心理學(xué)在招聘中的運(yùn)用
主辦單位：上海普瑞思管理咨詢(xún)有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢(xún)有限公司
日期地址：2013年11月29日 廣州
培訓(xùn)費(fèi)用：1800元/人(包括授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐等)
課程目標(biāo)：
掌握識(shí)別人的微表情、微語(yǔ)言；
掌握
心理學(xué)測(cè)評(píng)技巧
課程大綱：
前言
學(xué)習(xí)心理學(xué)、人格測(cè)評(píng)對(duì)人生的意義
學(xué)習(xí)心理學(xué)、人格測(cè)評(píng)對(duì)提高管理者綜合能力的意義
人格測(cè)評(píng)學(xué)的發(fā)展
心理學(xué)在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀
第一部分、運(yùn)用人格學(xué)找準(zhǔn)應(yīng)聘者適合的崗位、掌握崗位匹配度
人格測(cè)評(píng)介紹--色彩分析法
色彩分析測(cè)評(píng)方式解析
各類(lèi)型人際風(fēng)格的特征
分析型人的特征
支配型人的特征
表達(dá)型人的特征
和藹型人的特征
如何通過(guò)簡(jiǎn)單的表現(xiàn)快速判斷對(duì)方的人格
如何與不同色彩的應(yīng)聘者溝通
結(jié)合公司現(xiàn)有崗位做人崗匹配解析
第二部分、運(yùn)用讀心術(shù)鑒別應(yīng)聘者
1、掌握應(yīng)聘者的微表情
如何識(shí)別笑容：笑容假不了
圖解不同的笑容
角色扮演，演練對(duì)不同笑容的分析
憤怒、仇恨表現(xiàn)
懷疑、輕視的表現(xiàn)
有壓力、不安、有隱藏的表現(xiàn)
獰笑的表情
2、掌握應(yīng)聘者的微語(yǔ)言
用手摸眉頭的表現(xiàn)
交叉腿站立的表現(xiàn)
手指的方向與眼睛看的方向不一致的表現(xiàn)
手對(duì)水杯的不同處理動(dòng)作的表現(xiàn)
不同走路姿態(tài)的說(shuō)明
角色扮演，演練從不同人的走路姿態(tài)中找到特點(diǎn)
對(duì)手勢(shì)的分析
角色扮演，不同手勢(shì)表達(dá)的潛意識(shí)
第三部分、心理學(xué)測(cè)驗(yàn)工具在招聘中的應(yīng)用
1、對(duì)應(yīng)聘者注意力的測(cè)驗(yàn)
圖形訓(xùn)練法
數(shù)字訓(xùn)練法
2、對(duì)應(yīng)聘者觀察力及清晰思維能力測(cè)驗(yàn)
瑞文測(cè)驗(yàn)
現(xiàn)場(chǎng)演練
3、對(duì)應(yīng)聘者心態(tài)測(cè)驗(yàn)
心理學(xué)中的繪圖題應(yīng)用
4、對(duì)應(yīng)聘者是否細(xì)心、規(guī)劃能力測(cè)驗(yàn)
心理學(xué)中的繪圖題應(yīng)用
5、對(duì)應(yīng)聘者意識(shí)轉(zhuǎn)移、知覺(jué)、錯(cuò)覺(jué)方面的測(cè)驗(yàn)
人的知覺(jué)
人的意識(shí)變化
各種錯(cuò)覺(jué)、
繆勒-萊耶爾錯(cuò)覺(jué)
賈斯特羅錯(cuò)覺(jué)
柵格火花錯(cuò)覺(jué)
第四部分、應(yīng)用心理學(xué)識(shí)別應(yīng)聘者是否說(shuō)慌
1、應(yīng)用投射效應(yīng)
概念
投射效應(yīng)的故事
投射效應(yīng)的案例解析
羅夏墨跡測(cè)評(píng)
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、解析
2、把提問(wèn)技巧與應(yīng)聘者的心理錯(cuò)覺(jué)結(jié)合起來(lái)
確認(rèn)式提問(wèn)與錯(cuò)覺(jué)相結(jié)合
重復(fù)式提問(wèn)與錯(cuò)覺(jué)相結(jié)合
用壓力面試給應(yīng)聘者錯(cuò)覺(jué)
第五部分、如何與應(yīng)聘者建立親善關(guān)系，吸引人才
注重建立親善關(guān)系對(duì)我們?nèi)松闹卮笠饬x
匹配和照鏡子 怎樣應(yīng)用聲音 怎樣應(yīng)用習(xí)慣用語(yǔ)
注意呼吸的情況
注意對(duì)方的精力值
模仿對(duì)方的聲音
配合他人的精神狀態(tài)
主講老師簡(jiǎn)介：唐惠玲老師
國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家心理咨詢(xún)師
國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師、高級(jí)
人力資源管理師
北京大學(xué)MBA
富士康IE學(xué)院特聘高級(jí)講師
中國(guó)工商管理學(xué)院特聘講師
北京大學(xué)案例研究中心認(rèn)證講師
專(zhuān)注于人力資源研究20年、心理學(xué)研究7年
唐惠玲老師優(yōu)勢(shì)：
識(shí)人用人留人是管理的基礎(chǔ)、也是通用素質(zhì)課的基礎(chǔ)??！
全部講自己開(kāi)發(fā)的案例，講方法、工具、真正實(shí)用
20年人力資源及綜合管理經(jīng)驗(yàn)、7年心理學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)
唐老師獨(dú)家開(kāi)發(fā)《讀心術(shù)與管理》《讀心術(shù)與營(yíng)銷(xiāo)》課程
擅長(zhǎng)應(yīng)用全球最新的微語(yǔ)言、微表情識(shí)別技能
擅長(zhǎng)在素質(zhì)課中應(yīng)用人力資源及心理學(xué)技能
長(zhǎng)期擔(dān)任人力資源全模塊實(shí)務(wù)班老師，幫學(xué)員指導(dǎo)工作，解決企業(yè)當(dāng)下實(shí)際問(wèn)題，保證了開(kāi)發(fā)的課程內(nèi)容針對(duì)企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況
授課風(fēng)格：
唐惠玲老師的控場(chǎng)能力很強(qiáng)，表情、肢體語(yǔ)言很豐富，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)各類(lèi)學(xué)員狀態(tài)，課程實(shí)用。
擅長(zhǎng)靈活表現(xiàn)案例、角色扮演、音頻、圖片、道具等多種形式，生動(dòng)有趣
唐惠玲主講課程 ：
人力資源類(lèi)：
《
TTT》《非人》《高效招聘》《規(guī)避勞資風(fēng)險(xiǎn)-
勞動(dòng)合同法案例分析》《全模塊人力資源技能課》 《人才選拔測(cè)評(píng)項(xiàng)目》
通用管理類(lèi)：
《職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)》《8090后管理》《
執(zhí)行力》《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》《高效溝通》 《心理學(xué)與管理》《讀心術(shù)與招聘》《心理學(xué)與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)》
在線(xiàn)報(bào)名
