理角色(??、??、??)
          3、對(duì)話:70后:80后:90后
          4、談?wù)摚汗芾淼母臼牵?/div>
          管理的目的是? 
          管理的手段是?
          5、工具:科學(xué)角色定位
          二、誤區(qū)一:依賴強(qiáng)權(quán)政治
          1、思考:控制與改變
          2、案例:現(xiàn)代員工喜歡裸辭
          3、解讀:職業(yè)規(guī)劃與跳槽規(guī)劃
          4、實(shí)效工具:人生導(dǎo)師
          三、誤區(qū)二:憑借過往經(jīng)驗(yàn)
          1、討論:管理=經(jīng)驗(yàn)+標(biāo)準(zhǔn)?
          2、感知游戲:杯具人生
          3、實(shí)效工具:工作分享會(huì) (度/周)
          四、誤區(qū)三:扮演前輩角色
          1、我的地盤我做主
          2、案例:拒絕溝通
          3、實(shí)效工具:非正式部門會(huì)議
          五、誤區(qū)四:內(nèi)心偏見與傲慢
          1、換個(gè)角度去欣賞
          2、案例:優(yōu)點(diǎn)總比缺點(diǎn)多
          3、實(shí)效工具:優(yōu)點(diǎn)法則
          六、誤區(qū)五:完美主義者
          1、學(xué)會(huì)傾聽他們的心聲
          2、案例:意見箱里的秘密
          3、實(shí)效工具:教練技術(shù)
          第四部分 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下如何有效管理員工的情緒
          一、分析:員工的心理狀態(tài)與情緒壓力
          1、忙——工作——時(shí)間管理 (計(jì)劃)  
          2、茫——生活——目標(biāo)管理?。ㄒ?guī)劃)
          3、盲——學(xué)習(xí)——成果管理?。ㄞD(zhuǎn)化)
          二、認(rèn)知:游戲—身心靈的辯證關(guān)系
          1、游戲:情緒表演秀
          2、互動(dòng):管理自我潛能
          3、選擇:太極應(yīng)用智慧
          三、分享+感知:內(nèi)心的兩個(gè)小人
          四、剖析:培養(yǎng)員工的良性思維,引導(dǎo)走出負(fù)性思維
          1、鏡像法則測試:心理狀態(tài)、行為習(xí)慣、生活方式
          2、思維剖析:良性思維與負(fù)性思維
          3、互動(dòng)感知:生命線
          4、性格測試:Disc性格測試
          5、工具:差異化管理系統(tǒng)的打造
          五、講授:換位思考模式建立
          1、游戲+感知:人字智慧『批評(píng)與表揚(yáng)』
          2、個(gè)性化談心:學(xué)會(huì)成為員工的一面旗幟
          3、肯定『你能行』與否定『你不行』
          4、主動(dòng)『我要?jiǎng)印慌c被動(dòng)『要我動(dòng)』
          5、NLP命運(yùn)連鎖方程式
          六、工具:有效管理員工壓力和情緒的方法
          1、行為反作用力
          2、微笑的力量
          3、案例:壓力鍋式管理
          4、視頻:《生氣有毒》
          5、有效管理的九大工具+應(yīng)用
          第五部分 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下企業(yè)適合現(xiàn)代員工的管理體系
          一、思考:現(xiàn)代員工心中的完美上司四要素
          二、分享:60后/70后/80后/90后的員工特征
          1、討論:你了解你的團(tuán)隊(duì)成員嗎?
          2、分享:如何科學(xué)打造團(tuán)隊(duì)凝聚力?
          3、工具:管理四段法:能力→動(dòng)力→合力→創(chuàng)新力 
          三、內(nèi)悟:1、“管理霸道”轉(zhuǎn)向“管理王道”——“爭天下者必先爭人,爭人必先爭心;治天下必先治己,治己必先治心”
          2、“說服強(qiáng)制性管理”轉(zhuǎn)向“陽光動(dòng)員型管理”
          工具:個(gè)性化溝通模式
          3、放大鏡管理模式
          案例分享+運(yùn)用策略
          4、工具:如何建立領(lǐng)導(dǎo)魅力
          四、外發(fā):建立現(xiàn)代員工的輔導(dǎo)和激勵(lì)機(jī)制
          1、多“管”與多“理”?
