VDA6.3制造過(guò)程審核
主辦單位:上海普瑞思管理咨詢(xún)有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢(xún)有限公司
日期地址:2026年01月22~23日/蘇州、04月14~15日/嘉興、06月3~04日/上海、08月12~13日/蘇州、10月28~29日/上海、12月14~15日/杭州
培訓(xùn)費(fèi)用:3500元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)及茶點(diǎn)等)
培訓(xùn)目標(biāo):
了解汽車(chē)行業(yè)過(guò)程審核的基本要求;
具備進(jìn)行VDA6.3:2016過(guò)程審核策劃和組織過(guò)程審核的能力;
具備熟練進(jìn)行VDA6.3:2016過(guò)程審核的審核方法和審核技巧;
具備編制VDA6.3:2016過(guò)程審核計(jì)劃、過(guò)程審核檢查表、過(guò)程審核不符合、過(guò)程審核報(bào)告的能力;
具備進(jìn)行VDA6.3:2016過(guò)程審核相關(guān)計(jì)算和對(duì)過(guò)程進(jìn)行評(píng)級(jí)的能力;
具備應(yīng)對(duì)客戶(hù)對(duì)本公司進(jìn)行過(guò)程審核的能力;
具備將過(guò)程審核的方法,應(yīng)用于第二方審核的能力。
授課特點(diǎn):
課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中。
啟發(fā)式講授,課堂生動(dòng)。
互動(dòng)式教學(xué)。小組游戲、角色扮演、案例
培訓(xùn)大綱:
第1講:過(guò)程審核的概述
——什么是過(guò)程審核
——VDA6.3:2016過(guò)程審核改版介紹
——VDA6.3:2016過(guò)程審核的應(yīng)用范圍
——過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別
第2講:潛在供應(yīng)商分析(過(guò)程要素P1)
——過(guò)程審核與潛在供應(yīng)商分析之間的區(qū)別
——潛在供應(yīng)商分析的目的和意圖
——潛在供應(yīng)商分析的前提條件
——潛在供應(yīng)商分析的準(zhǔn)備工作
——潛在供應(yīng)商的分析的展開(kāi)
第3講:評(píng)審過(guò)程
——評(píng)審計(jì)劃
——評(píng)審委托
——評(píng)審準(zhǔn)備工作
——評(píng)審的落實(shí)
——評(píng)價(jià)
——結(jié)果展示
——后續(xù)工作及完成
第4講:評(píng)審人員的要求
——評(píng)審人員的資質(zhì)
——評(píng)審人員的行為準(zhǔn)則
第5講:提問(wèn)表的應(yīng)用(過(guò)程要素P2-P7)
——提問(wèn)表概覽
——產(chǎn)品和過(guò)程開(kāi)發(fā)的策劃(P3)評(píng)審要求
——產(chǎn)品和過(guò)程開(kāi)發(fā)的實(shí)現(xiàn)(P4)評(píng)審要求
——批量生產(chǎn)(P6:6.1-6.6)評(píng)審要求
——客戶(hù)關(guān)懷、客戶(hù)滿(mǎn)意度、服務(wù)(P7)評(píng)審要求
第6講:評(píng)價(jià)
——對(duì)潛在供應(yīng)商分析結(jié)果的評(píng)價(jià)
——物質(zhì)類(lèi)產(chǎn)品過(guò)程審核的評(píng)價(jià)
——對(duì)各單獨(dú)問(wèn)題的評(píng)價(jià)
——針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程分析的子要素、開(kāi)展評(píng)價(jià)及基本出發(fā)點(diǎn)
——總體評(píng)價(jià)
——根據(jù)VDA6.3開(kāi)展評(píng)價(jià)的指導(dǎo)方針
第7講:評(píng)價(jià)表和一覽表
——物質(zhì)類(lèi)產(chǎn)品的過(guò)程審核
——通過(guò)VDA6.3問(wèn)卷目錄中進(jìn)行摘錄、繼而開(kāi)展的潛在供應(yīng)商分析(P1)
講師介紹:Sam Dai
同濟(jì)大學(xué)第一屆汽車(chē)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)
曾在Lear, Gestamp, 3M等知名企業(yè)工作
曾在TUV等國(guó)際知名第三方技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作
超過(guò)15年咨詢(xún)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
特點(diǎn):關(guān)注學(xué)員互動(dòng)體驗(yàn)的引導(dǎo)式授課。跨界學(xué)習(xí)、學(xué)以致用6D法則和結(jié)構(gòu)化思維的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者!
專(zhuān)業(yè)資質(zhì):
IRCA注冊(cè)ISO9001外審員
CRBA注冊(cè)ISO14001外審員
日產(chǎn)經(jīng)TWI/JI 培訓(xùn)師
授課特點(diǎn):
強(qiáng)調(diào)互動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)員結(jié)構(gòu)思考力的提高。
課程中善于激發(fā)學(xué)員深層次的思考,引導(dǎo)學(xué)員探討問(wèn)題的本質(zhì),在課程當(dāng)中應(yīng)用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)思維,課后采取轉(zhuǎn)化行動(dòng),提升能力,實(shí)現(xiàn)收益。
基于豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),課程案例豐富且貼近實(shí)際,更容易讓學(xué)員理解和接受。
《精益生產(chǎn)管理》
《現(xiàn)場(chǎng)6S與目視化管理》
《EHS環(huán)境健康安全》
《現(xiàn)場(chǎng)管理》
《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決》
《質(zhì)量管理5大工具》
《ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)理解》
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