培訓(xùn)文章

• QCC品管圈推行及管理技巧
  發(fā)布時(shí)間：2012-09-21點(diǎn)擊量：150
  課程收益：幫助企業(yè)培訓(xùn)更加優(yōu)秀的QCC品管圈人員，建立正確的QCC應(yīng)用概念，了解如何靈活應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法于制程控制當(dāng)中，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)異常，并加以改善，從而達(dá)到減少變異并控制成本的最終目的。課程大綱一、.QCC活動與問題解決1. QCC活動精髓在于職責(zé)的問題解決2 .何謂問題3. QCC活動所要解決的問題4. QCC所使用的問題解決法二、QC STORY1. 問題...[文章詳情]
• QC七大手法及QCC品管圈運(yùn)用實(shí)務(wù)
  發(fā)布時(shí)間：2012-09-20點(diǎn)擊量：590
  課程效果：品質(zhì)異常經(jīng)常發(fā)生，而且很多異常是重復(fù)發(fā)生，企業(yè)也配備了專職的QC，但是這樣的現(xiàn)象日復(fù)一日，品質(zhì)管制的職能是有了，但是需要執(zhí)行這些職能的人掌握一定的工具，才能夠發(fā)揮其職能應(yīng)有點(diǎn)作用。本課程站在為QC及現(xiàn)場相關(guān)管理人員提供徹底解決品質(zhì)問題的立場上，通過實(shí)務(wù)的具體案例分析與檢討，在“知”的基礎(chǔ)上再教&ldquo...[文章詳情]
• 日本QCC品管圈活動的再造
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-24點(diǎn)擊量：581
  日本推行品管圈活動至今已有三十五個(gè)年頭，這項(xiàng)活動不但未見稍歇，反而屢見改善或創(chuàng)新，追求「好還要更好」。 戴久永＊「日本企業(yè)的特色之一，就是他們的『氣』很長，」一位「知日派」的企業(yè)界人士如是說，他這句話的含意是指，日本企業(yè)對于他們決定執(zhí)行的事往往相當(dāng)執(zhí)著，能夠持之以恒。日本管理顧問金井正明曾經(jīng)指出，改善是日式管理的基礎(chǔ)...[文章詳情]
• QCC品管圈/質(zhì)量控制圈、品管圈、質(zhì)量小組、QC小組
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-19點(diǎn)擊量：594
  品質(zhì)圈概念源自于美國，在日本發(fā)揚(yáng)光大。在過去的36年中，品質(zhì)圈概念被引入了多達(dá)100多個(gè)國家。其特點(diǎn)是由基層員工組成的小組，通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練及引導(dǎo)，使小組能通過定期的會議，去發(fā)掘、分析及解決日常工作有關(guān)的問題。品質(zhì)圈是一種工作小組，其中，在第一線工作場所工作的人們，持續(xù)提高并維護(hù)產(chǎn)品、服務(wù)、工作的質(zhì)量。該小組推動這種行為的...[文章詳情]
• QCC品管圈活動內(nèi)容
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-17點(diǎn)擊量：388
  組圈（1）根據(jù)同一部門或工作性質(zhì)相關(guān)聯(lián)、同一班次之原則，組成品管圈。（2）選出圈長。（3）由圈長主持圈會，并確定一名記錄員，擔(dān)任圈會記錄工作。（4）以民主方式?jīng)Q定圈名、圈徽。（5）圈長填寫“品管圈活動組圈登記表”，成立品管圈，并向QCC推動委員會申請注冊登記備案。活動主題選定制定活動計(jì)劃（1）每期品管圈活動，必須圍...[文章詳情]
• QIT－QCC品管圈實(shí)務(wù)培訓(xùn)
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-13點(diǎn)擊量：178
  課程目標(biāo)：了解QCC品管圈的運(yùn)作體系和流程；能夠利用團(tuán)隊(duì)方式來解決問題；識別并能正確應(yīng)用解決問題的常用工具；獲得解決問題所需的知識和技巧，明確解決問題的結(jié)構(gòu)化方法；課程對象：QC控制人員；持續(xù)改進(jìn)小組人員；基礎(chǔ)管理人員；解決問題人員培訓(xùn)內(nèi)容：1. 解決問題的概念和特征? 什么是問題? 什么是解決問題? 有效/無效解決問題的特征...[文章詳情]
• QCC品管圈持續(xù)改善活動
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-06點(diǎn)擊量：385
  培訓(xùn)目標(biāo)：通過全員參與改善活動，樹立正確的QCC活動改善理念；掌握QCC活動開展的步驟和方法，并能獨(dú)立開展QCC活動；建立健全QCC活動持續(xù)改善體系；通過QCC活動，提升中基層管理者改善現(xiàn)場、質(zhì)量、效率、成本等的能力；通過全員參與，發(fā)掘并培養(yǎng)具備良好潛質(zhì)的優(yōu)秀骨干人員，促進(jìn)基層人才培養(yǎng)課程大綱：QCC基本知識介紹•QCC的起源&bull...[文章詳情]