          2、用“薪”還是用“心”?
          3、案例:一個(gè)擁抱
          4、職業(yè)化建設(shè)
          5、實(shí)效工具:愛的傳遞
          五、講授:建立一個(gè)良性溝通體系
          1、四要素:環(huán)境、文化、物質(zhì)、精神
          2、平等對(duì)話:對(duì)抗”到“對(duì)話”
          3、實(shí)效工具:個(gè)性化談心1:1:1
          六、工具:五心服務(wù)管理體系,構(gòu)建新型員工關(guān)系,自動(dòng)自發(fā)
          1、(管理者)關(guān)心:現(xiàn)代員工是孤獨(dú)寂寞者————開心(員工)
          2、(管理者)談心:說破無毒,表達(dá)是一種力量——交心(員工)
          3、(管理者)愛心:愛是智慧,心都可以感知———用心(員工)
          4、(管理者)信心:無須指責(zé),做好榜樣!————耐心(員工)
          5、(管理者)同理心:換位思考,問題簡單化———真心(員工)
          第六部分 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下當(dāng)代管理革命以心為本
          一、分享:世界的三次管理革命
          1、科學(xué)管理:工作效率--經(jīng)濟(jì)人  『外界』 美國
          2、行為管理:以人為本--社會(huì)人  『外在』 日本
          3、心智管理:以心為本--自由人  『內(nèi)在』 中國
          二、解讀:心本管理對(duì)于新生代員工的影響
          1、西方價(jià)值觀與中國價(jià)值觀
          2、物質(zhì)基礎(chǔ)與精神需求
          3、如何有效植入心本管理
          工具:心靈管理→思想管理→行為管理→自我管理
          4、引導(dǎo)就是最好的批評(píng)『無為而無所不為』
          5、案例:鋼鐵是怎么煉成的?『造物&造人&造心』
          6、方法:格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”
          三、討論:1、互動(dòng)游戲:降龍十八掌
          2、團(tuán)隊(duì)&團(tuán)伙
          3、職位&地位
          4、管理&管人
          5、領(lǐng)導(dǎo)&管心
          四、心智魔方:馬斯洛需求理論
          培養(yǎng)『向善、向上、向陽、向美』新生代員工下屬
          五、如何有效改善現(xiàn)代員工的心智模式:提升認(rèn)知能力
          1、接納
          2、調(diào)焦
          3、改善
          4、行動(dòng)
          六、工具:1、現(xiàn)代員工幸福和快樂的方法
          2、平衡工具:用心工作與快樂生活
          3、成長系統(tǒng):發(fā)現(xiàn)問題→提出問題→分析問題→解決問題→總結(jié)問題→分享問題
          第七部分 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下企業(yè)心式管理的科學(xué)應(yīng)用
          一、心式管理學(xué)的魅力
          1、本源:心式管理學(xué)是員工自動(dòng)自發(fā)的基礎(chǔ)
          2、永恒:人生的始終,都是從心發(fā)出
          3、成長:管理心靈是管理一切的前提
          4、升華:管理者心靈的自我修煉是管理的基礎(chǔ)
          5、平衡:敵人與戰(zhàn)友,只是選擇的不同
          6、和諧:管理的智慧——人性的回歸、人心的歸位
          二、心式管理者如何管理好自我
          1、情緒
          2、語言
          3、思想
          4、行為
          三、心式管理者如何管理好下屬
          1、談心 『肯定、鼓勵(lì)、關(guān)心、尊重』
          2、諫言 『領(lǐng)導(dǎo)者的成長與智慧之源』
          3、榜樣 『修己以安人、言傳且身教』
          4、愿景 『使命感、責(zé)任感、行動(dòng)力』
