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          客戶投訴

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時(shí)間:2012-10-10點(diǎn)擊量:124
            課程目標(biāo)幫助管理者樹立高品質(zhì)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)管理力和應(yīng)變力;了解高品質(zhì)客戶服務(wù)過程控制的三個(gè)關(guān)鍵,實(shí)現(xiàn)服務(wù)的專業(yè)化;了解客戶心理,掌握針對(duì)不同行為類型客戶的應(yīng)對(duì)策略;通過對(duì)客戶心理層面的分析,了解實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)客戶溝通的方法與技巧;了解客戶心理,實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶的有效引導(dǎo);通過對(duì)客戶投訴的有效管理,減少客戶流失,提升客戶忠...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-10-08點(diǎn)擊量:97
            【課程特色】今天的職場(chǎng),員工的職業(yè)化勢(shì)在必行。尤其對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,如何迅速改變角色,使之符合職場(chǎng)與崗位的要求;如何調(diào)整心態(tài),使之從容應(yīng)對(duì)職業(yè)選擇背后的壓力與責(zé)任;如何催化知識(shí),使之有效轉(zhuǎn)化成為實(shí)用技能;如何提升職業(yè)素養(yǎng),使之符合德技雙收的均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),這些都是本課程關(guān)注的基本核心。在充分研究了大學(xué)生步入職場(chǎng)的...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-10-08點(diǎn)擊量:65
            【課程特色】本課程的理論及模型體現(xiàn)了國(guó)際服務(wù)營(yíng)銷的最前沿理念精髓,案例凝結(jié)了大量國(guó)際一流公司的服務(wù)實(shí)踐,通過實(shí)踐派經(jīng)驗(yàn)豐富培訓(xùn)師的講授,案例分享、小組研討、角色扮演等培訓(xùn)形式,使學(xué)員真正掌握提升客戶服務(wù)與滿意的方法與經(jīng)驗(yàn),掌握面對(duì)客戶不滿與投訴的服務(wù)技巧,從而提升學(xué)員的服務(wù)心態(tài)與技能,及公司的整體服務(wù)水平與形象。【...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-09-08點(diǎn)擊量:326
            培訓(xùn)背景:客戶投訴反映客戶的意見和不滿,是衡量公司服務(wù)水平的重要依據(jù),而且客戶投訴為公司提供了改善服務(wù)的信息資源。投訴管理體系的優(yōu)化工作包含了事前、事中和事后投訴管理優(yōu)化和完善工作,而對(duì)于企業(yè)而言,做好事中投訴質(zhì)量控制,實(shí)現(xiàn)對(duì)公司服務(wù)管理和營(yíng)銷管理工作指導(dǎo)和支撐,客戶投訴滿意度才能得以提升。目前企業(yè)在投訴管理方面還...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-08-14點(diǎn)擊量:130
            課程背景:本課程在清晰區(qū)分認(rèn)識(shí)客戶的不滿、抱怨、投訴的差別的基礎(chǔ)上,首先訓(xùn)練提升處理客戶的投訴和抱怨的能力,但更多地從全局的角度,培養(yǎng)企業(yè)和員工能夠從戰(zhàn)略層面以深邃的客戶需求先見能力探尋與管理客戶的不滿,構(gòu)建起完善的客戶反饋系統(tǒng),從而真正地征服客戶、傲視群雄,塑造持續(xù)的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。課程收益:1.協(xié)助學(xué)員如何運(yùn)用顧客...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-08-14點(diǎn)擊量:1010
            課程收獲:1、掌握各崗位人員在服務(wù)中的角色定位;成為優(yōu)秀的服務(wù)協(xié)作者;2、掌握服務(wù)的主要標(biāo)準(zhǔn)流程,有序?yàn)榭蛻籼峁?biāo)準(zhǔn)化服務(wù);3、掌握客戶滿意度管理的系統(tǒng)方法與技巧4、掌握客戶高效處理客戶投訴、使客戶滿意率提升5、掌握高效溝通技巧、與上司下屬溝通、平行溝通、與客戶溝通課程內(nèi)容:客戶服務(wù)篇第一部分:營(yíng)造客戶印象深刻的銀行體驗(yàn)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-08-10點(diǎn)擊量:219
            課程大綱:一、服務(wù)禮儀至關(guān)重要服務(wù)禮儀的特點(diǎn)服務(wù)禮儀的作用電話服務(wù)禮儀規(guī)范電話服務(wù)程序的規(guī)范化電話服務(wù)語(yǔ)言的規(guī)范化接聽電話時(shí)溝通過程中處理客戶投訴電話結(jié)束前互動(dòng):交流常用語(yǔ)句二、掌握電話應(yīng)對(duì)的基本技巧1. 要經(jīng)常整理辦公桌2. 要用左手摘取電話聽筒3. 第一句話要清脆、響亮4. 要善于寒暄與隨聲附和5. 用心傾聽對(duì)方的談話內(nèi)...[文章詳情]

