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          培訓(xùn)課程

          新生代員工管理

          咨詢電話

          主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司  上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
          時(shí)間地點(diǎn):2017年03月10-11日 廣州
          價(jià)格:¥3000/人(包括授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、證書、午餐等)
          學(xué)習(xí)收獲
          1.真正了解新生代員工心理特征與行為;
          2.掌握跟新生代員工交流與溝通;
          3.從管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛绊懀龑?dǎo)新生代員工;
          4.當(dāng)懲罰不再有用時(shí),學(xué)會(huì)合適的激勵(lì)方法;
          5.增加對(duì)新生代員工的培養(yǎng)能力;
          6.能夠處理新生代員工的不良情緒。
          授課方式
          課程講授、案例分析、小組討論、角色扮演等
          課程大綱
          第一部分:從“心”理解新生代員工
          一.尊重并且理解差異
          1、感覺與知覺
          2、主觀性與選擇性
          3、習(xí)慣思維
          4、看待他們的缺點(diǎn)更多是基于我們自己的位置
          二.了解新生代員工的成長(zhǎng)背景
          家庭背景/社會(huì)背景/文化背景/生活背景/網(wǎng)絡(luò)發(fā)展
          三.新生代員工的人格特質(zhì)共性
          1、生產(chǎn)型一線員工的人格特質(zhì)
          2、知識(shí)型員工的人格特質(zhì)
          3、利弊分析
          四.新生代員工對(duì)霍夫斯泰德文化的挑戰(zhàn)
          1、權(quán)力距離:如何看待獨(dú)裁與命令
          2、不確定性規(guī)避:如何看待員工的離職
          3、個(gè)人/集體主義:如何看待員工的激勵(lì)
          4、男女性度:如何看待女性員工的發(fā)展
          5、長(zhǎng)短期取向:如何看待員工在企業(yè)升職與加薪
          五.新生代員工成長(zhǎng)背景與心理影響
          1、員工的成長(zhǎng)歷程與行為
          2、員工的外顯行為與內(nèi)在心理
          六.人際風(fēng)格與員工管理
          1、安全型員工如何管理
          2、冷漠型員工如何管理
          3、矛盾焦慮型員工如何管理
          第二部分:管理思維的轉(zhuǎn)變
          一.對(duì)管理重新進(jìn)行理解
          1、員工執(zhí)行力不強(qiáng)的問題是什么
          2、為什么工作沒有效率
          二.面對(duì)新生代,改變管理的觀念
          1、新生代員工為什么不聽話
          2、如何面對(duì)有才華的新生代
          三.管理發(fā)展與企業(yè)效率之關(guān)的關(guān)系
          1、X、Y理論與時(shí)代的變革
          2、如何管理新生代員工的情感
          四.如何使管理有效
          1、對(duì)上級(jí)與同事是貢獻(xiàn)
          2、對(duì)下級(jí)是承諾
          五.組織與個(gè)人的關(guān)系
          如何營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍
          六.管理者的技能與職責(zé)
          中層、基層的技能區(qū)別/職責(zé)區(qū)別
          七.管理者如何自己定位
          八.運(yùn)用雷鮑夫法則與新生代相處
          第三部分:管理技術(shù)與方法應(yīng)用
          一.從心開始,與新生代溝通并達(dá)成共識(shí)
          1、溝通傳遞的不僅僅是信息,更是情感
          2、溝通最重要的語音語調(diào),肢體語言
          3、溝通態(tài)度的適時(shí)轉(zhuǎn)變
          4、談?wù)撔袨槎灰莻€(gè)性
          5、合理表達(dá)
          6、仔細(xì)傾聽
          7、用心反饋
          8、處理事情先處理心情
          9、溝通的漏斗
          10、布置任務(wù)的習(xí)慣
          二.少點(diǎn)管理,多點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),影響新生代
          1、魅力領(lǐng)導(dǎo)的心理基因
          2、魅力領(lǐng)導(dǎo)的六種行為
          3、激勵(lì)的核心:影響
          4、對(duì)新生代員工的激勵(lì)策略
          5、員工激勵(lì)中需要糾正的觀念
          三.做好壓力管理,處理員工不良情緒
          1、壓力所產(chǎn)生的生理/心理癥狀
          2、壓力所產(chǎn)生的行為改變
          3、你的壓力源在哪里
          4、壓力型人格分析
          5、新生代的典型壓力分析
          6、員工的典型壓力分析與輔導(dǎo)技巧
          7、情緒是什么
          8、情緒管理的方式
          四.如何輔導(dǎo)與留住新生代
          1、對(duì)部下培養(yǎng)的認(rèn)知
          2、部屬為什么缺乏培養(yǎng)
          3、輔導(dǎo)過程中你的角色
          4、各類型部屬培育的原則與目的確立
          5、從學(xué)習(xí)者角度分析學(xué)習(xí)
          6、輔導(dǎo)中的基本價(jià)值觀
          7、OJT
          8、Grow
          9、輔導(dǎo)新生代職業(yè)規(guī)劃
          講師介紹
          管理心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)專家- 胡鵬飛
          實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):曾擔(dān)任佳能銷售主任,大區(qū)經(jīng)理;香港人力資源中心培訓(xùn)總監(jiān);香港H&H 獵頭高級(jí)合伙人等職位。多年致力于將管理學(xué)與心理學(xué)領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)結(jié)合的研究與實(shí)踐,通過對(duì)廣藥集團(tuán)何濟(jì)公等大企業(yè)的咨詢以及每年上萬人次的培訓(xùn)實(shí)踐,更好地協(xié)助企業(yè)指導(dǎo)個(gè)人成長(zhǎng)。
          專業(yè)背景:北京大學(xué)心理學(xué)研究生、清華大學(xué)在職研究生培訓(xùn)、團(tuán)體咨詢與繪畫治療培訓(xùn)、EAP 咨詢師高級(jí)認(rèn)證培訓(xùn)。
          授課特點(diǎn):企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與管理學(xué)心理學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系,將專業(yè)的理論用淺顯而生活化的方式表示出來,使學(xué)員思考方式發(fā)生改變,達(dá)到理想的培訓(xùn)效果。通過展示大量實(shí)戰(zhàn)案例講解、案例分析、角色扮演并現(xiàn)場(chǎng)反饋等形式提高學(xué)員對(duì)課程的理解。
          服務(wù)客戶:廣汽日野、東風(fēng)本田、建設(shè)銀行、農(nóng)商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行、光大銀行、飛利浦、蘇泊爾、歐姆龍、中大元通、長(zhǎng)隆集團(tuán)......

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