培訓(xùn)課程

• 8D快速解決問題
  開課時間：2025-07-19地點：北京天數(shù)：2 天
  【課程收益】培訓(xùn)特色：培訓(xùn)課程介紹了小組解決問題過程中所需的技術(shù)和工具。學(xué)員組成小組，以公司的現(xiàn)有質(zhì)量問題為案例，所有概念和技術(shù)都將通過以小組方式開展的練習(xí)中得到演練，從而了解在不同的階段應(yīng)當(dāng)采用哪些不同的技術(shù)和工具。培訓(xùn)目標(biāo)：掌握有紀律的問題解決法，解決原因未知的質(zhì)量問題；理解問題解決過程的八條紀律（8D）及其相互...[培訓(xùn)詳情]
• 現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法
  開課時間：2025-06-20地點：廣州天數(shù)：2 天
  課程背景：質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中，超過90%對產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題引起的。現(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類：一類是流程一直無法達到目標(biāo)要求的問題，這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題，這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計的更改、設(shè)備的更新等各個方面的改善才能達到我們的目標(biāo)；另外一類問題是過程突發(fā)...[培訓(xùn)詳情]
• 8D質(zhì)量問題解決法
  開課時間：2025-03-06地點：上海+蘇州天數(shù)：2 天
  【課程大綱】1.什么是8D?2.8D工作方法介紹3.8D主要步驟3.1小組成立什么是團隊團隊的基本要求如何進行團隊管理3.2問題描述什么是問題如何陳述問題系統(tǒng)提問法（5WIH）課堂練習(xí)和企業(yè)的案例點評3.3實施并驗證臨時措施PDCA工作法如何制定防堵計劃課堂練習(xí)及企業(yè)案例點評3.4確定并驗證根本原因3.4.1魚骨圖的分析要領(lǐng)魚骨圖的來源魚骨圖的繪圖要求...[培訓(xùn)詳情]
• 8D質(zhì)量問題分析與解決
  開課時間：2024-12-19地點：武漢天數(shù)：2 天
  課程背景質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中，超過90%對產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題引起的?，F(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類：一類是流程一直無法達到目標(biāo)要求的問題，這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題，這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計的更改、設(shè)備的更新等各個方面的改善才能達到我們的目標(biāo)；另外一類問題是過程突發(fā)的...[培訓(xùn)詳情]
• SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理與工具運用
  開課時間：2024-11-21地點：上海天數(shù)：2 天
  課程背景：近年來我們聽到越來越多的因產(chǎn)品質(zhì)量缺陷所引起的事故。隨著信息傳遞速度的加快，被置于公共視野的企業(yè)很可能因為一次質(zhì)量事故而受轟然倒塌。即使在生產(chǎn)過程中我們有效地限制了缺陷產(chǎn)品的流出，來料不良也可能導(dǎo)致公司成本出現(xiàn)具大的損失。作為物料質(zhì)量的主要負責(zé)部門，采購部一直承擔(dān)著控制物料質(zhì)量的重任。然而現(xiàn)實的問題是采購...[培訓(xùn)詳情]
• 全景式精益生產(chǎn)系統(tǒng)實戰(zhàn)沙盤模擬
  開課時間：2024-10-29地點：北京天數(shù)：2 天
  課程背景：為什么需要建立精益生產(chǎn)系統(tǒng)？一方面,訂單呈多種少量化，交期越來越短，另一方面，內(nèi)部生產(chǎn)系統(tǒng)不穩(wěn)定：生產(chǎn)過程突發(fā)事件多，品質(zhì)異常多，交期無法保證。再則，價格越來越低，想通過備庫存應(yīng)對內(nèi)外環(huán)境的變化已經(jīng)成為風(fēng)險行為。面對著交期、成本、質(zhì)量的多重壓力，您是否正絞盡腦汁尋找兩全其美的方案呢？您是否每天都在尋找那個平...[培訓(xùn)詳情]
• 8D報告的編寫技巧與實戰(zhàn)訓(xùn)練
  開課時間：2024-10-29地點：線上天數(shù)：2 天
  課程背景：現(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類：一類是流程一直無法達到目標(biāo)要求的問題，這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題，這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計的更改、設(shè)備的更新等各個方面的改善才能達到我們的目標(biāo)；另外一類問題是過程突發(fā)的問題，這類問題一般是由于過程的某個輸入突發(fā)失控引起的，這類問題每次引起 的原因比較單一，只要...[培訓(xùn)詳情]

