項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
【課程收益】
系統(tǒng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)管理方法和理論，提高風(fēng)險(xiǎn)管理的專業(yè)度；
學(xué)習(xí)并掌握風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，風(fēng)險(xiǎn)定性和定量分析，風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控方法；
通過(guò)項(xiàng)目實(shí)際案例學(xué)習(xí)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的最佳實(shí)踐；
【課程特點(diǎn)】
課程中采用大量案例分析，實(shí)戰(zhàn)演練，小組分享，游戲和活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)。課程采用顧問(wèn)式培訓(xùn)方式，課堂中設(shè)置工作實(shí)際問(wèn)題研討和點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，突出培訓(xùn)的實(shí)用性和針對(duì)性。本課程講師在IT領(lǐng)域擁有逾十年的世界500強(qiáng)公司(愛(ài)立信,西門子,
華為)的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。
【課程大綱】
課程大綱：
單元一風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)概念
1.1風(fēng)險(xiǎn)是什么？
1.2哪些風(fēng)險(xiǎn)影響到項(xiàng)目？
1.3對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度
1.4研討：項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)有哪些
單元二風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
2.1風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的流程
2.2風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別技術(shù)：德?tīng)柗?，頭腦風(fēng)暴，因果圖，SWOT分析
2.3風(fēng)險(xiǎn)分類以及模板
2.4演練：某項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
單元三風(fēng)險(xiǎn)分析
3.1風(fēng)險(xiǎn)定性分析
3.2風(fēng)險(xiǎn)概率影響矩陣
3.3研討：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的風(fēng)險(xiǎn)接受度
3.4風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估
3.5風(fēng)險(xiǎn)敏感性分析
3.6演練：某項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析
單元四風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
4.1風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)流程
4.2風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法之一回避
4.3風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法之二轉(zhuǎn)移
4.4風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法之三減輕
4.5風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法之四接受
4.6演練：制定某項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
單元五風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控
5.1風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控流程
5.2風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)
5.3風(fēng)險(xiǎn)偏差和趨勢(shì)分析
5.4演練：某項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控
單元六項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)際工作問(wèn)題及困難研討與點(diǎn)評(píng)
小組研討項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)際工作問(wèn)題及困難
老師點(diǎn)評(píng)實(shí)際問(wèn)題及困難
單元六總結(jié)與回顧