軍令如山-高效執(zhí)行力
課程背景：
強(qiáng)有力的執(zhí)行才是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在!什么是
執(zhí)行力？怎樣加強(qiáng)公司執(zhí)行力度？這是所有企業(yè)都在思考和實(shí)踐的問題。其實(shí)，執(zhí)行力就是管理者為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和階段性目標(biāo)而具有的計(jì)劃、指揮、跟進(jìn)、協(xié)調(diào)能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中，就是“管到每個(gè)人每天的每一件事”。知道每個(gè)人在干什么，干的如何，需要哪些幫助……那么，作為企業(yè)管理者，你拿什么提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力？
課程收益：
☆增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行效力
☆學(xué)會(huì)應(yīng)對團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)力偏差，加強(qiáng)執(zhí)行力度
☆如何讓員工從優(yōu)秀到卓越，提升忠誠度和敬業(yè)精神
☆如何用高效執(zhí)行方法來鍛造向心力，用感恩的心做事
☆如何領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行、教練，做全方位的成功領(lǐng)袖
☆激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣、激發(fā)工作熱情
☆自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃，提升職業(yè)化水平
課程大綱：
第一單元執(zhí)行力的心態(tài)和信念
一、問題的終結(jié)者
A、稱職的需要：
B、負(fù)責(zé)任而不是抱怨和推卸：有擔(dān)當(dāng)
C、壓事而不是挑事：
二、承諾誓死完成：決心
三、堅(jiān)決服從，找方法不找借口
1、支持團(tuán)隊(duì)的決策
2、堅(jiān)決服從上級的命令
心理根源挖掘：找借口是因?yàn)槟悴辉敢?br />
四、堅(jiān)持原則
案例與情景演練：
A、地鐵上三個(gè)吵鬧的小孩
B、警察與間諜
C、領(lǐng)導(dǎo)與貪污犯
——你怎么做？
——柳傳志怎么做的？
五、崗位價(jià)值
1、好人品的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
2、工資構(gòu)成：崗位價(jià)值
第二單元高效執(zhí)行力的底線
一、什么是底線
什么是底線？就是做不到這一點(diǎn)，就會(huì)死！
最基本的做不到，其他一切都沒有意義。
先保證底線結(jié)果，再考慮完美。
范例：
二、執(zhí)行力的三個(gè)底線
1、恪盡職守，守好本職/主業(yè)：
2、常規(guī)工作挑不出毛病：
3、無低級錯(cuò)誤：
范例：
執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn)：
信守承諾：錯(cuò)過主持人
結(jié)果導(dǎo)向：我要的結(jié)果是什么
永不言敗：方法至少有三種
第三單元高效執(zhí)行力的習(xí)慣
一、執(zhí)行前的復(fù)述
參考資料：5W1H
二、鎖定責(zé)任
1、一對一責(zé)任——千金重?fù)?dān)眾人挑，人人頭上有指標(biāo)！
2、只出選擇題，不出問答題
3、下達(dá)指令清晰，高效
三、商業(yè)人格
成年人邏輯：我不是小孩子了,我要履行自己的責(zé)任!
社會(huì)人心態(tài)：用社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)看待公平，而不用“內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)”攀比！
經(jīng)濟(jì)人品格：追求自己經(jīng)濟(jì)利益，而不損害他人利益!
職業(yè)人精神：奉行價(jià)值交換，提供商業(yè)結(jié)果!
短片欣賞：《兩個(gè)小寶》
四、馬上行動(dòng)，全力以赴
五、愛上執(zhí)行：痛苦+堅(jiān)持=快樂
1、如果你在工作中沒能找到快樂，那是因?yàn)槟阃度氲牟粔?br />
2、如果你在工作中感覺到痛苦，那是因?yàn)槟氵€處在初級階段
3、世上絕大多數(shù)痛苦的事，只要能堅(jiān)持18個(gè)月，就能找到快樂
短片欣賞：《馬拉松》
六、完成馬上回報(bào)
1、回報(bào)和匯報(bào)的區(qū)別：
2、別讓領(lǐng)導(dǎo)猜：讓領(lǐng)導(dǎo)心安
3、回報(bào)方式多種：電話、短信、郵件、網(wǎng)上留言、定時(shí)不定時(shí)
4、簡練方法：
七、如高提高執(zhí)行效率
1、主次分明，抓重點(diǎn)
2、統(tǒng)籌規(guī)劃，將月度任務(wù)分解到周、天
3、每周總結(jié)，改進(jìn)，提升工作效率
第四單元請給我結(jié)果
一、要功勞，不看苦勞
3個(gè)案例分析：
哲理小故事：青蛙和水鳥
二、過程不代表結(jié)果
思考：上一天班公司就該給一天的錢么？
工資是靠什么換來的？
工資高低/合理晉升，靠什么來衡量？
趣味問題：
短片欣賞：《瑛姑和黃蓉》
三、完成任務(wù)不等于執(zhí)行
1、員工的困惑
2、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果
案例分析：發(fā)通知——九段
秘書的差別
案例：九段秘書的啟示
四、怎樣做結(jié)果？
三大原則：客戶原則、交換原則、檢查原則
短片欣賞：《海爾》
五、做結(jié)果的兩種思維：外包思維、果因思維
第五單元制度執(zhí)行力
一、制度執(zhí)行力
1、設(shè)定目標(biāo)
2、假設(shè)做不到？
3、實(shí)施計(jì)劃、措施
4、假設(shè)做不到？
5、檢查/監(jiān)督機(jī)制
6、假設(shè)沒用？
7、獎(jiǎng)懲
案例分析：諸葛亮怎么能不失街亭？
思考：如何用制度執(zhí)行力的流程來最大限度的保證目標(biāo)的達(dá)成？
二、監(jiān)督和檢查制度化
過程檢查：人們不會(huì)做你希望的、人們只會(huì)做你檢查的；過程不檢查，結(jié)果準(zhǔn)抓瞎！
第六單元高效執(zhí)行力的持續(xù)基因
一、執(zhí)行真經(jīng)24字真經(jīng)
認(rèn)真第一，聰明第二
結(jié)果提前，自我退后
鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)
二、結(jié)果提前，自我退后
互動(dòng)：學(xué)話
三、鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)
案例：中美戰(zhàn)俘對比、老虎伍茲
第七單元10倍速執(zhí)行力法門
一、多做有累積的事，世界上的事分三種：
1、可累積2、不可累積3、貶值
作業(yè)：我的職業(yè)/事業(yè)的增值之道……
二、透過學(xué)習(xí)激發(fā)潛能
1、不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)
2、不斷挑戰(zhàn)自己，激發(fā)未知潛能
三、優(yōu)勢發(fā)揮與生涯規(guī)劃
1、找到自己的優(yōu)勢并強(qiáng)化它
2、生涯規(guī)劃——目標(biāo)——動(dòng)力——成就
四、讓做結(jié)果成就你無悔人生
附件：結(jié)果不能通過思考獲得
結(jié)果面前人人平等