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培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn)、案例分析，使學(xué)員了解MRP、MRPⅡ及ERP的發(fā)展及相互關(guān)系，掌握MRP原理、基本概念、術(shù)語(yǔ)；了解MRPII(制造資源計(jì)劃)原理；掌握物料計(jì)劃與庫(kù)存控制基本方法，以提高企業(yè)物料控制能力。培訓(xùn)時(shí)間：2天12小時(shí)課程大...
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課程背景：在我們采購(gòu)的物料中，經(jīng)常把其劃分為直接物料和間接物料。直接物料是與最終產(chǎn)品生產(chǎn)直接相關(guān)的物料，它通常是大宗采購(gòu)。直接采購(gòu)由于它的可預(yù)見性和大宗交易的特點(diǎn)，在采購(gòu)交易量中的所占比重比較少(生產(chǎn)公司中占20%～...
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課程介紹：需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確是企業(yè)的心病，它直接導(dǎo)致了：（1）庫(kù)存很高但斷貨卻屢見不鮮。（2）生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變更，企業(yè)疲于奔命；（3）銷售、生產(chǎn)、計(jì)劃、采購(gòu)等各個(gè)部門之間行同水火，互相埋怨；（4）企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本居高不下；（5）...
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課程目標(biāo)伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸演變?yōu)榭茖W(xué)管理競(jìng)爭(zhēng)的新格局。采購(gòu)工作作為企業(yè)供應(yīng)鏈上的重要一環(huán)，愈來愈受到企業(yè)的重視。并且，隨著供應(yīng)鏈管理時(shí)代的到來，將預(yù)示著企業(yè)的采購(gòu)管理、制造過...
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課程收益:1.先進(jìn)的物流與供應(yīng)鏈管理運(yùn)作組織結(jié)構(gòu)和供應(yīng)鏈管理結(jié)構(gòu)2.適應(yīng)需求變化的高效物流控制體系是如何建立與運(yùn)作的3.如何通過物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)制定平穩(wěn)生產(chǎn)計(jì)劃4.用高質(zhì)的計(jì)劃、控制，降低各部門成本，使物流環(huán)節(jié)最優(yōu)化5.現(xiàn)代采...
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課程背景：嚴(yán)密地設(shè)定庫(kù)存水準(zhǔn)，并謹(jǐn)慎地加以管理，才是降低庫(kù)存的捷徑。而為了持有最小的必要庫(kù)存，且不至于發(fā)生缺貨的情況，就得具備能夠算出適正庫(kù)存量的技術(shù).如何做到庫(kù)存有管理，在控制的范圍內(nèi)，是本課程顧聞知（顧培生）老...
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課程背景過去數(shù)十年，產(chǎn)品的品種以千百倍的速度增長(zhǎng)，客戶可選擇的產(chǎn)品越來越多，而客戶對(duì)產(chǎn)品交期要求越來越短，從供貨商到客戶都遭遇到史無前例的挑戰(zhàn)。在這種環(huán)境中，您的公司是否在承受下列困擾：▲客戶給的交貨時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于...
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【課程目標(biāo)】制造業(yè)的庫(kù)存問題就好比是煮青蛙，作為企業(yè)的兩大死點(diǎn)之一（另一個(gè)是AR，應(yīng)收帳款，實(shí)際上也是庫(kù)存問題），等到你感覺出痛來了的時(shí)候，企業(yè)就已經(jīng)如同被煮的青蛙一樣，可能已經(jīng)蹦不起來了,企業(yè)從無到有，再到逐步發(fā)展...
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課程背景：目前企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)物流供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)！尤其是企業(yè)庫(kù)存控制更是成為企業(yè)降低成本，尋求改善的切入點(diǎn)。企業(yè)老總都希望公司的庫(kù)存越少越好。但是，庫(kù)存為什么就降不下來？隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，越來越多的...
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培訓(xùn)目標(biāo)庫(kù)存管理的績(jī)效目標(biāo)有哪些？如何確保庫(kù)存信息及時(shí)、準(zhǔn)確如何對(duì)庫(kù)存物品進(jìn)行分類管理如何準(zhǔn)確補(bǔ)貨以減少庫(kù)存如何預(yù)測(cè)需求量如何減少安全庫(kù)存量如何減少呆滯庫(kù)存銷售庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)有哪些？如何做好項(xiàng)目型的庫(kù)存管理如何做...