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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          制造型企業(yè)TPM方法與實(shí)戰(zhàn)

          培訓(xùn)講師:李斌培訓(xùn)主題:TPM自主保全活動 設(shè)備零故障管理 MTBF計(jì)算分析天數(shù):2 天
          課程背景:
          當(dāng)前金融危機(jī)的沖擊下,我國制造型企業(yè)大多數(shù)出現(xiàn)訂單不足產(chǎn)能過剩現(xiàn)象,企業(yè)謀求通過降薪、減員、放長假、單班制、縮減預(yù)算、控制差旅費(fèi)用,甚至砍掉培訓(xùn)計(jì)劃等各種各樣的方法達(dá)到降低成本、渡過難關(guān)之目的。以上都是可以理解的生存之舉。事實(shí)上,恰恰成為企業(yè)推行各種改善活動、增強(qiáng)體質(zhì)、夯實(shí)基礎(chǔ)的最好時(shí)機(jī)。TPM作為一種降本增效的有益方法,目前正是企業(yè)切入的好時(shí)機(jī):
          從當(dāng)下來看,以“全員共渡難關(guān)”為契機(jī),開展TPM活動,激發(fā)員工智慧挖掘各種潛力,產(chǎn)生財(cái)務(wù)效果;
          從長遠(yuǎn)來看,TPM作為一種基礎(chǔ)性管理和改善方法,是企業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)、改善體質(zhì),提升競爭力的長期策略武器!
          2、現(xiàn)狀:
          1、生產(chǎn)人員僅僅負(fù)責(zé)操作設(shè)備,或因觀念缺乏、或因技能缺乏而對設(shè)備的基本保養(yǎng)漠不關(guān)心;
          2、維修人員僅僅停留在“維修好而非預(yù)防好”的觀念,更有甚者把“簡單的更換”視為維修,于是故障重復(fù)上演,員工重復(fù)更換,如此往復(fù),治標(biāo)不治本;
          3、由于疲于搶修忙于救火,專業(yè)工程師沒有足夠的時(shí)間與精力落實(shí)預(yù)防為主的計(jì)劃保養(yǎng),更談不上基于設(shè)備損失的改善、故障數(shù)據(jù)的真實(shí)性驗(yàn)證與分析、備品備件的管理、保養(yǎng)費(fèi)用的降低……更有甚者,工程師代替維修工在現(xiàn)場干得熱火朝天!
          4、工廠沒有建立改善的標(biāo)準(zhǔn)化制度化操作方法,因此部門主管僅停留在完成日常基本工作,而少有精力花在改善方面;
          5、即使有改善活動,或流于形式缺乏實(shí)質(zhì)性財(cái)務(wù)成果,或虎頭蛇尾難以持續(xù)做到PDCA循環(huán)……無論何種情形,改善
          ……
          3、對策:
          全球經(jīng)濟(jì)一體化,我們作為全球產(chǎn)業(yè)分工的重要一環(huán),全球性金融危機(jī),大多數(shù)企業(yè)遭受沖擊在所難免。面對危機(jī),我們所能作的是改變自己:借此機(jī)會開展各種各樣的改善活動,提升人員的意識、方法和技能,全方位追求降本增效,為下一輪經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展做好準(zhǔn)備。而TPM就是其中一種非常有實(shí)效的方法。
          培訓(xùn)對象:
          1、制造企業(yè)廠長、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)/制造部經(jīng)理、設(shè)備部經(jīng)理,TPM活動小組主要成員參加;
          2、制造部門各級主管、設(shè)備保養(yǎng)及維修工程師、生產(chǎn)技術(shù)部主管及工程師、現(xiàn)場改善活動小組主要成員參加;
          3、開發(fā)部、質(zhì)量部、設(shè)備采購等相關(guān)主管與工程師,對TPM活動及提升企業(yè)整體生產(chǎn)運(yùn)營效率感興趣者參加。
          培訓(xùn)目的:
          1、參加全部內(nèi)容培訓(xùn),基本目標(biāo)是學(xué)員成為“企業(yè)內(nèi)部的TPM督導(dǎo)師”:
          系統(tǒng)學(xué)習(xí)TPM的主要內(nèi)容和推廣的實(shí)務(wù)方法,掌握TPM活動的思想精髓;詳細(xì)掌握如何成功導(dǎo)入TPM的具體方法,如具體步驟、方法和關(guān)鍵點(diǎn)和可能的問題點(diǎn),有能力以提高OEE為目標(biāo),制訂TPM的計(jì)劃,策劃TPM的程序和項(xiàng)目計(jì)劃書,并能組織TPM項(xiàng)目,以促進(jìn)TPM活動順利開展。
          2、根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要有選擇地深入學(xué)習(xí)部分內(nèi)容:
          以建立企業(yè)數(shù)據(jù)收集與分析,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理為主要目的;
          以生產(chǎn)自主保全為主要目的,掌握自主保全活動的目的、方法和實(shí)務(wù)技巧,以及如何處理可能存在的問題;
          以專業(yè)保全為主要目的,了解完整的保養(yǎng)體系、建立設(shè)備管理指標(biāo)、掌握零故障方法,以及如何處理可能存在的問題;企業(yè)其他特殊需要的。
          課程大綱(2天,12小時(shí)):
          第一部分、TPM概論
          (1)為什么企業(yè)需要TPM活動?
