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          培訓(xùn)文章

          人性分析與高級(jí)采購談判方略

          作者: 來源: 文字大小:[][][]
          【課程收益】
          在經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)及參與式體驗(yàn),您將逐漸掌握以下各項(xiàng)知識(shí)和技能:
          • 懂得世界八大談判體系的內(nèi)涵;
          • 把握談判的主動(dòng)權(quán),有效地準(zhǔn)備、進(jìn)行和控制談判流程;
          • 了解自己的做事風(fēng)格和談判水平;
          • 如何綜合分析價(jià)格與有技巧地議價(jià);
          • 運(yùn)用18種方法來降低采購價(jià)格;
          • 知道談判的54個(gè)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和實(shí)用談判技巧;
          • 深入理解人性、各國文化和特點(diǎn),因人施談;
          • 了解有效交流的實(shí)質(zhì)并掌握溝通的兩大核心技巧;
          • 洞悉談判機(jī)理、談判悖論以及談判心理學(xué)
          • 徹底搞明白立場(chǎng)與利益的關(guān)系;知道到底是誰更重要;
          • 通過親和力及交流技巧來改善影響他人的能力;
          • 通過提高洞察力來探知對(duì)方的弱點(diǎn)和目標(biāo);
          • 通過改變自己的心智模型來增加自己的威懾力;
          • 開始擁有談判大智慧,從而增加不戰(zhàn)而勝的幾率。
          【培訓(xùn)對(duì)象】
          采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、采購主管、采購員、銷售經(jīng)理、合同經(jīng)理、總經(jīng)理等
          【課程大綱】
          Part A:談判的基本流程、步驟和常用技巧― 認(rèn)識(shí)和理解采購談判
          一、談判的概念和談判的類型
          ? 什么是談判,為什么采購人員必須學(xué)習(xí)談判?
          ? 什么不是談判:一般人對(duì)談判的三大誤解;什么是談判,采購人員必須學(xué)習(xí)談判的理由。
          ? 談判得以發(fā)生的條件及我們應(yīng)有的態(tài)度。
          ? 自我測(cè)試:通過對(duì)37個(gè)問題的回答,你將知道自己目前的談判水準(zhǔn);
          老師將會(huì)對(duì)疑惑的問題做深入的探討。
          ? 世界八大談判模式簡介,兩大類型的談判分析。
          ? 自我測(cè)試: 通過我們特別設(shè)計(jì)的測(cè)試,你將了解自己的做事風(fēng)格,即所謂“知己”。
          ? 采購談判的原則和三要求:
          ? 哈佛6大談判原則;
          ? 歐洲5大談判經(jīng)驗(yàn);
          ? 高效談判的三要素:力量、時(shí)間和情報(bào);
          二、 如何進(jìn)行談判
          ? 如何準(zhǔn)備談判:準(zhǔn)備什么、如何確定談判策略、BANTA的意義。
          ? 案例分析:談判要雙贏嗎?
          ? 通過對(duì)采購產(chǎn)品的類型和供應(yīng)商特點(diǎn)的分析,使學(xué)員真正理解雙贏概念。
          ? 如何  如何開場(chǎng):什么是開場(chǎng)應(yīng)該做的,什么是開場(chǎng)不該做的;怎樣開場(chǎng)最有效果?
          ? 案例分析:銷售的開場(chǎng)技巧分析
          ? 如何進(jìn)行概述:哪一個(gè)階段是談判最主要的?主題陳述的意義,采購怎樣概說自己?
          ? 如何討價(jià)還價(jià):應(yīng)該讓步嗎?該讓多少、讓幾次呢?什么是合理的價(jià)位?
          ? 案例分析:案例分析:如何探詢價(jià)格底線。-美國經(jīng)典商務(wù)談判
          ? 如何明確談判細(xì)節(jié):
          ? 你有問題清單嗎?
          ? 采購談判的細(xì)節(jié)有哪些?
          ? 如何知道對(duì)方已無讓步的空間了?
          ? 如何結(jié)束談判:
          ? 什么是一個(gè)成功的采購談判?
          ? 收?qǐng)鲈撟⒁庑┦裁矗心男┘记桑?br /> ? 簽合同嗎?
          案例分析: 分析一家私人公司如何租借車輛、并簽訂一個(gè)怎樣的合同。
          三、模擬談判(之一)-“學(xué)而時(shí)習(xí)之”
          ? 研究表明,人的記憶是這樣的:10%通過我們所閱讀的;20%通過我們所聽到的;30%通過我們所看見的;50%通過我們所聽到又看見的;80%通過我們所說的;90%通過我們行動(dòng)時(shí)所說的。  
          ? 談判更是一種實(shí)踐的智慧。
          ? 我們通過一家上海民營在采購一批電腦時(shí)所發(fā)生的談判故事,來讓學(xué)員分別扮演采購方和銷售方,各自按照課程所學(xué)的談判6個(gè)步驟來實(shí)戰(zhàn)演練一場(chǎng)談判。
