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【課程目標(biāo)】如何組建采購(gòu)供應(yīng)商的管理團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮開發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效正確分析供應(yīng)商的特點(diǎn)，并對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行產(chǎn)品科學(xué)分類掌握供應(yīng)商開發(fā)的方法、技巧，改善供應(yīng)商的工作行為掌握供應(yīng)商認(rèn)證、信用和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方式方法和策略提...
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【課程背景】采購(gòu)管理作為獨(dú)立系統(tǒng)，它不同于物流行業(yè)，包括企業(yè)采購(gòu)，商業(yè)采購(gòu)，行政采購(gòu)，政府采購(gòu)，以及各專業(yè)買家及代理批發(fā)商等,優(yōu)秀的采購(gòu)師存在著大量就業(yè)群體和廣泛機(jī)會(huì)，人員工作穩(wěn)定，條件優(yōu)越，收入較高，受人尊重！企...
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【授課目的】通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)采購(gòu)方法和經(jīng)驗(yàn)，使采購(gòu)管理主管和采購(gòu)人員具備應(yīng)有的素質(zhì)和正確工作方法等。1.推動(dòng)采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理的發(fā)展，引導(dǎo)企業(yè)正確、快捷地步入科學(xué)管理殿堂，提升企業(yè)的采購(gòu)管理水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。2.使學(xué)員能夠...
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課程特點(diǎn)：本次課程詳細(xì)介紹供應(yīng)鏈流程的基本框架和核心戰(zhàn)略，結(jié)合中國(guó)實(shí)際，力融教學(xué)、研究、實(shí)踐為一體，能令越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)關(guān)注供應(yīng)鏈管理的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，并得以從中受益。培訓(xùn)內(nèi)容：一、戰(zhàn)略采購(gòu)管理的最新發(fā)展理念2采購(gòu)的歷...
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課程內(nèi)容供應(yīng)策略概述1.1供應(yīng)策略概述1.2供應(yīng)策略的五大要素1.3課程主要內(nèi)容簡(jiǎn)介2供應(yīng)策略的框架2.1供應(yīng)策略與企業(yè)策略的聯(lián)系；2.2供應(yīng)策略如何服務(wù)于企業(yè)的供應(yīng)目標(biāo)2.3通過供應(yīng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)的策略目標(biāo)2.4供應(yīng)定位模型...
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【課程背景】做采購(gòu)的最怕選擇供應(yīng)商！你是否經(jīng)常因?yàn)槠髽I(yè)的采購(gòu)難題而苦惱？你是否是無(wú)法選擇合適的供應(yīng)商而一籌莫展？課程針對(duì)企業(yè)普遍存在的供應(yīng)商開發(fā)與管理的實(shí)際問題，結(jié)合優(yōu)秀企業(yè)供應(yīng)商管理的方法、價(jià)值流分析的手段和世...
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【課程背景】進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來(lái)，由于全球經(jīng)濟(jì)的影響，企業(yè)采購(gòu)面臨許多困難，如品質(zhì)、價(jià)格和交期，只有解決了這些問題，才能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。這就要求我們采購(gòu)人員要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來(lái)解決這些問題，并且在長(zhǎng)期工作...
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【課程目的】企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不能靠單打獨(dú)斗，需要同供應(yīng)商形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，如同日本豐田的成功離不開供應(yīng)商的支持一樣。從質(zhì)量來(lái)看，供應(yīng)商提供的原材料和部件質(zhì)量直接構(gòu)成最終產(chǎn)品的質(zhì)量；從成本考慮，原材料和部件的成本占絕大...
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課程背景：采購(gòu)的對(duì)公司的在各個(gè)環(huán)節(jié)的作用已經(jīng)無(wú)可爭(zhēng)辯，但是新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，迫使我們采購(gòu)專業(yè)人員需要做的更好：支持公司的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)，持續(xù)盈利，和持續(xù)穩(wěn)定無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的供貨。但是，現(xiàn)在公司里普遍的問題是，采購(gòu)還是被動(dòng)式的...