          TPM在競爭環(huán)境下對企業(yè)的核心意義
          TPM實(shí)踐與企業(yè)競爭力提升
          (2)TPM是什么?
          TPM的含義及其演進(jìn)過程
          TPM活動與設(shè)備保養(yǎng)的關(guān)聯(lián)
          TPM的主要內(nèi)容和其內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)
          (3)企業(yè)內(nèi)部成功實(shí)踐TPM活動的技巧與必要準(zhǔn)備
          組織保證:內(nèi)部推行TPM的組織架構(gòu)及其有效運(yùn)行技巧
          實(shí)踐保證:跨部門溝通與合作
          人員保證:意愿準(zhǔn)備,方法準(zhǔn)備,能力準(zhǔn)備
          實(shí)踐技巧:與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,有選擇性地實(shí)施TPM活動
          TPM活動的關(guān)鍵點(diǎn):高階主管支持
          (4)TPM的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)--OEE分析與其他衡量指標(biāo)
          TPM活動的基本衡量指標(biāo)
          一般衡量指標(biāo)及圍繞設(shè)備的數(shù)據(jù)分析
          MTTR、MTBF計(jì)算與分析
          設(shè)備綜合效率OEE計(jì)算與分析
          OEE的實(shí)質(zhì)意義
          認(rèn)識OEE的三個(gè)構(gòu)成因素:可用水平,運(yùn)行水平,質(zhì)量水平
          OEE計(jì)算要素與實(shí)例:根據(jù)設(shè)備維護(hù)的真實(shí)數(shù)據(jù),選定單元,計(jì)算分析OEE
          如何利用OEE識別設(shè)備損失(LOSS)的技巧
          通過OEE看企業(yè)的浪費(fèi)與改善潛力
          如何建立基于OEE的設(shè)備管理監(jiān)控
          案例學(xué)習(xí)
          分析與討論:實(shí)務(wù)數(shù)據(jù)分析與檢討
          關(guān)于數(shù)據(jù)分析的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
          (5)實(shí)踐TPM的誤區(qū)分析
          第二部分、TPM自主保全活動實(shí)務(wù)操作方法
          (1)生產(chǎn)自主保全的基本觀念體系
          為什么要推行TPM自主保全
          生產(chǎn)單位對于設(shè)備零故障的作用
          現(xiàn)場自主保全、改善活動意義
          自主保全對提高操作工的競爭能力有何益處
          優(yōu)秀操作工的三點(diǎn)基本要求
          (2)實(shí)現(xiàn)設(shè)備自主保全的方法實(shí)踐
          如何選定示范單元
          選定示范機(jī)臺必需的4項(xiàng)原則
          企業(yè)實(shí)踐自主保全活動7步驟
          初期清掃
          對設(shè)備清掃的目的、作用、標(biāo)準(zhǔn)
          實(shí)務(wù)操作要點(diǎn)
          污染源及困難處所對策
          自主改善的意識
          設(shè)備部門的支持與合作
          改善的基本目的和原則
          制定自主保養(yǎng)臨時(shí)基準(zhǔn)書
          自主保全用:基準(zhǔn)書—查檢表—日常執(zhí)行
          為什么點(diǎn)檢?如何點(diǎn)檢?
