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          研發(fā)質(zhì)量

          培訓課程

          • 開課時間:2025-10-13地點:上海天數(shù):2 天
            課程背景:通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的溯源分析,發(fā)現(xiàn)50+%的質(zhì)量問題源自研發(fā)階段,客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高,質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場競爭中脫穎而出的重要武器;1、如何培養(yǎng)研發(fā)人員的質(zhì)量意識?2、如何把質(zhì)量管理活動變成開發(fā)人員的自覺行為?3、如何避免質(zhì)量管理體系和實際執(zhí)行“兩張皮”?4、如何把設(shè)計中構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量的理念落實到具...[培訓詳情]
          • 開課時間:2025-03-24地點:深圳+上海天數(shù):2 天
            課程背景:通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的根源分析,發(fā)現(xiàn)54%的質(zhì)量問題源自研發(fā)階段,客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高,質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場競爭中脫穎而出的重要武器:1. 如何培養(yǎng)整個公司的質(zhì)量意識?2. 如何把質(zhì)量管理活動變成具體開發(fā)的人員的自覺行為?3. 如何避免質(zhì)量管理體系和實際執(zhí)行“兩張皮”?4. 如何把設(shè)計中構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量...[培訓詳情]
          • 開課時間:2025-02-27地點:深圳+北京天數(shù):2 天
            課程背景面對當前激烈的市場競爭環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題,在研發(fā)一個新產(chǎn)品的項目過程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如下問題:1.如何制定合理的項目任務(wù)書和項目章程,保持與項目投資人的良好溝通;2.如何構(gòu)建一個對整個項目負責的團隊,如何明確定義團隊成員的角色和職責;3.如何平衡研發(fā)...[培訓詳情]
          • 開課時間:2024-08-23地點:深圳天數(shù):2 天
            【課程收益】質(zhì)量是伴隨著企業(yè)發(fā)展過程中被談及最多的管理領(lǐng)域,質(zhì)量改進、質(zhì)量提升是永恒的話題,沒有最好,只有更好,而研發(fā)質(zhì)量管理作為質(zhì)量管理中的一個分支,決定著研發(fā)企業(yè)的產(chǎn)品核心競爭力,雖說研發(fā)企業(yè)都越來越重視研發(fā)管理,但因缺乏有效的研發(fā)質(zhì)量管理體系、流程、方法、工具,當下所表現(xiàn)出的成果不盡如意,本門課程為研發(fā)企業(yè)提...[培訓詳情]
          • 開課時間:2019-09-20地點:深圳天數(shù):2 天
            課程收益解決的企業(yè)關(guān)鍵問題:我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),有些公司研發(fā)團隊走完研發(fā)流程,能開發(fā)出客戶滿意的高質(zhì)量的產(chǎn)品,但有些公司,走完研發(fā)流程,開發(fā)出來的產(chǎn)品在試銷期因質(zhì)量問題就壽終正寢。為什么會形成這樣不同的后果,到底在產(chǎn)品開發(fā)過程中,包括哪些質(zhì)量活動?一說到產(chǎn)品的質(zhì)量,各級員工們都認為很重要。但是一具體到某個項目,大家就...[培訓詳情]
          • 開課時間:2019-06-25地點:深圳天數(shù):2 天
            課程背景質(zhì)量是企業(yè)取勝的關(guān)鍵,那么如何在產(chǎn)品開發(fā)過程中構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量,一次性把事情做對?本課程沒有華而不實的夸夸其談,而是結(jié)合老師在優(yōu)秀企業(yè)華為公司的最佳實踐,講解如何在產(chǎn)品開發(fā)過程中保證產(chǎn)品質(zhì)量,如何做好技術(shù)評審。課程主要受益如下:1.華為公司電信設(shè)備的穩(wěn)定性是8個9,終端產(chǎn)品手機的維修率業(yè)界最低,他們是如何做到的?給...[培訓詳情]
          • 開課時間:2018-08-10地點:深圳天數(shù):2 天
            【課程前言】解決的關(guān)鍵問題:在產(chǎn)品開發(fā)過程中,企業(yè)或者項目經(jīng)理/管理人員通常面臨以下問題,希望通過本課程的學習,為項目管理人員提供具體的解決思路和應(yīng)對措施。①.質(zhì)量管理就是質(zhì)量部人員的事情,與研發(fā)人員關(guān)系不大,與采購、生產(chǎn)、市場關(guān)系更小。所以質(zhì)量部的工作抓好了,產(chǎn)品質(zhì)量就上來了。真的是這樣的嗎?②.一說到產(chǎn)品的質(zhì)量,各...[培訓詳情]

