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          培訓(xùn)文章

          【現(xiàn)場(chǎng)安全管理】KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練(一)--微觀流程四步法

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          KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練的含義是:K—危險(xiǎn)(Kiken),Y—預(yù)知(Yochi),T—訓(xùn)練(Training)。
          KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練是針對(duì)生產(chǎn)特點(diǎn)和作業(yè)全過程,以危險(xiǎn)因素為對(duì)象,以作業(yè)班組為團(tuán)隊(duì)開展的一項(xiàng)安全教育和訓(xùn)練活動(dòng),它是一種群眾性的“自主管理”活動(dòng)。
          通過KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練,可以提高員工對(duì)危險(xiǎn)的感受性、對(duì)作業(yè)的注意力及解決問題的能力,控制作業(yè)過程中的危險(xiǎn),預(yù)測(cè)和預(yù)防可能出現(xiàn)的事故。

          KYT起源于日本,日本的住友金屬工業(yè)公司、三菱重工業(yè)公司、長(zhǎng)崎贊造船廠等企業(yè)發(fā)起“全員參加的安全運(yùn)動(dòng)”,經(jīng)日本中央勞動(dòng)災(zāi)害防止協(xié)會(huì)的推廣,形成了一種完善的技術(shù)方法。在我們中國(guó),寶鋼等鋼鐵企業(yè)首先引進(jìn)了此項(xiàng)安全訓(xùn)練技術(shù)技術(shù)。
          企業(yè)開展KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練活動(dòng)是兩個(gè)層面:
          §一個(gè)層面是班組層面,也就是微觀層面,關(guān)注的是具體如何進(jìn)行一場(chǎng)KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練與討論。
          §另一個(gè)層面是企業(yè)層面,也就是宏觀層面,關(guān)注的是如何將KYT活動(dòng)在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)班組持續(xù)并且有效地展開。
          本篇介紹的對(duì)于某一個(gè)班組來講,如何有效地開展一場(chǎng)KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練的討論,并將訓(xùn)練與討論的結(jié)果應(yīng)用的實(shí)際工作中。
          KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練不是一種傳統(tǒng)意義上的訓(xùn)練方式,而是一種小組會(huì)議討論方式。討論的內(nèi)容是針對(duì)崗位和作業(yè)過程中潛在的危險(xiǎn)因素,分析危險(xiǎn)因素所能引起的各種不安全的現(xiàn)象,并討論出對(duì)策和措施。
          一、KYT會(huì)議前的準(zhǔn)備
          在進(jìn)行KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練會(huì)議討論之前,首先要確認(rèn)會(huì)議討論的議題,選擇出一種要分析的危險(xiǎn)因素,比如:從搬油桶、搬箱子、裝車、卸車等危險(xiǎn)性活動(dòng)中選擇一種進(jìn)行分析討論。
          二、KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練討論四步法
          選擇完會(huì)議議題之后,就要開會(huì)進(jìn)行討論。KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練會(huì)議討論一般分為四個(gè)步驟:
          第一步:掌握現(xiàn)狀,找出潛在的危險(xiǎn)因素。針對(duì)議題(危險(xiǎn)性作業(yè)),小組成員輪流分析、找出潛存著什么危險(xiǎn)因素,并想象、預(yù)測(cè)或預(yù)見可能出現(xiàn)的后果。
          第二步:確定主要危險(xiǎn)因素。在所發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)因素中找出1~3個(gè)主要危險(xiǎn)因素。
          第三步:找出候選對(duì)策,針對(duì)主要危險(xiǎn)因素每人制定出具體、可實(shí)施的候選對(duì)策。提出的對(duì)策必須在實(shí)踐上切實(shí)可行,并且不為法規(guī)所禁止。提出的對(duì)策盡可能地多,要充分發(fā)揮創(chuàng)意和發(fā)散性思維。
          第四步:確定要執(zhí)行的對(duì)策。對(duì)于這些候選對(duì)策,經(jīng)過充分討論,統(tǒng)一思想,選出最優(yōu)化的重點(diǎn)安全實(shí)施項(xiàng)目設(shè)定為小組行動(dòng)措施。
          討論會(huì)議結(jié)束后,要將危險(xiǎn)因素的分析與對(duì)策整理成KYT分析表。參與討論的全體組員手工簽名。
          KYT分析表的內(nèi)容包括:潛在危險(xiǎn)因素、主要危險(xiǎn)因素、候選對(duì)策、選定的對(duì)策等。
          三、KYT會(huì)議討論要點(diǎn)
          1、主持人應(yīng)充分發(fā)揮組織和引導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)每一個(gè)人發(fā)言的積極性,防止活動(dòng)變成主持人唱獨(dú)角戲。
          2、流程要正確,必須嚴(yán)格按照4步法的要求進(jìn)行活動(dòng)。
          3、過程要清楚,每個(gè)步驟必須要達(dá)到所要求的目的,做到抓住重點(diǎn),不能含糊不清和混)。
          4、KYT分析表要填寫規(guī)范、正確。
          §危險(xiǎn)因素描述準(zhǔn)確,對(duì)策措施具體可行。
          §行動(dòng)目標(biāo)重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)練,要求針對(duì)本課題、本崗位、本作業(yè),不能千篇一律。
          §對(duì)策措施必須進(jìn)行落實(shí),防止活動(dòng)流于形式。

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