金牌班組長管理能力提升
主辦單位：上海普瑞思管理咨詢有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
日期地址：2015年08月15日 深圳
培訓(xùn)費用：1200元/人（含培訓(xùn)費、資料費、午餐、稅費等）
課程介紹：
一個優(yōu)秀的員工提拔成
班組長后為什么不能成長為合格的班組長?是授權(quán)不夠?還是激勵不到位?是班組長
執(zhí)行力不夠?還是主管的
領(lǐng)導(dǎo)力有問題?是班組長素質(zhì)不夠高還是公司教的管理方法不夠好?
一個優(yōu)秀的員工晉升為班組長后;他們對產(chǎn)品的材料，工藝，設(shè)備等都是很熟悉的---他們擅長的是制造技術(shù)，但對管理技術(shù)，卻普遍缺乏認(rèn)識，從作業(yè)員到管理員，這種角色的變化常常令他們無所適從；---管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，對于基層管理者來說更是一門技術(shù)，本課程力圖將管理理論轉(zhuǎn)化成基層干部能吸收的管理技術(shù)，使他們能充分勝任崗位需求并為組織創(chuàng)造績效。
我們從角色認(rèn)知出發(fā),通過換位思考,傳授管理基礎(chǔ)理論,輔導(dǎo)管理基本技能,挖掘出班組長本身的潛能;在這個課程中,學(xué)員是主角,老師引導(dǎo)他們認(rèn)識自己,認(rèn)識身邊的人,身邊的事,進(jìn)一步明確自己的責(zé)權(quán)利,找到自己的方向和坐標(biāo);
班組長，領(lǐng)導(dǎo)下級，服務(wù)同級，服從上級，深刻領(lǐng)會上級意圖，熟練運用管理工具，合理調(diào)配資源，以最小的投入轉(zhuǎn)化出最大的產(chǎn)出，用責(zé)任，智慧，勤力，創(chuàng)新捍衛(wèi)公司的榮譽和利益；本課程就是致力于培訓(xùn)這樣一支班組長隊伍---
課程收益：
1.學(xué)習(xí)怎樣盤點自己，定位自己，強化班組長角色認(rèn)知；
2.了解怎樣分析部下，了解同級，理解上級，換位思考，強化同理心；
3.消化基本的管理理論；管理應(yīng)知，使基層管理如虎添翼；
4.掌握必要的管理技巧；管理應(yīng)會，使班組管理游刃有余；
5.學(xué)會分享，交流，構(gòu)建團(tuán)隊學(xué)習(xí)的平臺；
課程特色
課堂講解與現(xiàn)場實戰(zhàn)相結(jié)合，善于針對企業(yè)自身實際特點，展開現(xiàn)場教育；要求高，能使學(xué)員達(dá)到即學(xué)即用的目的；深知企業(yè)人工作之需求，結(jié)合其教學(xué)功底，使其培訓(xùn)課程內(nèi)容深入淺出；善于運用互動的授課方式，幽默的語言，提高學(xué)員的積極性，結(jié)合案例營造課堂的參與性，受到學(xué)員與企業(yè)的一致好評..
授課方法：
理論講授,數(shù)據(jù)分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結(jié)果發(fā)布,講師點評,課后作業(yè),內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案,改善計劃;
課程時間：2天，6小時/天
適合對象：制造業(yè)生產(chǎn),品質(zhì),
PMC,工程班組長級干部及主辦職員;
課程大綱
第一講：角色認(rèn)知---別拿班組長不當(dāng)干部,我的地盤我做主
1. 我是誰?
2. 我從哪來?
3．我將向何處去?
4．別人怎么看我?
5．我們的兄弟姐妹---介紹下屬;
6．我們的生財機器---介紹機器/設(shè)備,產(chǎn)線/工具
7．我們的產(chǎn)品組成---介紹產(chǎn)品組成,物料清單
8. 我們的加工工藝---介紹加工工藝,品質(zhì)要點
9. 我們的環(huán)境---介紹我們的工作環(huán)境,生活環(huán)境
第二講：換位思考---分析下屬,了解同僚,理解上司1．我的下屬---屬于他們的快樂,苦惱,訴求有哪些?
2. 如何領(lǐng)導(dǎo)我們的下屬---化管理為服務(wù)!
3. 我的同僚---我能幫他們做什么?他們可以幫我做什么?
4. 如何與我們的同僚相處---化推卸指責(zé)為合作共贏!
5. 我的上司---他的優(yōu)點是什么?特點是什么?
6. 如何追隨我們的上司---我的上司就是我的老板!