          5、案例+討論:心式管理者的三問三忌
          四、心式管理如何管理變化與危機(jī)
          1、管理與能力
          3流的管理者監(jiān)督人的行為——必須事必躬親:靠精明
          2流的管理者管理人的行為——調(diào)動(dòng)下屬體力:靠管理
          1流的管理者升華人的心靈——發(fā)揮下屬智慧:靠做人
          2、溝通的藝術(shù)
          3、開會(huì)的藝術(shù)
          4、用人的藝術(shù)
          5、學(xué)習(xí)的藝術(shù)
          6、生活的藝術(shù)
          五、心式管理學(xué)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用
          1、可以整體提升管理者的精神境界
          2、目標(biāo)是培養(yǎng)幸福員工與快樂員工:從“心”出發(fā),管好下屬的“心”
          3、工具:內(nèi)在心靈的自覺——生命的管理+參與
          4、分享:叛逆就是一種創(chuàng)新+雪中送炭 
          案例:杯水車薪
          5、談?wù)摚汗芾硎侨蝿?wù),管理是紀(jì)律,但管理也是人。
          案例:管理者要善解人意
          6、感悟:心靈七重天--要感恩、要仁愛、要勤奮、要慷慨、要正直、要慎獨(dú)、要守信
          第八部分 自由問答
          一、自由問答
          二、學(xué)員分享
          三、行動(dòng)方案
          講師介紹
          李根穩(wěn)               
          人物簡介                                                  
          職業(yè)化管理導(dǎo)師
          中層管理培訓(xùn)專家
          8090后管理教練
          8090后心智模式研究院院長
          中小企業(yè)管理顧問
          某市政府特邀大學(xué)生就業(yè)/創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師
          中國企建工程中心特聘專家
          中國職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證特約培訓(xùn)師
          中國講師500強(qiáng)『中華講師網(wǎng)評(píng)選』
          擁有8年教育培訓(xùn)行業(yè)研發(fā)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):一所全日制高級(jí)中學(xué)從教經(jīng)驗(yàn),一家上市公司、兩家全國連鎖企業(yè)培訓(xùn)與管理經(jīng)驗(yàn);恒緣心理學(xué)應(yīng)用機(jī)構(gòu)、中山大學(xué)嶺南學(xué)院、清華中旭商學(xué)院、武漢大學(xué)管理學(xué)院、華南農(nóng)大經(jīng)管學(xué)院、香港振華商學(xué)院、中國人力資源開發(fā)研究會(huì)等全國多家知名機(jī)構(gòu)特邀授課專家。
          李根穩(wěn)老師擅于從企業(yè)本源塑造其核心競爭力、從員工本身提升其崗位勝任力,結(jié)合企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)“差異化管理體系”與“心式管理學(xué)體系”;常年應(yīng)邀為各企事業(yè)單位、高校授課,年度授課量達(dá)100天以上,至今已使數(shù)萬人獲得思想、行為、能力的提升與改變,授課經(jīng)驗(yàn)豐富,易學(xué)善用,實(shí)戰(zhàn)有效,受到學(xué)員和企業(yè)一致好評(píng)。
          專注領(lǐng)域                                                  
          中國新生代8090后成長與管理、職業(yè)化塑造與MTP中層管理系列                               
          主講課程                                                