          培訓(xùn)課程

          • 開課時(shí)間:2025-01-10地點(diǎn):深圳+上海天數(shù):2 天
            課程背景:企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)由產(chǎn)品及價(jià)格轉(zhuǎn)移到對(duì)客戶的競(jìng)爭(zhēng),客戶服務(wù)已經(jīng)成為主宰企業(yè)生死存亡的要素。客戶服務(wù)體系的宗旨是“客戶永遠(yuǎn)是第一位”,從客戶的實(shí)際需求出發(fā),為客戶提供真正有價(jià)值的服務(wù),幫助客戶更好地使用產(chǎn)品。體現(xiàn)了“良好的客服形象、良好的技術(shù)、良好的客戶關(guān)系、良好的品牌”的核心服務(wù)理念,要求...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2024-12-11地點(diǎn):上海天數(shù):2 天
            課程前言:客戶服務(wù)是滿足客戶需求的過程,也是創(chuàng)造客戶良好感知的過程,但是在競(jìng)爭(zhēng)加劇、客戶的期望值不斷提升的情形下,追求客戶滿意就變得十分艱難。對(duì)于如何建立優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)體系,打造高品質(zhì)的客戶服務(wù),許多管理者深感困惑——如何理解優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的基本構(gòu)成?如何優(yōu)化服務(wù)圈及其服務(wù)流程?如何運(yùn)用專業(yè)化溝通技巧提高滿...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2024-05-16地點(diǎn):線上天數(shù):2 天
            課程背景:企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)由產(chǎn)品及價(jià)格轉(zhuǎn)移到對(duì)客戶的競(jìng)爭(zhēng),客戶服務(wù)已經(jīng)成為主宰企業(yè)生死存亡的要素。客戶服務(wù)體系的宗旨是“客戶永遠(yuǎn)是第一位”,從客戶的實(shí)際需求出發(fā),為客戶提供真正有價(jià)值的服務(wù),幫助客戶更好地使用產(chǎn)品。體現(xiàn)了“良好的客服形象、良好的技術(shù)、良好的客戶關(guān)系、良好的品牌”的核心服務(wù)理念,要求...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2019-12-27地點(diǎn):蘇州天數(shù):2 天
            【課程大綱】一、課程導(dǎo)入1.封閉式提問你滿意嗎引入課題2.討論:客戶帶給我們困惑了嗎?--學(xué)員自我介紹/工作中遇到問題分享二、關(guān)于投訴--講解投訴的定義/種類等1.什么是投訴2.投訴的實(shí)質(zhì)和原因3.投訴的種類4.客戶為什么不投訴5.投訴的顯在訴求和潛在訴求6.投訴者的類型-案例研究--學(xué)員思考,提問與回答老師問題三、投訴處理的意義--讓學(xué)員了...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2019-12-17地點(diǎn):上海天數(shù):2 天
            【課程背景】企業(yè)的竟?fàn)幰呀?jīng)由產(chǎn)品及價(jià)格轉(zhuǎn)移到對(duì)客戶的竟?fàn)帲蛻舴?wù)已經(jīng)成為主宰企業(yè)生死存亡的。客戶服務(wù)體系的宗旨是“客戶永遠(yuǎn)是第一位”,從客戶的實(shí)際需求出發(fā),為客戶提供真正有價(jià)值的服務(wù),幫助客戶更好地使用產(chǎn)品。體現(xiàn)了“良好的客服形象、良好的技術(shù)、良好的客戶關(guān)系、良好的品牌”的核心服務(wù)理念,要求以...[培訓(xùn)詳情]

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