課程背景：
精益
六西格瑪黑帶是實(shí)施六西格瑪改善過程中的專家，全職領(lǐng)導(dǎo)完成六西格瑪改進(jìn)項(xiàng)目。任職期間需完成一定數(shù)量的六格瑪項(xiàng)目并為組織帶來相應(yīng)經(jīng)濟(jì)效益。黑帶是企業(yè)內(nèi)部變革的代表，引導(dǎo)組織中的變革。他們主要擔(dān)負(fù)：
為綠帶提供項(xiàng)目指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，實(shí)施并完成項(xiàng)目;
向團(tuán)隊(duì)成員提供適用的工具與方法的培訓(xùn);
識別改進(jìn)機(jī)會并選擇最有效工具和技術(shù)實(shí)現(xiàn)改進(jìn)。
課程目的：
通過四個(gè)階段為期20天（其中前十天為綠帶/黑帶通用課程）的系統(tǒng)培訓(xùn)，將使學(xué)員：
深入理解精益六西格瑪管理的理念、方法和推行步驟；
深入掌握DMAIC循環(huán)及六格瑪改善的統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)與工具，學(xué)習(xí)精益改善的主要工具；
能針對企業(yè)的問題用精益六西格瑪方法和工具分析解決，為企業(yè)帶來財(cái)務(wù)收益；
具備作為黑帶（BB）領(lǐng)導(dǎo)六西格瑪項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)調(diào)能力；
具備傳播六西格管理理念和知識及指導(dǎo)綠帶項(xiàng)目的能力。
課程大綱：
第一周：定義、測量和分析
第一階段：定義測量（3天）
精益六西格瑪?shù)暮x
為什么推行精益六西格瑪
如何推行精益六西格瑪
六西格瑪角色
六西格瑪方法論
定義項(xiàng)目
繪制項(xiàng)目流程圖
統(tǒng)計(jì)軟件Minitab介紹
數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)
檢查表
尋找項(xiàng)目焦點(diǎn)：數(shù)據(jù)分層和柏拉圖原則
測量系統(tǒng)分析
量具的重復(fù)性和再現(xiàn)性分析
過程能力分析
精益工廠指標(biāo)
第二階段：分析（2天）
測量階段回顧
分析階段路線圖
挖掘潛在根本原因
魚骨圖
初步排序和篩選潛在根本原因
失效模式及后果分析
驗(yàn)證和量化根本原因
圖形技術(shù)
假設(shè)檢驗(yàn)
T檢驗(yàn)
比例檢驗(yàn)
第二周：改進(jìn)和控制
第三階段：改進(jìn)（2天）
分析階段回顧
改進(jìn)階段路線圖
選擇解決方案
挖掘解決方案
評估和選擇解決方案
試運(yùn)行解決方案
精益生產(chǎn)工具
快速換型換線
SMED
拉動系統(tǒng)和看板
第四階段：控制（3天）
改進(jìn)階段回顧
控制階段路線圖
統(tǒng)計(jì)過程控制（
SPC）
防呆措施（PokaYoke）
其他控制方法
預(yù)控制
SOP
審核
目視管理
控制計(jì)劃
保持項(xiàng)目成果
第三周（5天）
精益工具
挖掘改進(jìn)的機(jī)會：
價(jià)值流程圖
非正態(tài)數(shù)據(jù)的過程能力分析
非正態(tài)數(shù)據(jù)的正態(tài)性轉(zhuǎn)換
非正態(tài)分布擬合
方差分析
單因子方差分析
平衡型方差分析
一般線性模型
卡方分析
回歸分析
簡單線性回歸
多元回歸
非參數(shù)分析方法
展示和陳述的技巧
OfficePPT的使用技巧
陳述的技巧
第四周（5天）
試驗(yàn)改進(jìn)法
2×2實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)策略
全因子實(shí)驗(yàn)
部分因子實(shí)驗(yàn)
響應(yīng)面設(shè)計(jì)
其他實(shí)驗(yàn)方法
田口實(shí)驗(yàn)方法
財(cái)務(wù)分析
高階控制圖
精益工具
標(biāo)準(zhǔn)化操作
Kaizen
工廠模擬
六西格瑪設(shè)計(jì)初步
講師介紹：
莫老師:
教育及資格認(rèn)證
六西格瑪黑帶大師，美國質(zhì)量學(xué)會注冊六西格瑪黑帶，美國質(zhì)量學(xué)會授權(quán)六西格瑪講師；
工作經(jīng)歷及專長