          1、 8090后管理系列:《80后卓越領(lǐng)導(dǎo)力》《90后職業(yè)化塑造》《8090后員工心式管理》《8090后職場必修課》《8090后職業(yè)生涯規(guī)劃》《90后大學(xué)生“雛鷹計(jì)劃”特訓(xùn)營》
          2、 職業(yè)化塑造系列:《塑造職業(yè)化陽光心態(tài)》《感恩課堂》《打造正能量卓越團(tuán)隊(duì)》《NLP情緒與壓力管理》《員工職業(yè)化素質(zhì)建設(shè)》《打造金牌服務(wù)團(tuán)隊(duì)》
          3、 MTP中層管理系列:《MTP中層管理研修班》《領(lǐng)導(dǎo)者心智模式建設(shè)》《高品質(zhì)溝通技巧》《幸福心理學(xué)》《贏在執(zhí)行力》《高效時(shí)間管理》                                 
          服務(wù)客戶                                       
          金融通信:中國銀行、中國工商銀行、中信銀行信用卡中心、招商銀行、浦發(fā)銀行、中國建設(shè)銀行、東莞農(nóng)村商業(yè)銀行、興業(yè)銀行、招商銀行、陽光保險(xiǎn)集團(tuán)、寧波銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、交通銀行、中國移動(dòng)、中國電信、中國平安、中國聯(lián)通、銀河證券、韓國LG、偉易達(dá)電子、華為電子、日本昭和電子、上海華勤通訊、瑞典美固電子、香港凱潤電子、臺(tái)灣澤榮集團(tuán)、韓國SAMSUNG、步步高電子……
          酒店餐飲:諾爾曼酒店、希爾頓酒店、金凱悅酒店、維也納酒店、民航大酒店、美帝酒店、七天連鎖酒店、如家連鎖酒店、格林豪泰連鎖酒店、城市之星、假日酒店、海濱溫泉旅游度假區(qū)、九佳連鎖酒店、海公園愛度度假酒店、石碣大酒店、新概念精品酒店、日禾無國界餐飲連鎖、柴火餐飲連鎖、真功夫、湘村人家餐飲、湘里鄉(xiāng)情、永和大王、西貝西北菜、尋秦記、黑天鵝餐飲連鎖、小肥羊、海底撈火鍋城、古井貢酒集團(tuán)……
          珠寶行業(yè):鉆石世家、世紀(jì)珠寶城、中國黃金、周大生珠寶、福興珠寶、歐帝邇珠寶、永泰珠寶、愛戀珠寶、愛心珠寶、老鳳祥珠寶、周六福、金多福、中鑫珠寶、嘉瑞珠寶、金岱珠寶、四千金珠寶、寶慶銀樓、喜玉緣珠寶、喬梵尼珠寶、維爾國際珠寶、肖記珠寶、周大金珠寶、欣鑫珠寶、中川珠寶、中福珠寶、西藏盛祥寶玉、翠豐珠寶、天王金殿、尚記珠寶、龍祥黃金、廣源珠寶城、汾萃豐珠寶……
          教育行業(yè):中大職業(yè)學(xué)院、圓方英語、新東方、菲菲教育、特名教育、新啟程外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、連云港文博教育、嘉華商學(xué)院、九比學(xué)校、瑞林培訓(xùn)、騰龍培訓(xùn)、南方學(xué)院、東莞理工學(xué)院、城市學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東科技學(xué)院、廣東醫(yī)學(xué)院、淘寶大學(xué)……
          房地產(chǎn)業(yè):永發(fā)地產(chǎn)集團(tuán)、富基地產(chǎn)集團(tuán)、萬科地產(chǎn)集團(tuán)、光怡地產(chǎn)、高新地產(chǎn)、龍光地產(chǎn)集團(tuán)、德利地產(chǎn)集團(tuán)、尚模地產(chǎn)集團(tuán)、金泰恒業(yè)集團(tuán)、新城地產(chǎn)、富盈地產(chǎn)集團(tuán)、新世紀(jì)地產(chǎn)集團(tuán)、中信地產(chǎn)、黃河集團(tuán)、碧桂園集團(tuán)、中信物業(yè)……
          其他行業(yè):美國AAF、紅云紅河集團(tuán)、58同城、燕塘牛奶、阿里巴巴、恩普集團(tuán)、NXP(恩智浦半導(dǎo)體)、中山美的集團(tuán)、鈺湖電力、陽西海濱電力、科杰運(yùn)動(dòng)、飛利浦照明、天獅集團(tuán)、雅芳(中國)、安利(中國)、無限極、雪緣美連鎖機(jī)構(gòu)、新華保險(xiǎn)、華堅(jiān)集團(tuán)、裕元集團(tuán)、金睿實(shí)業(yè)、佰鴻電子、中南集團(tuán)、信鴻實(shí)業(yè)、華南集團(tuán)、新麗鞋業(yè)、新路程、中潤綠線、尚藝連鎖、博源泰、香港智科、龍億科技、昱枰印刷、山水灣家具、利能達(dá)、德爾凱信、鴻聯(lián)九五、艷陽天、連展科技、惠程電氣、福興達(dá)科技、立德時(shí)裝、攀高電子、喜天下科技、興鴻昌電器、顧康力化工、雅豪精密、網(wǎng)富科技、NOKIA、雀巢、添迪電子、雅爾典、皇佳窗飾、湯森姆、DJL、杜邦電子、百音電子、新能源科技、太平人壽、新科磁電、華寶鞋業(yè)、華霖電器、卡西尼電子、友美電源、慧通人才、銓訊電子、宇球電子、FCI、中電新能源、大麥克、聚信科技、天弘科技、大普通信、康境環(huán)保、中能科技、科磊德數(shù)碼、洛貝電子、瑋孚電子、元?jiǎng)?chuàng)自控、生益科技、易事特電源、艾斯迪新材料、金威啤酒、先益電子、史特施實(shí)業(yè)、匯勛電器、金融聯(lián)集團(tuán)、利能科技、贏博科技、盈時(shí)屋、尚科思、??