• 生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制高級(jí)研修班（PMC）
  開(kāi)課時(shí)間：2025-10-23地點(diǎn)：北京天數(shù)：2 天
  課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制部門(mén)是一個(gè)企業(yè)“心臟”,統(tǒng)籌營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈,其制度和流程決定公司盈利成敗.),這個(gè)部門(mén)(PMC)掌握企業(yè)生產(chǎn)及物料運(yùn)作的總調(diào)度和命脈.直接涉及影響生產(chǎn)部、生產(chǎn)工程部、采購(gòu)、貨倉(cāng)、品控部、開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)部、設(shè)備工程、人力資源及財(cái)務(wù)成本預(yù)算控制等.生產(chǎn)及物料控制部門(mén)和相關(guān)管理層必須充分...[培訓(xùn)詳情]
• 備品備件需求預(yù)測(cè)、庫(kù)存控制與倉(cāng)儲(chǔ)管理操作實(shí)務(wù)
  開(kāi)課時(shí)間：2025-06-28地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  培訓(xùn)目標(biāo)：根據(jù)企業(yè)面臨備品備件需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)、技術(shù)更新快、采購(gòu)周期長(zhǎng)，維修預(yù)收不準(zhǔn)確，設(shè)備故障不確定，導(dǎo)致庫(kù)存積壓或缺貨，甚至影響生產(chǎn)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員獲得以下收獲：1.如何搞好跨部門(mén)協(xié)作，有效控制備品備件庫(kù)存；2.計(jì)劃性維修物資與備品備件為何要分開(kāi)控制與管理；3.如何以預(yù)算為抓手，提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，加快庫(kù)存周轉(zhuǎn)；4.如何實(shí)行總庫(kù)...[培訓(xùn)詳情]
• 工廠物流規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效物料配送實(shí)戰(zhàn)
  開(kāi)課時(shí)間：2025-06-26地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  〖課程目的〗根據(jù)目前制造企業(yè)物流部門(mén)面臨客戶(hù)需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)、產(chǎn)品技術(shù)更新快，BOM更改頻繁、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)，產(chǎn)能限制，導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變動(dòng)、物料計(jì)劃不準(zhǔn)，供應(yīng)商供貨不及時(shí)或不配套，不是物料積壓，就是缺貨；倉(cāng)儲(chǔ)條件有限、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)不規(guī)范、ERP數(shù)據(jù)不準(zhǔn)、帳物不符、勞動(dòng)力緊缺、人員不穩(wěn)定、作業(yè)效率不高和物流管理成本居高不下等問(wèn)題...[培訓(xùn)詳情]
• PMC—生產(chǎn)計(jì)劃與物料精益管控實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
  開(kāi)課時(shí)間：2025-06-18地點(diǎn)：武漢+青島天數(shù)：2 天
  課程背景：計(jì)劃做不好將直接導(dǎo)致：貨無(wú)法及時(shí)交付、客戶(hù)意見(jiàn)大而導(dǎo)致后續(xù)訂單取消！計(jì)劃混亂將導(dǎo)致車(chē)間每天處于趕貨狀態(tài)、產(chǎn)品品質(zhì)無(wú)法保證且員工疲憊不堪！計(jì)劃混亂還會(huì)導(dǎo)致企業(yè)呆滯品庫(kù)存多、企業(yè)成本直線(xiàn)上升。但很多企業(yè)、尤其是中小企業(yè)對(duì)此無(wú)能為力！可以說(shuō)：計(jì)劃做得好的企業(yè)很少！每次我們?nèi)テ髽I(yè)做咨詢(xún)或內(nèi)訓(xùn)發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題：訂單交貨...[培訓(xùn)詳情]
• VUCA模式下柔性計(jì)劃與物料控制
  開(kāi)課時(shí)間：2025-04-25地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  【課程特色】1、從問(wèn)題展開(kāi)，層層深入剖析問(wèn)題原因，聽(tīng)完讓人豁然開(kāi)朗；2、沙盤(pán)模擬體驗(yàn)，讓大家體驗(yàn)式把握問(wèn)題根源；3、以案例為主線(xiàn)，緩緩舒展，解決方案水到渠成；4、老師深厚實(shí)踐功底為依托，娓娓道來(lái)讓學(xué)習(xí)輕松愉快；5、系統(tǒng)性思維和個(gè)別運(yùn)用手法結(jié)合，既能即學(xué)即用，也帶來(lái)深層思考；6、實(shí)踐練習(xí)調(diào)整均衡計(jì)劃和采購(gòu)方法，即學(xué)即用；【...[培訓(xùn)詳情]