7. 公司的組織架構(gòu),部門職能---建立良好的工作關(guān)系;
8. 崗位職責(zé)---我的責(zé)任,權(quán)力及利益;
第三講：管理理論篇---使班組管理如虎添翼
1. 管理就是計劃，組織，指揮，協(xié)調(diào)，控制；
2. 管理就是P，D，C，A；
3. 管理就是觀念，流程，規(guī)范；
4. 管理就是教育，訓(xùn)練，執(zhí)行；
5. 管理就是稽核，檢討，激勵；
6. 管理管質(zhì)量，交期，成本，安全，士氣！
7. 管理管人，機，料，法，環(huán)；
8. 管理管事前，事中，事后；
9. 管理管學(xué)習(xí)，工作，生活；
第四講：管理實踐篇---讓班組管理游刃有余
1. 現(xiàn)場確認(rèn)
2. 工作交接
3. 班前班后會
4. 生產(chǎn)確認(rèn)
5. 品質(zhì)巡檢
6. 變化點把握
7. 異常應(yīng)對
8. 交流、聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)
9. 填寫報表
10.工作總結(jié)及交班
第五講：管理的總結(jié)
1 從重點管理，全面管理到自主管理；
2 管理的技術(shù)面，科學(xué)面，藝術(shù)面；
3 天生個性與后天養(yǎng)成；
4 選擇與表達(dá)---我是一個---
講師介紹
楊學(xué)軍老師簡介
著名生產(chǎn)效率提升專家
近30年的實戰(zhàn)生產(chǎn)管理經(jīng)驗
深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會特聘培訓(xùn)師
曾任：精工實業(yè)(國際)有限公司廠長
曾任：薛長興工業(yè)股份公司生產(chǎn)經(jīng)理、副總經(jīng)理
珠海外商投資企業(yè)協(xié)會特聘培訓(xùn)師，制造業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)的實踐者；從工廠一線技術(shù)工人做起，歷任車間工段長、車間主任、生產(chǎn)部經(jīng)理、工廠廠長等，近30年生產(chǎn)管理經(jīng)驗；11年各類制造業(yè)第一線管理咨詢經(jīng)歷；80余家各類工廠管理改善主導(dǎo)；近1600場內(nèi)訓(xùn)課程，60000人次學(xué)員參與；1000次現(xiàn)場巡視；1000次會議主持；10000人次一對一輔導(dǎo)。
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
楊老師從工廠一線技術(shù)工人做起，歷任工段長、班組長、車間主任、生產(chǎn)部經(jīng)理、廠長等崗位，親歷國企、民企、臺企、港企、外企生產(chǎn)、管理模式；在精工實業(yè)(國際)有限公司精工制品廠從包裝主管做起，歷任生產(chǎn)部經(jīng)理，廠長，負(fù)責(zé)生產(chǎn)，質(zhì)量，技術(shù)，輔佐老板將一個單一的印刷后段裝訂工廠，發(fā)展成集印刷/裝訂和印刷設(shè)備制造(燙金機)于一體的企業(yè)，年產(chǎn)值超過2個億；曾任薛長興工業(yè)股份有限公司生產(chǎn)經(jīng)理，擔(dān)任生產(chǎn)部經(jīng)理期間，將生產(chǎn)效率由35%提升到80%，客訴率由百分之三降到千分之一，月人均產(chǎn)值從不到5萬元(臺幣)提升到12萬元，是整個集團(tuán)公司提升最快的干部，擔(dān)任副總經(jīng)理，協(xié)助總經(jīng)理完善組織架構(gòu)，設(shè)計人員編制，輔導(dǎo)干部編寫崗位職責(zé)，構(gòu)建
培訓(xùn)體系，導(dǎo)入
KPI，完善薪資福利制度。
主講課程：
《新QC七大手法》
《
TQM實戰(zhàn)—品質(zhì)管理與品質(zhì)改善》
《工廠
中高層干部必修課：
精益生產(chǎn)LP》
《工廠中層干部必修課：
生產(chǎn)計劃與物料控制》
《工廠基層干部必修課之一：
5S長效導(dǎo)入》
《工廠基層干部必修課之二：IE七大手法的運用》
《工廠基層干部必修課之三：QC七大手法的運用》
《工廠基層干部必修課之四：怎樣做一個合格的班組長》
《工廠中層干部必修課之五：
TPM全員生產(chǎn)維修》
授課風(fēng)格：
40%的課程講授；30%的案例分析；30%的分組演練與點評；信奉好的課程是設(shè)計出來的，課件內(nèi)容包括講義，試題，標(biāo)準(zhǔn)答案，互動案例設(shè)計，點評角度設(shè)計，運用操作手冊等六大部分，充滿激情與抑揚頓挫的演講非常具有沖擊力，多年的咨詢業(yè)經(jīng)驗和豐富的案例使陽光老師的課程充滿實用性和實戰(zhàn)性。
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