迫鹛亍⒔鹇⊥顿Y、滿堂彩、全利豐、成都美美棉連鎖、平湖街道力昌社區(qū)工會(huì)、綠城水務(wù)公司……
          授課風(fēng)格                                                
          講解張弛有度,內(nèi)容深入淺出,演繹通俗易懂,課后發(fā)人深省。幽默、風(fēng)趣、親切、生動(dòng)靈活,以學(xué)員為培訓(xùn)主體,善于從問題本源,改善學(xué)員心智與態(tài)度,使其在培訓(xùn)現(xiàn)場逐步發(fā)生脫變。并深入企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)研和專訪,自主研發(fā)多種實(shí)用的解決問題之工具和技巧,將理論性、趣味性與實(shí)效性相結(jié)合,體驗(yàn)、參與、訓(xùn)練、分享、研討、互動(dòng)式的教學(xué)方法,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂,立刻產(chǎn)生提升和改變,深受企業(yè)和學(xué)員好評(píng)?!                                 ?nbsp;
          學(xué)員反饋                                    
          課堂氛圍熱烈融洽,老師思路清晰靈活,他通過真實(shí)案例再現(xiàn)、分組研討互動(dòng)、短片視頻討論、角色扮演、活動(dòng)體驗(yàn)、游戲參與等方式,深入淺出、循序漸進(jìn),使得知識(shí)系統(tǒng)化、持續(xù)性、培訓(xùn)后可操作性強(qiáng),產(chǎn)生正能量與行動(dòng)力,為個(gè)人提供使之有效的工具與方法,易學(xué)、易懂、易用,能解決實(shí)際工作及生活中的問題。

          上一篇:MRO備品備件與行政采購 下一篇:年終員工關(guān)系管理—年休假、年終獎(jiǎng)、年度調(diào)薪等年終勞動(dòng)爭議管理

          在線報(bào)名

          課程名稱: *
          公司名稱(發(fā)票抬頭): *
          聯(lián)系人姓名: * 電話: * 職務(wù) E-mail: 手機(jī):
          參加學(xué)員信息
          姓名: 電話: 職務(wù): E-mail: 手機(jī):
          姓名: 電話: 職務(wù): E-mail: 手機(jī):
          姓名: 電話: 職務(wù): E-mail: 手機(jī):
          付款方式 電匯/轉(zhuǎn)賬 現(xiàn)金(在所選項(xiàng)上打“·”號(hào)) 付款總金額

          提交

          上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司 版權(quán)所有 電話:021-36338510 /36539869 傳真:021-36338510 郵箱:[email protected] 網(wǎng)址:www.hw6888.com
          Copyright 2004 All right reserved() 滬ICP備11020370號(hào)

            <del id="lmbdk"><dl id="lmbdk"></dl></del>
            
            
              <th id="lmbdk"></th>
              <strong id="lmbdk"><form id="lmbdk"></form></strong>

                    <th id="lmbdk"><progress id="lmbdk"></progress></th>
                    老熟妇乱伦视频 | 视频一区在线观看 | 免费黄色视频。 | 欧美成人一区二区三区片 | 色亚洲色图|