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          培訓(xùn)文章

          高效識人—基于勝任能力的招聘與面試技巧

          作者: 來源: 文字大小:[][][]

          【學(xué)習(xí)目標】
          掌握高效面試的四個保障:設(shè)計合理流程、掌握面試技術(shù)、設(shè)計有效題目、控制面過程;
          掌握在面試中非語言信息的重要性及一些非語言信息的顯著特征;
          能夠辨析在面試時男士和女士在溝通表達方面的差異;
          掌握在高效面試中心理學(xué)在招聘面試中的有效運用,并能夠掌握面試心理學(xué)的相關(guān)技巧;
          掌握高效面試的三大類技巧:中國傳統(tǒng)鑒人之術(shù)、西方心理測評技術(shù)、行為面試技術(shù)在面試中的靈活運用;
          掌握結(jié)構(gòu)化面試的步驟、掌握勝任力模型的構(gòu)建技巧和方法及評價標準的設(shè)計方法;
          掌握基于勝任能力的面試技巧即:BEI面試法在招聘面試中的應(yīng)用并能夠應(yīng)用于實踐中;
          掌握有效問題的挖掘技巧的運用即:STAR提問的技巧;
          掌握面試題目的七種提問類型在面試中的運用技巧。
          【課程對象】人力資源經(jīng)理、各部門經(jīng)理
          【課程時間】2天
          【課程大綱】
          第一單元招聘面試技術(shù)導(dǎo)論
          游戲——送給學(xué)員的錦嚢:專家的建議
          1、招聘面試工作的重要性
          2、招聘面試前的準備工作
          3、語言信息與非語言信息
          4、高效面試的四個保障
          設(shè)計合理流程
          掌握面試技術(shù)
          設(shè)計有效題目
          控制面試過程
          單元小結(jié)
          第二單元設(shè)計合理流程
          案例分享:某公司招聘面試流程
          1、確定招聘需求
          (1)需求來自于哪些方面
          (2)識別崗位空缺
          討論:1、人力資源計劃在人力資源管理中的地位
          2、人力資源計劃與招聘計劃的關(guān)系
          送給學(xué)員的錦嚢:專家的建議
          2、需求分析確定人才標準
          討論:為什么要進行人才需求分析?
          特別提示:需求分析應(yīng)注意的事項
          (1)人才的需求分析的內(nèi)容
          ①企業(yè)文化分析
          ②崗位分析
          ③團隊人員構(gòu)成分析
          討論:當(dāng)下招聘工作的難點在哪里?
          送給學(xué)員的錦嚢:專家的建議
          (2)確定人才標準
          人才標準確定之三大維度:能力維度、動力維度、個性維度
          討論:1、性格與人格有什么不同?
          2、個性是什么?
          送給學(xué)員的錦嚢:專家的建議
          ①勝任能力分析
          兩類不同人員的面試
          準確區(qū)分工作經(jīng)驗和工作經(jīng)歷
          如何判斷簡歷的真實性
          面試中如何對候選人的品行進行挖掘
             討論:你還有更好的方法用你的經(jīng)驗去判斷應(yīng)聘者的能力是否匹配嗎?
          ②勝任能力模型
          討論:1、什么是勝任能力? 
          2、勝任能力與面試中常說有面試維度有何不同,關(guān)系如何?
          應(yīng)屆生的勝任能力是怎樣的?
          管理者通用勝任能力的八大要素
          ③勝任能力模型的構(gòu)建方法:關(guān)鍵事件訪談法
          案例分享:銷售人員的崗位勝任能力的提取過程
          3、渠道選擇與信息發(fā)布
          (1)如何進行渠道選擇
          (2)信息發(fā)布的技巧
          討論:各招聘渠道的優(yōu)勢劣勢有什么異同?通常你如何選擇?
          送給學(xué)員的錦嚢:專家的建議
          4、人才初選與測評
          (1)人才的初選
          ①簡歷篩選的六大技巧
          ②中高級人才的篩選技巧
          案例分享:
          (2)人才測評
          ①認識人才測評及其分類:心理測量、心理測驗、人事測評
          ②為什么要進行人事測評
          ③主要人才測評技術(shù)種類
          心理測驗
          情景模擬
          面試技術(shù)及評價中心
          ④主要測評技術(shù)介紹
          ⑤主要面試技術(shù)
          壓力面試
          情景面試
          行為面試
          結(jié)構(gòu)化面試
          ⑥評價中心的作用及意義
          討論:如何將人才測評技術(shù)在招聘過程中完美結(jié)合?
          案例:不同崗位招聘方法的選擇
          5.評估與錄用決策
          (1)評估中容易出現(xiàn)的十大誤區(qū)
          (2)評估時要考慮的重要因素
          ①動機匹配度
          ②匹配三原則
          ③背景調(diào)查的方法
          ④ 背景調(diào)查的項目及注意事項
          討論:你認為背景調(diào)查的有效的方法是什么?
          送給學(xué)員的錦嚢:專家的建議
          6.融入新任者
          (1)員工離職的323規(guī)律
          討論:員工在適用期離職的主要原因有哪些?如何規(guī)避?
          (2)新員工入職的關(guān)鍵點
          (3)中國古代識人術(shù)的分享-《人物志》
          送給學(xué)員的錦嚢:專家的建議
          單元小結(jié)