培訓(xùn)文章

• 小組問題解決法（8D）
  發(fā)布時間：2013-04-13點擊量：114
  【課程收益】講解在問題原因未知的情況下，如何用有紀律的問題解決方法，依靠小組的力量以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)，尋找問題的根本原因，從而解決復(fù)雜問題。課程圍繞解決問題的8條紀律，引出了解決問題的過程，強調(diào)對原因和措施的驗證，以防止上述問題的重復(fù)發(fā)生，提高有效性和顧客滿意度?！緟⒓尤藛T】本教程適用那些負責(zé)發(fā)現(xiàn)、解決問題和消除質(zhì)量...[文章詳情]
• 福特8D手法之問題分析與解決實務(wù)
  發(fā)布時間：2013-03-07點擊量：272
  課程背景:一家公司若能善用8D手法，將為企業(yè)有效處理產(chǎn)品品質(zhì)問題并避免再次發(fā)生。本課程介紹問題分析與解決的邏輯思考模式，并運用8D手法，達成解決問題與提升質(zhì)量。培訓(xùn)對象:質(zhì)量管理代表、供應(yīng)方與分承包方、品質(zhì)主管、產(chǎn)品設(shè)計和過程設(shè)計工程師、設(shè)計部主管、工程部主管、品質(zhì)管理人員、采購主管、生產(chǎn)主管等；課程收益：一家公司和管理...[文章詳情]
• 用案例講解如何寫福特8D報告?
  發(fā)布時間：2013-03-07點擊量：511
  我們通過一個簡單的案例來講解如何寫好一份8D報告:一臺電視沒有信號被客訴.分析問題是:高頻頭壞了. 很多人在這個時候?qū)?D的時候就在原因分析中簡單的寫上"高頻頭壞了", 接下來的糾正預(yù)防措施感覺就沒有東西寫了,只好寫一些"QC加強檢驗", "生產(chǎn)過程全檢". 這種敷衍了事的8D相信很多人都不希望看到. 這只能說是一份問題分析報告, 而且還不是全...[文章詳情]
• 如何提交8D報告
  發(fā)布時間：2013-01-17點擊量：552
  8D(8 Disciplines) 方法包含8個解決問題的步驟；它基于使用描述工具、格式化、分析、量化等工具，從而提供徹底解決問題的指引。問題: 被發(fā)現(xiàn)的具體問題，它包括:a、與正常狀況相比，屬于失常的現(xiàn)象，在這種情況下， 需要予以糾正，使其恢復(fù)初始正常狀況。b、為提高質(zhì)量的目的而改變目前的狀況。糾正措施: (按ISO8402標(biāo)準定義) 針對現(xiàn)存的不合...[文章詳情]
• 用時間管理策略解決生產(chǎn)率問題
  發(fā)布時間：2013-01-16點擊量：79
  經(jīng)理、工程管理人員和顧問經(jīng)常談?wù)摃r間管理在商業(yè)中的好處。一種集中于指導(dǎo)時間管理技術(shù)的職業(yè)應(yīng)運而生，通常使用一些包括行程安排、目標(biāo)管理和資源分配相結(jié)合的方案，使企業(yè)個體勞動的生產(chǎn)效率得到提高。時間管理中一個很少被談?wù)摰降姆矫?，是對我們每天都需要處理的各種類型的任務(wù)進行管理。試圖完成幾項需要不同方法或心態(tài)的任務(wù)，容易導(dǎo)...[文章詳情]