          ? 老師及學(xué)員會(huì)做出準(zhǔn)確的現(xiàn)場(chǎng)反饋。這是歷次培訓(xùn)學(xué)員體會(huì)最深、收獲較大的一部分。
          四、談判的54個(gè)技巧
          • 九個(gè)設(shè)計(jì)和打破僵局的技巧
          • 九個(gè)讓步的談判技巧
          • 九個(gè)采購討價(jià)還價(jià)的技巧
          • 九個(gè)采購弱勢(shì)時(shí)必備的談判技巧
          • 九個(gè)當(dāng)你面對(duì)壓力時(shí)的技藝
          • 九個(gè)破解銷售詭計(jì)的技巧
          現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn): 老師將與學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)表演各種實(shí)用的談判技巧,讓學(xué)員當(dāng)場(chǎng)體驗(yàn),一點(diǎn)就通。
          Part B:降低采購價(jià)格的方法 ― 更實(shí)用的技巧,讓您感受“立竿見影”的培訓(xùn)效果
          五、采購定價(jià)分析和降價(jià)辦法
          ? 采購不僅僅是關(guān)于價(jià)格的,還有很大變量需要采購人員關(guān)注的。
          -用案例分析來加強(qiáng)理解。
          ? 采購定價(jià)模型的建立
          ?  國際通用的采購價(jià)格策略
          ? 集體討論出8種以上采購定價(jià)機(jī)制
          ? 最佳實(shí)踐分享
          ? 供應(yīng)商要求調(diào)價(jià)的理由分析與應(yīng)對(duì)
          ? 談價(jià)降價(jià)一直是采購員的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
          老師在面試下屬時(shí),經(jīng)常問的一個(gè)問題就是:你通過什么方法來降低采購價(jià)格?很多工作幾年的面試者卻答不出來。
          ? 介紹18種采購降價(jià)的方法供大家參考。
          ? 世界著名的采購談判案例來幫助大家理解。
          Part C:談判大智慧 ― 讓您更親和,更銳利,更決斷 – 更有影響力!
          六、不戰(zhàn)而勝的大智慧
          ? 談判機(jī)理:
          ? 現(xiàn)場(chǎng)分析博弈論的囚徒困境與談判機(jī)理
          ? ER與SR的理解
          ? 讓我們深刻地理解“談判的本質(zhì)”
          ? 人與人性分析:
          ? 人類心理的幾個(gè)關(guān)鍵特點(diǎn)
          ? 人的思想/精神的三個(gè)關(guān)鍵發(fā)展
          ? 人性的分析
          案例分析:通過對(duì)馬斯洛動(dòng)機(jī)層次的分析,使學(xué)員掌握人們做事背后的動(dòng)機(jī)。
          ? 溝通藝術(shù):
          NLP的發(fā)現(xiàn),傾聽和提問的藝術(shù),身體語言、信息傳達(dá)理論;
          ? 著名的談判“三力法則”:
          老師根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)和研究,推出談判三力法則,事實(shí)表明該法則的確行之有效。
          近十年的培訓(xùn)經(jīng)歷說明這部分是對(duì)學(xué)員影響最大的,觸動(dòng)了學(xué)員的心理深處;學(xué)員的內(nèi)心改變了,人的精神境界提示了,才會(huì)更加有力量,更能達(dá)成業(yè)績目標(biāo),因而培訓(xùn)才真正受到了效果。
          七、模擬談判(之二)
          這是檢驗(yàn)此次培訓(xùn)效果的時(shí)候了。我們根據(jù)某公司的實(shí)際案例準(zhǔn)備了模擬談判:某家電子公司正在推行供應(yīng)鏈改進(jìn),推行VMI,而作為采購經(jīng)理的你也想借機(jī)把采購數(shù)量集中到一家供應(yīng)商,故而獲得更好的價(jià)格。那你將如何進(jìn)行這場(chǎng)有關(guān)與供應(yīng)商長期合作的談判呢?
          實(shí)際參與模擬談判,老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)你的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)和反饋,你會(huì)如夢(mèng)方醒,豁然開朗。談判是現(xiàn)場(chǎng)的智慧; 簡單敘述書上的技巧是沒有多少價(jià)值的。
          老師的現(xiàn)場(chǎng)就地點(diǎn)評(píng),是能夠奉獻(xiàn)給學(xué)員的珍貴的智慧禮物;這在國內(nèi)的培訓(xùn)市場(chǎng)是不多見的,因?yàn)檫@需要培訓(xùn)師不僅知識(shí)淵博,富有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),更需要他自己擁有真正智慧。

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