培訓(xùn)課程

• TQM-全面質(zhì)量管理培訓(xùn)
  開課時(shí)間：2025-11-07地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  【課程背景】質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量是企業(yè)獲得客戶認(rèn)可并獲得持續(xù)業(yè)績增長的基礎(chǔ)。質(zhì)量在每個(gè)企業(yè)都可以喊出一系列的標(biāo)語和口號，質(zhì)量在每個(gè)企業(yè)都可以說起來非常重要，但在實(shí)際的企業(yè)運(yùn)作過程中，不穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量，不斷重復(fù)發(fā)生的質(zhì)量問題，高昂的三包費(fèi)用和返工返修成本，面臨越來越多的客戶抱怨和投訴，似乎我們陷入了質(zhì)量管理的怪圈：...[培訓(xùn)詳情]
• QCC品管圈操作實(shí)務(wù)
  開課時(shí)間：2025-06-10地點(diǎn)：蘇州+上海天數(shù)：2 天
  第一章企業(yè)現(xiàn)場管理概論管理的定義企業(yè)現(xiàn)場管理的目標(biāo)(QCDPSM)企業(yè)品質(zhì)目標(biāo)優(yōu)秀企業(yè)案例分享第二章QCC的特性及組建程序QCC的定義和種類QCC能解決什么問題團(tuán)隊(duì)的定義/腦力激蕩法練習(xí)組建時(shí)機(jī)和程序和注意事項(xiàng)怎樣保證QCC的順利開展（活動計(jì)劃表）QCC能給我們帶來什么第三章推行QCC的理論工具和實(shí)施方法PDCA理論及其工作法PDCA案例演練新舊QC七...[培訓(xùn)詳情]
• TQM--全面質(zhì)量管理
  開課時(shí)間：2025-06-05地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  課程背景培訓(xùn)員工問題分析解決力，就是提升企業(yè)競爭力！任何一家企業(yè)的產(chǎn)品都不可能做到一開始就是零缺陷，零缺陷質(zhì)量工程，是一個(gè)通過解決問題，追求零缺陷的過程。當(dāng)一個(gè)個(gè)質(zhì)量問題得到解決，我們產(chǎn)品的質(zhì)量問題變得越來越少，我們的技術(shù)不斷積累，零缺陷的目標(biāo)就離我們越來越近。在通向零缺陷目標(biāo)的過程中，我們通常需要分三個(gè)層面解決問...[培訓(xùn)詳情]
• 零缺陷之QCC品管圈改善實(shí)踐
  開課時(shí)間：2024-05-10地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  【課程背景】《QCC-品質(zhì)圈培訓(xùn)》是質(zhì)量改善推動和訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作精神的品質(zhì)核心課程，本課程通過成功的QCC案例分享，闡述QCC-品質(zhì)圈活動推動流程及每個(gè)階段的注意事項(xiàng)，并對活動推動涉及到的品質(zhì)知識進(jìn)行講解，讓學(xué)員了解并掌握QCC-品質(zhì)圈活動推動的要點(diǎn)和主持活動的技巧；通過模擬練習(xí)，讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的環(huán)境進(jìn)行分析和選擇合適的品質(zhì)圈活...[培訓(xùn)詳情]
• QCC品管圈持續(xù)改善活動推行
  開課時(shí)間：2023-03-30地點(diǎn)：武漢天數(shù)：2 天
  課程目標(biāo)：通過全員參與改善活動，樹立正確的QCC活動改善理念；掌握QCC活動開展的步驟和方法，并能獨(dú)立開展QCC活動；建立健全QCC活動持續(xù)改善體系；通過QCC活動，提升中基層管理者改善現(xiàn)場、質(zhì)量、效率、成本等的能力；通過全員參與，發(fā)掘并培養(yǎng)具備良好潛質(zhì)的優(yōu)秀骨干人員，促進(jìn)基層人才培養(yǎng)．課程大綱：第一章QCC的起源1．現(xiàn)代工業(yè)與質(zhì)量管...[培訓(xùn)詳情]