采購流程優(yōu)化及供應(yīng)商評估管理
主辦:上海普瑞思管理咨詢有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
時間:2024年12月28-29日 廣州
費用:4500元/人(包括授課費、講義、證書、午餐等)
課程背景:
采購是公司的成本中心還是利潤中心,現(xiàn)在的企業(yè)對于這點已經(jīng)沒有什么懷疑了,采購部門在企業(yè)的作用已經(jīng)非常的不容忽視!企業(yè)
產(chǎn)品開發(fā)、保證質(zhì)量、生產(chǎn)效率、成本控制等都離不開供應(yīng)商的支持,現(xiàn)代企業(yè)競爭已是整個供應(yīng)鏈的競爭!而最主要的
供應(yīng)商管理的部門是采購部門!供應(yīng)商管理水平在某種程度上決定了企業(yè)的競爭力!供應(yīng)商管理的挑戰(zhàn)有哪些?在眾多的采購品項里面,面對多家供應(yīng)商時,我們應(yīng)該如何分級分類管理?在進行新項目的新供應(yīng)商開發(fā)時,如何才能令到供應(yīng)商非常明白我們的需求,以及如果為企業(yè)更好的選擇最適合的供應(yīng)商?為什么我們與供應(yīng)商會經(jīng)常發(fā)生合同或訂單糾紛和爭議,
采購人員應(yīng)該如何看待和處理這些糾紛和爭議?長期合作的供應(yīng)商如何進行日常管理呢?貨期延誤,我方有無責任?在進行供應(yīng)商績效評估的時候,什么是評估的重點,如何評估供應(yīng)商績效評估究竟發(fā)揮了多大的作用?
課程大綱:
第一講:供應(yīng)商
采購管理的挑戰(zhàn)有哪些?
1. 杰克韋爾奇眼中的采購
2. 為什么采購部門‘老受氣’?
3. 供應(yīng)商管理的
KPI指標有哪些?
4. 是不是外資企業(yè)的采購管理更“好”?
5. 消費品市場的采購行為與工業(yè)品市場的采購行為有何區(qū)別?
6. 現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)商管理的挑戰(zhàn)有哪些?
7. 采購的職業(yè)技能在采購管理中重要嗎?采購的五大核心任務(wù)?
8. 如何提升我們的采購職業(yè)能力?
9. 為什么需要建立采購績效考核制度?
第二講:如何優(yōu)化采購運作流程?
1. 采購管理的基本流程是什么?
2. 各種采購流程的關(guān)鍵難點在哪里?
3. 如何做好一次性的采購?
4. 采購流程不合理的后果是什么?
5. 如何編寫采購的崗位說明書?
6. 采購人員的職責與職能在崗位說明書如何體現(xiàn)?
7. 供應(yīng)鏈中各職能的KPI指標應(yīng)是什么?
8. 實戰(zhàn):如何將采購流程合理化?
第三講:如何做好供應(yīng)商的分類管理?
1. 為什么要進行采購品項分類?
2. 分散采購好還是集中采購好?
3. 同一物品的單一與多家戰(zhàn)略
4. 關(guān)健物料只有一個供應(yīng)商
5. 集團的集中采購與分廠采購?
6. 如何處理瓶頸物品和日常物品?
7. 降低
采購成本的方法有哪些?
8. 如何分析采購供應(yīng)風險?
9. 供應(yīng)鏈管理對采購的挑戰(zhàn)?
10.不同供應(yīng)市場的采購風險分析
11. Pareto (帕累托)分類法
12. ABC的分類
13. 案例分析
第四講:如何做好供應(yīng)市場的調(diào)查?
1、市場規(guī)模分析
2、生產(chǎn)供應(yīng)廠家的數(shù)量
3、市場進出的難易程度?
4、行業(yè)政策與法規(guī)的影響
5、供應(yīng)產(chǎn)品的分類
6、供應(yīng)市場競爭狀態(tài)分析
7、市場競爭的特點?
8、供應(yīng)商的營銷模式
9、原材料供應(yīng)的特點
10、行業(yè)的生命周期階段
11、行業(yè)利潤水平
12、撰寫供應(yīng)市場的調(diào)研報告
13.實戰(zhàn)評估:XX公司供應(yīng)市場調(diào)研報告
第五講:如何評估新供應(yīng)商?
