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課程目標(biāo)：1.認(rèn)識并澄清學(xué)習(xí)與績效差距評估分析的相關(guān)問題；2.幫助培訓(xùn)管理者確定績效與學(xué)習(xí)差距的方法；3、學(xué)習(xí)需求評估分析的方法與工具；4.提升選擇改進(jìn)工作績效解決方案的能力。課程大綱：破冰游戲：“刨根問底”課...
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特色與背景1. 學(xué)習(xí)五步聚焦需求分析法，從企業(yè)核心能力、崗位、職業(yè)發(fā)展幾方面準(zhǔn)確把握需求分析，并練習(xí)使用分析工具。2. 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)問卷調(diào)查法、訪談法等如何改進(jìn)，提升需求準(zhǔn)確性。3. 學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的培訓(xùn)制度設(shè)計(jì)，把培訓(xùn)工作落地...
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【培訓(xùn)導(dǎo)言】1.培訓(xùn)管理工作從計(jì)劃開始，如何讓計(jì)劃更貼近公司經(jīng)營目標(biāo)、更具操作性呢？2.誰是培訓(xùn)需求的主要來源，HR、主管、員工本人，從哪個(gè)崗位找需求？3.傳統(tǒng)的訪談法、問卷調(diào)查法等怎樣進(jìn)行創(chuàng)新，才能更好的找到需求？4.培...
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課程大綱：引言：一個(gè)失敗的環(huán)保培訓(xùn)項(xiàng)目第一單元企業(yè)為何需要做培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值1、根植企業(yè)文化在員工的工作，生活中2、塑造員工心理導(dǎo)向3、實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識、技能之傳承企業(yè)培訓(xùn)的作用1、培訓(xùn)對于整個(gè)社會都有很好的促進(jìn)作用2、...
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培訓(xùn)收益對于培訓(xùn)管理者1、應(yīng)用培訓(xùn)的價(jià)值鏈，把握培訓(xùn)價(jià)值鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使培訓(xùn)價(jià)值最大化；2、在理念、制度、資源、運(yùn)作等方面，建立、應(yīng)用、完善高效的培訓(xùn)體系，使組織內(nèi)部有培訓(xùn)氛圍，有章法規(guī)則，有充足資源，有完善的培訓(xùn)...
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【培訓(xùn)導(dǎo)言】如何建立適合本企業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃，避免年年計(jì)劃年年劃的陰影?年度培訓(xùn)計(jì)劃都需要用到哪些專業(yè)的工具方法？年度計(jì)劃中的難點(diǎn)問題如何解決？等等---本課程將與你分享成功的模式，為你答疑解惑?！菊n程特色】1、實(shí)戰(zhàn)...
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課程前言：世界500強(qiáng)的企業(yè)培訓(xùn)投入1美金可以獲得30美金的投資回報(bào)；肯德基大多數(shù)鐘點(diǎn)工同樣能擁有正式員工一般的高水準(zhǔn)服務(wù)；而在中國，許多企業(yè)對培訓(xùn)看起來很重要，做起來不重要，忙起來卻不要；許多企業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用總被無情浪費(fèi)...
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課程簡介現(xiàn)代人力資源管理以其人性化、系統(tǒng)化、科技化等優(yōu)點(diǎn)區(qū)別于傳統(tǒng)人力資源管理，并推動著企業(yè)的高速發(fā)展。作為企業(yè)里選、育、用、留人才的人力資源管理者，掌控著企業(yè)核心競爭力的源頭，必須掌握現(xiàn)代人力資源管理。此課程通...
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課程前言：如何確保培訓(xùn)的投資收益如何保證培訓(xùn)課程的質(zhì)量和講師水平如何得到公司管理高層和業(yè)務(wù)部門的支持……這些問題這個(gè)課程都能為你解決，所以它不是問題！本課程從宏觀到微觀，全立體剖析培訓(xùn)從計(jì)劃到實(shí)施的具...
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課程背景1、作為一個(gè)培訓(xùn)經(jīng)理，一個(gè)培訓(xùn)管理人員，從何開始做好培訓(xùn)呢？2、一個(gè)好的培訓(xùn)計(jì)劃是所有培訓(xùn)工作開展的基礎(chǔ)，而培訓(xùn)需求到底從哪里來呢？3、培訓(xùn)需求診斷有沒有一些好的辦法，好的思路，可以幫我們更好的找到合適的培訓(xùn)...