莫老師曾任某大型跨國EMS企業(yè)華東地區(qū)和華北地區(qū)黑帶經(jīng)理，曾任某世界500強(qiáng)汽車企業(yè)-德爾福汽車生產(chǎn)主管，TCL生產(chǎn)主管，大型企業(yè)兼職精益六西格瑪顧問，具有近10年豐富的外資企業(yè)
現(xiàn)場管理和流程改善經(jīng)驗(yàn)。擅長領(lǐng)域有：六西格瑪黑帶、綠帶課程、SPC、QCC七大工具、
8D、Minitab應(yīng)用、
FMEA、MSA、
DOE、工程統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
培訓(xùn)/輔導(dǎo)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格
上海貝爾阿爾卡特，海爾特種冰箱，合肥海爾冰箱，海爾中一冰箱，東莞聯(lián)茂電子、杭州大和熱磁，天津勤美達(dá)、西安航天發(fā)動機(jī)廠，西安西羅航空部件、蘇州強(qiáng)生醫(yī)療器械，蘇州惠氏制藥有限公司、浙江中煙寧波制造部、佛山歐神諾陶瓷，景德鎮(zhèn)特地陶瓷、南方軸承，中國質(zhì)量認(rèn)證中心，東莞司林菲，廣州卡爾蔡司，深圳艾默生等。迄今為止，莫老師成功培訓(xùn)黑帶≥100名、綠帶≥300名，成功輔導(dǎo)項(xiàng)目≥500個(gè)，輔導(dǎo)項(xiàng)目成功率≥90％，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)務(wù)收益≥5000萬人民幣，每年培訓(xùn)企業(yè)數(shù)十家，涉及電子、電動工具、機(jī)械制造、生物制藥/化工、醫(yī)療器械、食品、紡織、能源、光學(xué)儀器、航空航天等領(lǐng)域。
莫老師在精益六西格瑪項(xiàng)目輔導(dǎo)方面取得卓著的成效。曾獲得多家客戶的贊譽(yù)，其中有：上海貝爾阿爾卡特授予的“專業(yè).敬業(yè)”、“企業(yè)雙贏伙伴”；西安西羅航空部件授予的“專業(yè).敬業(yè)”；東莞聯(lián)茂授予的“優(yōu)秀的知識傳遞者”……
莫老師培訓(xùn)語言生動，能將復(fù)雜的技術(shù)道理講解得很簡單，課程設(shè)計(jì)有練習(xí)、案例、演練，能做到學(xué)以致用。
倪老師：
精益六西格瑪項(xiàng)目咨詢顧問、培訓(xùn)師、六西格瑪黑帶大師；美國
項(xiàng)目管理協(xié)會（PMI）注冊項(xiàng)目管理師（PMP）；中國質(zhì)量協(xié)會（CAQ）注冊六西格瑪黑帶教師（管理類）。
工作經(jīng)歷及專長
曾任海爾集團(tuán)六西格瑪黑帶大師（MBB），海爾集團(tuán)黑帶/綠帶講師，三星（中國）六西格瑪黑帶。曾任海爾集團(tuán)冰箱事業(yè)部精益六西格瑪推進(jìn)經(jīng)理及三星DSDI品質(zhì)部品質(zhì)經(jīng)理。
4年世界500強(qiáng)外資企業(yè)品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn)，4年大型國內(nèi)家電龍頭企業(yè)精益六西格瑪推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，3年專業(yè)的精益六西格瑪項(xiàng)目咨詢經(jīng)驗(yàn)。親自推進(jìn)或輔導(dǎo)推進(jìn)精益六西格瑪項(xiàng)目100個(gè)以上，實(shí)際財(cái)務(wù)效果達(dá)千萬以上；迄今已培訓(xùn)黑帶83名（通過全國六西格瑪黑帶考試），培訓(xùn)綠帶百名以上；有著豐富的項(xiàng)目輔導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。精于運(yùn)用精益管理和六西格瑪管理的方法論，并將二者有機(jī)的融合；擅長于企業(yè)制造及服務(wù)流程的改善和提效；擅長于企業(yè)精益六西格瑪管理體系的構(gòu)筑。
培訓(xùn)/輔導(dǎo)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格
倪老師服務(wù)的客戶涵蓋家電、重工、鑄造、建材、新能源等行業(yè)，海爾集團(tuán)、河南衛(wèi)華重型機(jī)械股份有限公司、湖南科霸汽車動力電池有限責(zé)任公司、山西華恩、佛山歐神諾、浙江利歐、盛運(yùn)機(jī)械、洛陽中航光電等。