1. 新供應(yīng)商評估的要點是什么?
2. 不同類型供應(yīng)商的評價側(cè)重點
3. 是不是所有的新供應(yīng)商都需要評價?
4. 如何評估新供應(yīng)商的業(yè)務(wù)期望?
5. 供應(yīng)商的實力如何評估供應(yīng)商的保障能力?
6. 新供應(yīng)商評估時發(fā)現(xiàn)了問題怎么辦?
7. 如何考核同類供應(yīng)商的現(xiàn)場評估結(jié)果?
8. 案例分析:供應(yīng)商評估指標的權(quán)重分析
第六講:如何防范合同的糾紛?
1. 為什么會產(chǎn)生合同糾紛?
2. 不同合同類型的糾紛
3. 口頭協(xié)議有效嗎?
4. 合同法的四項基本原則
5. 要約與要約邀請?
6. 簽了字的合同就有效了嗎?
7. 合同將不得含以下條款?
8. 不可抗力的合理性確定
9. 國際合同與國內(nèi)合同的區(qū)別
10.《
國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》 INCOTERMS
第七講:如何做好供應(yīng)商的日常管理?
1. QA與QC的區(qū)別在哪里?
2. 采購供應(yīng)鏈日益脆弱的原因
3. 不同采購類型的管理區(qū)別
4. 如何確保供應(yīng)商的履約性?
5. 采購價格與質(zhì)量有無關(guān)系?
6. 價格的決定因素是什么?
7. 如何提高采購訂單的穩(wěn)定性?
8. 如何提高生產(chǎn)、采購系統(tǒng)靈活性?
9. 如何與供應(yīng)商保持好日常關(guān)系
10. 為什么要建立一定程度的積極性沖突?
11. 如何建立良性的沖突?
12. 買賣關(guān)系生命周期的六階段
13. 案例分析
第八講:如何評估現(xiàn)行供應(yīng)商?
1. 新供應(yīng)商評估與現(xiàn)行供應(yīng)商評估的區(qū)別有哪些?
2. 績效評估的原則
3. 績效評估的五大內(nèi)容
4. 操作性指標的評估
5. 如何設(shè)計供應(yīng)商月度評估表?
6. 某公司的供應(yīng)商月度評估表
7. 運作服務(wù)性指標的評估
8. 供應(yīng)商的現(xiàn)場評審內(nèi)容有哪些
9. 如何判斷供應(yīng)商表現(xiàn)的好與壞
10. 供應(yīng)商的改進方案
11. 好供應(yīng)商的獎勵制定
12. 表現(xiàn)不佳的供應(yīng)商怎么辦?
講師介紹:張仲豪 Johnson Zhang
畢業(yè)于美國密西根州立大學,碩士學位,是改革開放后早期的海歸派講師。曾先后任職于美國亨氏、英國聯(lián)合餅干、美國美贊臣等500強跨國公司,擔任公司運作總監(jiān)及其他高級管理職務(wù)。二十多年的實戰(zhàn)經(jīng)歷,專長于采購與供應(yīng)鏈管理,是國內(nèi)采購物流領(lǐng)域中少有的集豐富海外工作經(jīng)驗、國內(nèi)資深管理閱歷及國際權(quán)威認證于一身的實戰(zhàn)派培訓講師。
張老師是國際四大職業(yè)證書授權(quán)講師:美國注冊物流師(CTL)認證、ILT國際物流職業(yè)資格認證”、CIPS國際注冊采購與供應(yīng)經(jīng)理認證、ITC國際貿(mào)易中心授權(quán)采購與供應(yīng)鏈管理國際資格認證中心。 張老師授課富有很強的激情, 風趣、幽默, 現(xiàn)場感染力強;采用循序漸進、深入淺出的教學方式、豐富生動的實戰(zhàn)案例,幫助學員拓寬視野,提高思維能力,掌握相關(guān)的方法和工具;課件設(shè)計力求深度、實用、案例多為工具性案例,有很強的實操性。課程內(nèi)容跨度大,盡量吸取各個行業(yè)的精粹,具有高度的濃縮性。
【培訓過的企業(yè),包括但不限于】
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