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          培訓(xùn)課程

          向GE學(xué)習(xí):基于學(xué)習(xí)路徑圖的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)

          咨詢電話

          主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司  上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
          日期地址:2016年10月14-15日 上海 
          培訓(xùn)費(fèi)用:5800元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、茶水等)

          課程前言:
          學(xué)習(xí)路徑圖為課程設(shè)計(jì)的流程化管理提供了方法和途徑。對(duì)于負(fù)責(zé)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的職業(yè)人士來說,掌握學(xué)習(xí)路徑圖精髓,增強(qiáng)課程設(shè)計(jì)能力,具有十分重要的意義!然而,在實(shí)踐工作中,他們經(jīng)常遇到以下問題——
          不知如何用系統(tǒng)思維去開展工作,不清晰工作流程
          不知如何高效能地做好課程設(shè)計(jì)
          不知如何從課程設(shè)計(jì)角度科學(xué)客觀地評(píng)價(jià)課程效果與質(zhì)量……
          針對(duì)以上問題,我們特邀請(qǐng)?jiān)璆E大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理朱春雷先生,與我們一起分享《向GE學(xué)習(xí):基于學(xué)習(xí)路徑圖的課程設(shè)計(jì)》的精彩課程,通過學(xué)習(xí)路徑圖可以帶給您一套系統(tǒng)、實(shí)用的方法論,全面提升您的流程管理能力,提高邏輯思維能力及課程設(shè)計(jì)的專業(yè)水平,為企業(yè)的人力資源管理發(fā)展指明道路。
          本期課程限28個(gè)名額,機(jī)會(huì)十分難得!

          課程收獲
          分析工作流程、優(yōu)化流程
          運(yùn)用流程及能力分析工具,生成能力模型
          選擇培訓(xùn)策略,分析學(xué)習(xí)類型
          設(shè)計(jì)教學(xué)事件,繪制課程效果圖
          課程大綱
          一、陳述流程分析的要點(diǎn)
          二、應(yīng)用能力分析工具
          三、描述工作任務(wù),生成能力模型
          四、確定培訓(xùn)策略
          1、描述工作流程
          2、區(qū)分任務(wù)等級(jí)
          3、分析目標(biāo)學(xué)員
          4、確定培訓(xùn)策略
          五、分析學(xué)習(xí)類型
          1、分析學(xué)習(xí)類型
          2、確定表現(xiàn)性目標(biāo)
          3、設(shè)計(jì)教學(xué)順序
          六、設(shè)計(jì)教學(xué)事件
          1、將內(nèi)容模塊化
          2、設(shè)計(jì)教學(xué)事件
          3、保持教學(xué)事件與目標(biāo)的一致性
          七、繪制課程心電圖
          1、繪制課程心電圖
          2、擬定課程大綱
          講師介紹 朱春雷
          原GE大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理 
          具有10年培訓(xùn)管理及培訓(xùn)管理咨詢經(jīng)驗(yàn),歷任美國GE工業(yè)與消費(fèi)品集團(tuán)大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理、瑞士迅達(dá)電梯中國區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理等職;現(xiàn)任LPI(學(xué)習(xí)路徑圖國際)全球副總裁,親自設(shè)計(jì)和維護(hù)的學(xué)習(xí)路徑圖以及課程設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目近百個(gè)。
          曾任職的通用電氣(GE)被譽(yù)為世界級(jí)的企業(yè)人才“黃埔軍校”,以人才培養(yǎng)體系完善而著稱,他經(jīng)歷的專業(yè)研究項(xiàng)目包括課程設(shè)計(jì)和開發(fā)、講師隊(duì)伍培養(yǎng)、E-learning建設(shè)和維護(hù)、培訓(xùn)管理流程改進(jìn)、員工能力提升、黑帶等近百個(gè),在專業(yè)領(lǐng)域上有很好的領(lǐng)先性和實(shí)操性。
          專業(yè)背景
          一直致力于培訓(xùn)管理成熟度方面的研究和實(shí)踐,專注于培訓(xùn)管理員專業(yè)技能的研究與培養(yǎng),2007年由學(xué)習(xí)路徑圖國際認(rèn)證為學(xué)習(xí)路徑圖顧問,六西格瑪黑帶;著有《學(xué)習(xí)路徑圖》及相應(yīng)論文10多篇。
          授課特點(diǎn)
          善于從理論聯(lián)系實(shí)際,從樹立科學(xué)的培訓(xùn)管理觀念入手,以生動(dòng)、通俗的講解進(jìn)行思維激蕩。
          主要課程
          培訓(xùn)體系構(gòu)建、流程管理與課程設(shè)計(jì)、課程開發(fā)技術(shù)、學(xué)習(xí)路徑圖……

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