贏在現(xiàn)場-生產(chǎn)績效管理實(shí)戰(zhàn)
主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
時(shí)間地點(diǎn):2013年08月30-31日 上海
培訓(xùn)費(fèi)用:2800元/人(含培訓(xùn)、指定培訓(xùn)教材、午餐、茶點(diǎn)、稅費(fèi)等)
課程收益:
學(xué)習(xí)現(xiàn)場診斷和分析的方法和步驟,了解現(xiàn)場生產(chǎn)浪費(fèi)產(chǎn)生的原因,掌握如何最大限度地減少浪費(fèi)。
幫助制造業(yè)企業(yè)縮短生產(chǎn)周期,實(shí)現(xiàn)時(shí)間和費(fèi)用的優(yōu)化。
學(xué)習(xí)如何向車間平面布置要效益,向工藝流程要效益,向動(dòng)作分析和作業(yè)研究要效益,向科學(xué)方法要效益。
短期內(nèi)掌握大量的生產(chǎn)管理技巧和方法,使
生產(chǎn)計(jì)劃精確細(xì)致,強(qiáng)化生產(chǎn)調(diào)度和指揮。
加強(qiáng)
現(xiàn)場管理、提高質(zhì)量、降低庫存、降低生產(chǎn)成本,在
精益生產(chǎn)方面前進(jìn)一步。
開展質(zhì)量改進(jìn)和績效活動(dòng),將浪費(fèi)消滅在萌芽中,逐漸走向高
績效管理。
開展創(chuàng)造性的思考和系統(tǒng)思考,破除迷信,開動(dòng)機(jī)器,打破常規(guī),實(shí)現(xiàn)技術(shù)和管理。
課程背景:
在現(xiàn)代競爭日趨激烈的市場中,中國企業(yè)的最高管理層面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑。如:應(yīng)怎樣考慮企業(yè)的生產(chǎn)管理的績效?怎樣使企業(yè)遠(yuǎn)員工能深刻理解企業(yè)的遠(yuǎn)景、使命、發(fā)展前景和經(jīng)營策略?怎樣使員工在一個(gè)大家所共同認(rèn)可的環(huán)境和系統(tǒng)里面為企業(yè)的未來和員工自身發(fā)展而共同努力工作?同時(shí)這一系統(tǒng)又怎樣與企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略,薪酬福利,員工發(fā)展等連接起來? 因此,建立一套科學(xué)的,實(shí)用的,能符合本企業(yè)文化的生產(chǎn)考核系統(tǒng)成為企業(yè)管理者十分關(guān)注的熱門話題。在中國加入WTO后,這一問題顯得尤為突出。本課程旨在研討在當(dāng)今競爭日趨激烈的市場中,怎樣幫助企業(yè)建立起一整套完整的生產(chǎn)績管理體系以幫助和支持企業(yè)達(dá)到企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)及員工個(gè)人職業(yè)事業(yè)的發(fā)展。
課程大綱:
破冰、企業(yè)目前的困擾?
您的企業(yè)有沒有遇到這樣的問題?
生產(chǎn)反應(yīng)速度慢!
產(chǎn)品多樣少量,中間庫存和各種浪費(fèi)驚人!
動(dòng)態(tài)管理難以實(shí)現(xiàn)!
產(chǎn)品不斷降價(jià),成本難以同樣快速的降下來!
想進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率卻找不到突破點(diǎn),改善的效果總是不明顯!
第一部分 、生產(chǎn)績效概論
生產(chǎn)管理的本質(zhì)
生產(chǎn)績效的特征
生產(chǎn)績效管理的誤區(qū)
生產(chǎn)績效管理的意義
生產(chǎn)績效管理的導(dǎo)入
生產(chǎn)績效管理的“三個(gè)代表”
案例討論1:效益&效率&效果的區(qū)別?
案例討論2:生產(chǎn)績效與人事的績效的異同點(diǎn)?
案例分析:兩熊賽蜜績效大不同?