          教育訓(xùn)練與現(xiàn)場督導(dǎo)
          自主清掃、點(diǎn)檢、潤滑、緊固活動的開展
          操作工用日常點(diǎn)檢基準(zhǔn)書范例
          日常點(diǎn)檢基準(zhǔn)書的優(yōu)化
          總點(diǎn)檢
          總點(diǎn)檢是能力的轉(zhuǎn)移與傳遞
          總點(diǎn)檢與教育訓(xùn)練
          OPL(ONEPOINTLESSON)的編寫與執(zhí)行
          案例學(xué)習(xí)
          自主點(diǎn)檢
          工程品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化
          徹底的自主管理
          在實(shí)務(wù)中開展自主保全的要點(diǎn)
          案例分享
          總結(jié):TPM自主保全活動實(shí)務(wù)要點(diǎn)
          第三部分、TPM計(jì)劃保全活動實(shí)務(wù)操作方法
          (1)專業(yè)保全的基本觀念體系
          建立健全設(shè)備保養(yǎng)體系
          設(shè)備故障的浴缸曲線分析與保養(yǎng)
          正確處理設(shè)備專業(yè)保養(yǎng)與日常保全的關(guān)聯(lián)
          專業(yè)保養(yǎng)的基本觀念體系
          設(shè)備零故障的基本觀念
          設(shè)備的強(qiáng)制劣化與自然劣化分析
          (2)追求設(shè)備零故障的方法實(shí)踐
          如何選定示范單元
          示范機(jī)臺故障圖準(zhǔn)備
          使用條件差異分析
          問題點(diǎn)對策
          制定計(jì)劃保養(yǎng)臨時(shí)基準(zhǔn)書
          自然劣化對策
          點(diǎn)檢效率化
          M-Q(設(shè)備-質(zhì)量)關(guān)聯(lián)分析
          點(diǎn)檢預(yù)知化
          故障數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析
          設(shè)備故障原因分析與對策
          專業(yè)保養(yǎng)用保全基準(zhǔn)書的編寫與優(yōu)化
          日常保養(yǎng)點(diǎn)檢表格表單
          實(shí)例分析
          (3)專業(yè)部門對自主保全活動的幫助與支援
          (4)設(shè)備日常維修履歷資料與保養(yǎng)費(fèi)用管理
          設(shè)備日常維修履歷管理
          設(shè)備保養(yǎng)信息e化
          保養(yǎng)費(fèi)用分析與管理
          (5)設(shè)備備件分析與管理
          總結(jié):TPM計(jì)劃保全活動實(shí)務(wù)要點(diǎn)
          第四部分、TPM個(gè)別改善活動與實(shí)務(wù)要點(diǎn)
          為什么要開展改善活動?
          TPM改善的財(cái)務(wù)效果
          持續(xù)改善與成本降低(Costdown)
          工廠16種損失(Loss)分析
          系統(tǒng)的改善活動-步驟與方法
          定義損失-數(shù)據(jù)收集分析-財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化-改善主題確定
          改善小組與方法-過程跟蹤-財(cái)務(wù)效果評估-標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)入管理流程
          TPM改善活動與其他改善工具的結(jié)合
          改善激勵(lì)-體現(xiàn)“改善是創(chuàng)造性勞動過程”
          避免“口惠而實(shí)不至”
          標(biāo)準(zhǔn)化形成管理制度,激發(fā)員工的潛在智慧變成企業(yè)財(cái)務(wù)成果
          推動改善活動的PDCA循環(huán)
          TPM活動企業(yè)成功案例學(xué)習(xí)
          討論:TPM個(gè)別改善活動推進(jìn)方法實(shí)務(wù)
          第五部分、TPM其他活動簡介
          TPM開發(fā)管理活動實(shí)務(wù)展開
          TPM品質(zhì)保全活動實(shí)務(wù)展開
          教育訓(xùn)練:TPM教育訓(xùn)練體系
          安全與衛(wèi)生改善活動
          事務(wù)部門效率化改善活動
          學(xué)員實(shí)務(wù)問題討論與解答(Q&A)

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