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          培訓(xùn)課程

          決策層的人力資源管理

          咨詢電話

          主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
          時(shí)間地點(diǎn):2018年03月31-04月01日  廣州 
          價(jià)格:¥3500/人(包括授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐等)
          課程簡(jiǎn)介
          本課程結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例的討論和解讀,針對(duì)企業(yè)高層在人力資源管理過程中最現(xiàn)實(shí)的問題,從五個(gè)方面提出行之有效的解決方案。
          課程收益
          1.決策層的人力資源管理認(rèn)知與人力資源規(guī)劃
          2.培育人才梯隊(duì),人崗匹配,組織基業(yè)長(zhǎng)青
          3.人力資源管理中的選育用留難點(diǎn)分析
          4.人力資源管理的制度建設(shè)與權(quán)變分析
          5.理解人性,建立有效的人力資源激勵(lì)機(jī)制
          課程大綱
          引言:人力資源管理的發(fā)展
          一、決策層的人力資源管理認(rèn)知與人力資源規(guī)劃
          ?面向未來 以人為本的戰(zhàn)略人力資源管理
          ?人力資源管理的基本假設(shè)
          ?人力資源管理中的能力觀與道德觀
          ?構(gòu)建戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)
          ?企業(yè)家的人力資源管理理念是根本
          ?各級(jí)直線管理者的管理水平是關(guān)鍵
          ?人力資源管理者的專業(yè)能力為支撐
          二、培訓(xùn)與開發(fā) 培育人才梯隊(duì)
          ?人力資源管理原則 人崗匹配
          ?人力資源開發(fā) 用人之長(zhǎng)
          ?開發(fā)現(xiàn)有人力資源 提高下屬責(zé)任心
          ?測(cè)試:開發(fā)與授權(quán)行為自我衡量
          ?開發(fā)輔導(dǎo) 計(jì)劃管理的特性
          ?工具:計(jì)劃管理方格
          ?人力資源管理與戰(zhàn)略目標(biāo)結(jié)合
          ?職業(yè)化行為評(píng)價(jià) 向上管理五要素
          ?以任職資格為核心的職業(yè)化評(píng)價(jià)系統(tǒng)
          ?工具:輔導(dǎo)干預(yù)六步分析法
          ?案例:內(nèi)外部人才調(diào)配難點(diǎn)與解決建議
          三、人力資源管理中的選育用留難點(diǎn)分析
          ?案例:選誰當(dāng)部門經(jīng)理
          ?人力資源管理的四種角色
          ?工具:PDP人力資源系統(tǒng)管理的四種思維模式
          ?測(cè)算:這批獎(jiǎng)金如何分配?
          ?戰(zhàn)略績(jī)效管理的一二三原則
          ?關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)置與強(qiáng)制性分布處理技巧
          ?績(jī)效管理的試運(yùn)行機(jī)制
          ?留人的難題——管理者如何影響下屬
          ?權(quán)力的五種來源與巴納德權(quán)威接受理論
          ?工具:增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者“建立信任”的技能
          ?案例:要不要讓方經(jīng)理走人?
          四、人力資源管理的制度建設(shè)與權(quán)變分析
          ?人力資源管理的兩條主線
          ?人力資源管理的五大制度建設(shè)
          ?制度化建設(shè)四要素:示眾明法 率先垂范 信賞必罰 恩威得法
          ?人力資源管理策略:罰上立威 賞小取信 先嚴(yán)后寬 制嚴(yán)語寬
          ?人力資源管理的權(quán)變思維
          ?工具:費(fèi)德勒模型與情境權(quán)變模型
          ?薪酬管理中的權(quán)變分析:效率型與效能型組織
          ?工具:基于盈虧平衡分析的任務(wù)分解
          ?案例:如何管理私交很好但績(jī)效不佳的干部
          五、理解人性 建立有效的人力資源激勵(lì)機(jī)制
          ?“義”與“利”在人力資源管理中的運(yùn)用
          ?理解人性是有效激勵(lì)的基礎(chǔ)
          ?維持因素與激勵(lì)因素在人力資源管理中的運(yùn)用
          ?人力資源管理中的公平與公正問題
          ?物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)如何結(jié)合
          ?人力資源管理始終為企業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)
          ?人力資源管理的差異性與統(tǒng)一性
          ?工具:如何定政策 如何定工資 如何發(fā)獎(jiǎng)金
          ?案例:對(duì)激勵(lì)人心六要素的思考
          課程回顧與問答
          主講老師:蔡老師
          ?中國(guó)管理科學(xué)研究院教授
          ?清華大學(xué)兩岸研究院研究員
          ?北京大學(xué)黨政干部班特約授課老師
          ?清華大學(xué)企業(yè)家研修班特約授課老師
          ?高級(jí)人力資源管理師
          ?法家思想應(yīng)用研究專家

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