          培訓文章

          • 發(fā)布時間:2013-02-15點擊量:123
            課程背景隨著經(jīng)濟全球化的日益深化,產(chǎn)品質(zhì)量日也益成為企業(yè)競爭的核心競爭領(lǐng)域。低質(zhì)量的產(chǎn)品不僅會大大增加產(chǎn)品的維護成本,侵蝕產(chǎn)品利潤,而且會帶來項目返工、進度延遲、客戶滿意度和企業(yè)信譽下降、喪失市場機會,從而打擊團隊士氣,影響企業(yè)文化,阻礙企業(yè)發(fā)展和提升。因此,快速推出滿足客戶需求的高質(zhì)量產(chǎn)品之能力已成為企業(yè)競爭力之...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-01-25點擊量:99
            課程背景隨著行業(yè)的發(fā)展和企業(yè)對質(zhì)量的不斷追求,企業(yè)認識到僅僅靠生產(chǎn)質(zhì)量管理遠遠不能滿足客戶對質(zhì)量越來越高的要求,因此逐漸把眼光投向研發(fā)質(zhì)量管理,試圖從根本上解決問題,但是:1、質(zhì)量通常只是一句口號,不知該如何落實;2、質(zhì)量管理和產(chǎn)品開發(fā)脫節(jié),“兩張皮”現(xiàn)象嚴重;3、評審流于形式,不能有效發(fā)現(xiàn)問題,形成惡性循環(huán)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-09-04點擊量:233
            課程背景:客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高,產(chǎn)品質(zhì)量成為企業(yè)在新的市場競爭中脫穎而出的重要武器。盡管發(fā)現(xiàn)54%的質(zhì)量問題源自研發(fā),但如何在研發(fā)過程中構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量,由于對研發(fā)質(zhì)量管理內(nèi)涵的理解存在巨大差異,研發(fā)質(zhì)量管理該做什么工作不清楚,研發(fā)質(zhì)量管理部門與其它部門之間的溝通協(xié)調(diào)遇到很大阻力和困惑,研發(fā)質(zhì)量管理難以出實效,產(chǎn)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-07-10點擊量:70
            課程大綱1. 序言(0.5小時)本章節(jié)學習目標:建立本課程學習的項目組織,明確本課程學習內(nèi)容。各小組識別演練用項目,已備后續(xù)現(xiàn)學現(xiàn)用1.1 通過開場讓課程的參與者(該項目的相關(guān)干系人)相互熟悉,建立融洽的團隊氛圍,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)。1.2 什么是管理,什么是產(chǎn)品開發(fā)。它們有什么特點?讓學員理解產(chǎn)品開發(fā)與其關(guān)系,認識到高...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-07-03點擊量:71
            課程背景:隨著經(jīng)濟全球化的日益深化,產(chǎn)品質(zhì)量日也益成為企業(yè)競爭的核心競爭領(lǐng)域。低質(zhì)量的產(chǎn)品不僅會大大增加產(chǎn)品的維護成本,侵蝕產(chǎn)品利潤,而且會帶來項目返工、進度延遲、客戶滿意度和企業(yè)信譽下降、喪失市場機會,從而打擊團隊士氣,影響企業(yè)文化,阻礙企業(yè)發(fā)展和提升。因此,快速推出滿足客戶需求的高質(zhì)量產(chǎn)品之能力已成為企業(yè)競爭力之...[文章詳情]

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