• 生產(chǎn)計(jì)劃、排程管理與物料控制操作實(shí)務(wù)
  開(kāi)課時(shí)間：2025-03-29地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  培訓(xùn)目的：目前制造業(yè)受全球新冠疫情的影響，芯片及關(guān)鍵物料急缺，供應(yīng)不正常、采購(gòu)周期長(zhǎng)、采購(gòu)成本居高不下；新能源、新材料、新技術(shù)層出不窮、產(chǎn)品技術(shù)更新快，銷(xiāo)售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)，項(xiàng)目性非標(biāo)產(chǎn)品需求迅速增加，導(dǎo)致產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)調(diào)困難、產(chǎn)能限制，插單過(guò)多、供應(yīng)商供貨周期長(zhǎng)、供貨不及時(shí)或不配套、主生產(chǎn)計(jì)劃與作業(yè)計(jì)劃不同步、項(xiàng)目型定制化生產(chǎn)計(jì)...[培訓(xùn)詳情]
• 極速供應(yīng)鏈—PMC生產(chǎn)計(jì)劃管理之少量多批與準(zhǔn)時(shí)交付
  開(kāi)課時(shí)間：2025-03-27地點(diǎn)：北京天數(shù)：2 天
  培訓(xùn)目標(biāo)生產(chǎn)運(yùn)作管理系統(tǒng)化的概念與思維生產(chǎn)制造系統(tǒng)的三大流程明確自我職責(zé)，提升管理意識(shí)；生產(chǎn)計(jì)劃的生成與控制少量多批生產(chǎn)計(jì)劃的三大優(yōu)化手法物料存量管理與采購(gòu)過(guò)程控制少量多批物資管理的四大優(yōu)化手法工序生產(chǎn)過(guò)程的跟進(jìn)與管理少量多批生產(chǎn)過(guò)程優(yōu)化四大手段強(qiáng)化企業(yè)制度執(zhí)行力；長(zhǎng)效機(jī)制打造與系統(tǒng)化管理。培訓(xùn)方式概念引進(jìn)、強(qiáng)化意...[培訓(xùn)詳情]
• 供應(yīng)鏈S&OP生產(chǎn)計(jì)劃管理與物料控制PMC案例進(jìn)階版
  開(kāi)課時(shí)間：2025-03-22地點(diǎn)：北京天數(shù)：2 天
  【課程背景】供應(yīng)鏈七大計(jì)劃流程制度決定公司盈利成敗，因此供應(yīng)鏈PMC統(tǒng)籌相關(guān)管理部門(mén)完成SOP（Sales&OperationPlanning)制度和產(chǎn)供銷(xiāo)研技存五大能力銜接，供應(yīng)鏈七大計(jì)劃透過(guò)銷(xiāo)售市場(chǎng)波動(dòng)拉動(dòng)各個(gè)部門(mén)改善達(dá)至產(chǎn)能最大化。實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)，計(jì)劃圍著銷(xiāo)售轉(zhuǎn)，各個(gè)部門(mén)圍著計(jì)劃轉(zhuǎn)的供應(yīng)鏈思想，以銷(xiāo)售為中心，合理地制訂公司的供應(yīng)鏈各個(gè)...[培訓(xùn)詳情]
• 多品種小批量下的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理
  開(kāi)課時(shí)間：2025-03-20地點(diǎn)：上海+蘇州天數(shù)：2 天
  課程目標(biāo)：生產(chǎn)計(jì)劃是任何一個(gè)制造型企業(yè)生產(chǎn)管理的首要因素和管理主線(xiàn)，生產(chǎn)系統(tǒng)流暢與否、產(chǎn)能是否合理安排以及工廠庫(kù)存是否合理控制等均直接反映出生產(chǎn)計(jì)劃管理水平的高低，同時(shí)生產(chǎn)管理的很多關(guān)鍵績(jī)效例如OTD（訂單準(zhǔn)時(shí)交付率）、生產(chǎn)能力的最大化應(yīng)用等在很大程度上取決于生產(chǎn)計(jì)劃體系的完善性和生產(chǎn)計(jì)劃制定的合理性。掌握正確的生產(chǎn)計(jì)...[培訓(xùn)詳情]
• 倉(cāng)庫(kù)日常管理與廠內(nèi)物流實(shí)務(wù)
  開(kāi)課時(shí)間：2025-03-17地點(diǎn)：蘇州+上海天數(shù)：2 天
  課程背景本課程從倉(cāng)儲(chǔ)（配送中心）管理者角度審視倉(cāng)儲(chǔ)（配送中心）管理及其廠內(nèi)物流管理工作，課程的大部分篇幅將用于談一個(gè)核心問(wèn)題：如何將倉(cāng)儲(chǔ)（配送中心）的運(yùn)作從有效性層次提高到響應(yīng)性層次，換句話(huà)而言，便是如何讓倉(cāng)儲(chǔ)（配送中心）有能力應(yīng)對(duì)企業(yè)對(duì)其物流管理能力方面的期待。在歷屆學(xué)員中，為數(shù)眾多的學(xué)員通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)取得良好...[培訓(xùn)詳情]

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