第二部分 、生產(chǎn)系統(tǒng)的績效管理
生產(chǎn)績效的管理模式
生產(chǎn)績效的指標(biāo)設(shè)計(jì)
指標(biāo)基準(zhǔn)與權(quán)數(shù)設(shè)計(jì)
生產(chǎn)績效的考核方法
績效反饋與圖表運(yùn)用
績效考核結(jié)果的應(yīng)用
案例討論1:
KPI&CPI的區(qū)別?
演練:方針管理和績效指標(biāo)關(guān)聯(lián)圖實(shí)戰(zhàn)分解
第三部分 、生產(chǎn)管理崗位的考核方案
基于流程的崗位分析?
基于流程的績效指標(biāo)?
生管部門的崗位考核?
采購部門的崗位考核?
案例討論1:畫出你的崗位流程?
案例討論2:精確定義出你的崗位分析?
案例分析1:動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦一起來制定《生產(chǎn)管理人員的硬考核指標(biāo)和軟考核指標(biāo)》
案例分析2:采購部門的績效考核完整方面(從哪四個(gè)方面入手?)
第四部分 、如何提升人員的生產(chǎn)績效
員工為什么績效不好?
績效,從合理選擇員工
培訓(xùn),提高員工的能力
激勵(lì),提高員工的意愿
信任,培訓(xùn)和激勵(lì)的保證
案例分析1:紅燒肉的故事?
案例分析2:卡內(nèi)基煉鋼的故事?
第五部分 、如何提升生產(chǎn)流程的績效
績效要改變---切入點(diǎn)是關(guān)鍵?
績效在哪里—打破沙鍋問到底(五五分析法)
績效要有效---平衡是頭炮
績效行不行—動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)
績效成不成---流程整一整
案例分析1:車間平面布置績效
案例分析2:動(dòng)作的績效
案例分析3:人機(jī)平衡的績效
案例分析4:流程分析的績效
講師介紹:康建平老師
華東交大經(jīng)管系經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
中國科技大管理工程碩士
臺(tái)灣生產(chǎn)力中心
工業(yè)工程結(jié)業(yè)
國家注冊咨詢師
高級(jí)職業(yè)講師,生產(chǎn)-質(zhì)量-管理持續(xù)改善專家
生產(chǎn)品質(zhì)管理專家、華東地區(qū)生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)先行者
知名高級(jí)資深生產(chǎn)管理專家
清華大學(xué)研究學(xué)院、清華遠(yuǎn)程教育中心、全國多家生產(chǎn)力中心等單位特聘實(shí)戰(zhàn)派講師。
曾在世界500強(qiáng)亞太區(qū):擔(dān)任企業(yè)生產(chǎn)工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)廠長等要職。
曾擔(dān)60多家企業(yè)進(jìn)行過現(xiàn)場改善輔導(dǎo),為企業(yè)成本控制節(jié)省數(shù)百萬元美元。
從事專職培訓(xùn)講師11年時(shí)間,領(lǐng)域涉及紡織、電子、機(jī)械、汽車、通訊、電氣、
注塑、生物制藥等行業(yè)
為眾多外資企業(yè)實(shí)施生產(chǎn)改善及品質(zhì)管理咨詢培訓(xùn)得到客戶的好評!
擅長培訓(xùn)項(xiàng)目:
《TWI
一線主管管理技能提升》、《杰出
班組長》、《生產(chǎn)主管實(shí)戰(zhàn)》、《如何利用工業(yè)工程提升生產(chǎn)效率》、
《全面
設(shè)備管理(
TPM)》、《問題分析與解決》、《從技術(shù)人才走向管理》、《生產(chǎn)績效實(shí)戰(zhàn)》、
主要輔導(dǎo)咨詢項(xiàng)目
生產(chǎn)效率提高項(xiàng)目改善 、
5S&6S現(xiàn)場管理、全面設(shè)備管理(TPM)、工作教導(dǎo)項(xiàng)目輔導(dǎo)、工作改善項(xiàng)目輔導(dǎo)、
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