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          激勵

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時間:2022-02-14點擊量:139
            勝任力模型又叫素質(zhì)模型,是指驅(qū)動員工產(chǎn)生優(yōu)秀工作績效的各種個性特征的集合,它反映的是可以通過不同方式表現(xiàn)出員工的知識、技能、個性與內(nèi)驅(qū)力等能力,是判斷一個人能否勝任某項工作的優(yōu)點,是決定并區(qū)別績效差異的個人特征。它描述的是在組織中有效地充當(dāng)一個角色所需的知識、技能和性格特點的特殊組合。崗位勝任力與工作的績效密切相關(guān)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-07-08點擊量:503
            課程收益◇分享領(lǐng)先企業(yè)在研發(fā)績效管理及激勵方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)◇理解產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃、技術(shù)戰(zhàn)略及規(guī)劃與研發(fā)績效管理相結(jié)合的要點◇能夠根據(jù)研發(fā)工作特點設(shè)計研發(fā)績效管理和激勵制度◇掌握如何設(shè)計系統(tǒng)的、切實可行的研發(fā)KPI指標體系◇有重點地掌握研發(fā)績效管理的全過程(績效計劃、績效輔導(dǎo)、績效考核及反饋、結(jié)果運用)◇掌握通過績效管理達...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-06-24點擊量:271
            關(guān)鍵績效又可稱為關(guān)鍵績效指標(KPI:Key Performance Index),是指用于溝通和評估被評價者主要績效的定量化或行為化的標準體系。通俗的來說,是指對于企業(yè)的生存與發(fā)展起關(guān)鍵作用的一些員工行為和表現(xiàn)。它體現(xiàn)了對企業(yè)目標有增值作用的績效評估標準?;陉P(guān)鍵績效進行績效評估,就可以保證真正對企業(yè)有貢獻的行為受到鼓勵,使績效評估公平...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-06-07點擊量:150
            課程特色20%時間進行最新招聘和甄選知識/技術(shù)分享,40%時間進行招聘和甄選專家級技能培養(yǎng)和訓(xùn)練,40%時間為實操經(jīng)驗分享和工作模擬訓(xùn)練。培訓(xùn)收益◇通過訓(xùn)練使學(xué)員具備100%為企業(yè)找到職位候選人的技能;◇通過訓(xùn)練使學(xué)員掌握科學(xué)的甄選技能,具備為企業(yè)選對人的能力。課程設(shè)置◇戰(zhàn)略性招聘策劃、有效招聘渠道的開發(fā)和管理R◇戰(zhàn)略性內(nèi)部招聘策...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-06-05點擊量:118
            課程特色◇課程由精通國際及國內(nèi)最前沿的培訓(xùn)管理理念的眾行專業(yè)顧問集體研究設(shè)計而成,它既吸收了國外培訓(xùn)管理領(lǐng)域的精髓,又充分體現(xiàn)了本土化的設(shè)計思想,既有實戰(zhàn)的經(jīng)驗積累又有深厚的中西方文化底蘊。是眾行集團十一年專注學(xué)習(xí)技術(shù)與培訓(xùn)體系的首次對外系統(tǒng)成果分享,包含了眾行數(shù)百個培訓(xùn)咨詢項目和上萬天次培訓(xùn)課程的珍貴資訊沉淀,以...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-05-30點擊量:190
            課程前言:您或同事面臨以下工作煩惱或困惑:招聘面試工作繁忙,壓力也越來越大,人難招,適合的人更難招看到精心撰寫的簡歷,卻不好判斷其是否真正適合工作崗位面對應(yīng)試者的口若懸河,卻難以了解其內(nèi)心的真實想法是否有一些評估方法和標準工具做參考,使得面試更加科學(xué)規(guī)范如何提升自身的面試技巧,推進面試深度,增強識人辨人的能力課程大綱...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-05-29點擊量:101
            課程內(nèi)容第一篇崗位分析、職位評估第一部分崗位分析一、為什么要做崗位分析?二、崗位分析、職位分析、工作分析的區(qū)別三、崗位分析在HR管理體系中的作用四、崗位分析與職位說明書五、崗位分析模式選擇(美國模式、歐洲模式與金方策模式)六、崗位分析與職位說明書的價值與意義七、崗位分析不可違背的幾條規(guī)則八、職位描述(職位關(guān)系、管理幅...[文章詳情]

          培訓(xùn)課程

          • 開課時間:2025-12-19地點:濟南天數(shù):2 天
            課程背景:作為班組管理者有沒有以下困惑?決策不知如何抉擇能把握方向目標不知如何制定能激進務(wù)實方案如何舉一反三能多謀善斷計劃不知如何制定能統(tǒng)籌高效工藝不知如何提煉能科學(xué)實用流程不知如何優(yōu)化能提高效率執(zhí)行不知如何保障能有效到位結(jié)果不知如何復(fù)盤能持續(xù)精進如果班組管理者不懂得有效決策……如果班組管理者不擅長科學(xué)...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時間:2025-07-25地點:廣州+合肥天數(shù):2 天
            課程背景:看到這個題目,可能有人會說“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎?他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬,督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了!”沒錯,基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行,然而如何才能讓基層員工自動自發(fā)遵照執(zhí)行,服從管理,并不斷提升績效呢?靠嚴厲的制度?細化的流程?靠嚴密的監(jiān)督?靠公司賦予的職位權(quán)力?在越來...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時間:2025-07-25地點:北京天數(shù):2 天
            課程背景:MTP培訓(xùn)(英文全稱Management Training Program )原義為管理培訓(xùn)計劃,是為提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止,全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對歐美、日經(jīng)濟的飛速發(fā)展有著不可估量的推動作用。90年代末,MTP由日本及臺灣引進大...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時間:2025-05-21地點:北京天數(shù):2 天
            課程背景:這是一個快節(jié)奏而又復(fù)雜多變的時代,美國未來學(xué)家丹尼爾.平克在《全新思維》中說:世界已經(jīng)從過去的高理性時代,進入一個高感知和高概念的時代。企業(yè)更為迫切的需要管理者更新思維模式、建立更高層次的合作,鼓勵員工、思維立體化、激發(fā)員工參與度和熱情、發(fā)展員工潛能。過往的管理者更加注重管理事物和流程,很多管理者對人性的理...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時間:2025-05-19地點:深圳+上海天數(shù):2 天
            【課程背景】研發(fā)人員的考核與激勵是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進行研發(fā)績效管理時經(jīng)常遇到以下問題:1、如何通過績效管理的方法引導(dǎo)開發(fā)人員為公司市場目標的達成而努力?2、研發(fā)體系是否應(yīng)該有嚴格的考核制度,這樣會不會挫傷研發(fā)人員的積極性?3、研發(fā)的KPI指標體系如何進行分解,...[培訓(xùn)詳情]

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