          第三單元 掌握面試技術(shù)
          1、結(jié)構(gòu)化面試
          (1)警惕面試陷阱
          (2)常用面試種類
          (3)避免面試中的誤區(qū)
          (4)結(jié)構(gòu)化面試步驟
          面試準備階段
          準備階段需遵從20%/80%原則
          面試開始階段
          面試開始的原則尊重—初始階段的必備工作——融洽關(guān)系
          結(jié)構(gòu)化面試
          面試的六個維度
          行為面試的技術(shù)
          面試維度的提取
          結(jié)束面試
          面試記錄的填寫
          面試評價表的填寫
          (5)結(jié)構(gòu)化面試的運用及流程
          2、面試訪談技術(shù)
          面試常用訪談技術(shù):BEI
          (1)行為事件訪談技術(shù)的概念
          (2)行為事件訪談法的兩個基本假設(shè)
          (3)行為事件訪談法的訪談核心
          (4)行為事件訪談法的分析要點
          (5)行為事件訪談法的五個步驟
          ①介紹和解釋
          ②圍繞工作任務(wù)和職責(zé)進行提問
          ③關(guān)鍵行為事件的訪談
          ④任職者特質(zhì)歸納
          ⑤撰寫訪談報告
          (6)行為事件訪談法的追問和反應(yīng)策略
          案例分享:尋找關(guān)鍵事件的技巧
          送給學(xué)員的錦嚢:專家的建議
          單元小結(jié)
          第四單元設(shè)計有效題目
          引例:1、無效提問的笨問題
             2、如何提問才有效?
          (1)面試題目的七大類型
          ①導(dǎo)入型面試題目
          降低應(yīng)聘者的緊張感,創(chuàng)造輕松地面試氛圍
          ②行為型面試題目
          了解應(yīng)聘者過去的行為,預(yù)測其未來的表現(xiàn)
          ③情景型面試題目
          了解應(yīng)聘者可能的行為,判斷其可能的表現(xiàn)
          ④智能型面試題目
          了解應(yīng)聘者分析問題的特點,發(fā)現(xiàn)其思維特點
          ⑤意愿型面試題目
          了解應(yīng)聘者求職動機,發(fā)現(xiàn)其對環(huán)境的適應(yīng)性
          ⑥壓力型面試題目
           了解應(yīng)聘者在緊急或壓力狀態(tài)下的反應(yīng)
          ⑦知識型面試問題
          了解應(yīng)聘者對知識或技術(shù)的掌握程度
          (2)有效的問題提問技巧
          STAR提問法
          討論:1、STAR提問中,S、T、A、R的含意是什么?
          2、提問的典型問句是什么?
          演練:如何進行STAR提問?
          單元小結(jié)
          第五單元控制面試過程
          (1)應(yīng)聘層面與面試時間的界定
          (2)面試過程不同階段的控制重點
          (3)面試過程中掌握主動的技巧
          (4)面試人有效傾聽的技巧
          (5)如何讓應(yīng)聘者多說
          (6)如何識破應(yīng)聘者的謊言
          (7)維護候選人的自尊
          送給學(xué)員的錦嚢:專家的建議
          單元小結(jié)
          第六單元更上一層樓——實踐與練習(xí)
          課堂演練:通過一個職位進行現(xiàn)場模擬練習(xí)
          方法小結(jié):
          (1)行為事件訪談法的提問技巧
          深層探究:剝洋蔥(漏斗式提問法)
          (2)提問時應(yīng)該問哪些問題,不該問哪些題
          (3)應(yīng)聘者不提供完整的行為事例跟進問題技巧
          (4)行為面試中的兩大忌
          案例分享:兩個勝任能力的提問技巧
          單元小結(jié)
          心理學(xué)及人才測評技術(shù)在招聘面試中的有效運用

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