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          培訓(xùn)文章

          制造業(yè)庫存控制技術(shù)與策略

          作者: 來源: 文字大小:[][][]

          培訓(xùn)目標:
          明確MRP的優(yōu)缺點,學(xué)習(xí)如何有效的設(shè)置訂購批量,更好的作好物料計劃
          掌握原材料庫存控制的策略及不同物料庫存管理重點
          了解庫存產(chǎn)生的原因及影響庫存的主要因素,明確如何從供應(yīng)鏈管理整體角度去降低庫存
          掌握庫存管理的核心“一個中心 兩個基本點”,明確不同庫存管理系統(tǒng)的適用范圍
          掌握安全庫存、動態(tài)安全庫存、安全時間的設(shè)置方法、分享不同企業(yè)設(shè)置安全庫存的經(jīng)驗
          掌握供應(yīng)鏈管理下成品庫存的管理重點,學(xué)習(xí)在需求波動下如何有效設(shè)置成品庫存

          課程背景:
              庫存是企業(yè)心中永遠的“疼”,一方面大量的錢躺在倉庫中睡大覺,另一方面卻常常因缺貨缺料等待而丟失客戶! 而供應(yīng)鏈管理的發(fā)展,給企業(yè)庫存管理提出更高的要求,需要企業(yè)以最低的存貨快速響應(yīng)客戶的要求。而實際工作中,計劃與庫存控制人員常常卻面臨:
              •客戶端需求常常發(fā)生波動,預(yù)測不準,供應(yīng)商又不配合,怎樣設(shè)計庫存計劃和庫存水準?
              •為什么精心設(shè)計的安全庫存,往往不安全,不是積壓,就是常常缺料?
              •為什么上了ERP,物料計劃還是不準,不是多余,就是短缺?
              •為什么庫存成本居高不下,怎樣將躺在倉庫的睡覺的錢變成現(xiàn)金?
              •如何有效的平衡OTD(及時交貨)與ITO(庫存周轉(zhuǎn)率)的矛盾?
              •面臨日趨嚴重的供應(yīng)鏈的波動,如何有效進行庫存控制?
              •大量成品庫存減少了應(yīng)收帳款,在制品的積壓又影響了生產(chǎn)效率,大量原材料又增加了應(yīng)付帳款,如何有效的控制成品/在制品/原材料庫存?
              而庫存問題的解決往往牽扯多個部門!而目前產(chǎn)品生命周期縮短,產(chǎn)品多,客戶需求變化大,老板又關(guān)注庫存成本和庫存周轉(zhuǎn),如何構(gòu)建敏捷供應(yīng)鏈下的庫存管理體系成為企業(yè)的關(guān)注的重點。
              傳統(tǒng)的培訓(xùn),只告訴您“道”,缺乏量化的工具,本次培訓(xùn)將道與術(shù)相結(jié)合,讓您更理性的看待庫存!
          生動的故事,大量實用案例,世界500強庫存實踐與您共享庫存管理的奧秘!

          課程大綱:
          第一講:當(dāng)代庫存管理的挑戰(zhàn)是什么?
            •制造業(yè)物流與供應(yīng)鏈的區(qū)別是什么?
            •庫存管理對財務(wù)的影響
            •部分跨國公司的庫存水平
          第二講:如何準確訂貨以降低庫存?
          第一節(jié):非MRP物料的訂貨方法
            •獨立型庫品的兩種訂貨方法
            •定量(連續(xù))訂貨管理法和定期(間斷)訂貨管理法
            •經(jīng)濟訂貨批量EOQ的兩大成本關(guān)系
          第二節(jié):MRP物料的訂貨方法
            •什么是制造資源計劃(MRPII)?
            •MRP 系統(tǒng)的訂貨方法
            •物料需求計劃的案例練習(xí)
          第三講:如何提高庫存需求預(yù)測的準確性?
            •需求的兩大預(yù)測方法
            •平均值法、移動平均法、指數(shù)平滑法和季節(jié)性指數(shù)法
            •需求預(yù)測-時間序列方法的案例練習(xí)
          第四講:如何正確設(shè)置和管理安全庫存?
            •什么是庫存服務(wù)水平?
            •如何計算安全庫存和缺貨成本?
            •安全庫存計算的案例練習(xí)
          第五講:如何對庫存品項進行正確的分類?
          第一節(jié):原材料以及MRO的分類方法
            •如何準確對生產(chǎn)性采購物品進行分類?
            •Pareto(帕累托)分類法和ABC的分類?
            •如何界定MRP采購風(fēng)險的大小?
          第二節(jié):成品的分類方法
            •產(chǎn)品組合中的八種角色
            •產(chǎn)品庫存策略
          第六講:如何做好訂單導(dǎo)向型的庫存管理?
            •復(fù)合性采購計劃制定的基本步驟
          第一步:明確某生產(chǎn)項目的生產(chǎn)采購活動的結(jié)構(gòu)層次圖
          第二步:明確各生產(chǎn)采購活動所需工期
          第三步:推算每項生產(chǎn)采購活動的“最早時間”
          第四步:推算每項生產(chǎn)采購活動的“最遲時間”
          第五步:推算“最早時間”與“最遲時間”的時差
          第六步:對“最初的采購期估計”進行調(diào)整
          第七步:原始計劃的優(yōu)化
          第八步:編制生產(chǎn)采購計劃甘特圖
          第九步:生產(chǎn)采購計劃的跟蹤與調(diào)整
          第七講:如何提高倉儲管理的庫存實效性?
          第一節(jié):如何提高盤點的實效性
            •為什么要盤點?
            •如何確定盤點的頻率,提高盤點的準確性?
          第二節(jié):如何降低倉儲管理的損耗?
            •倉儲管理不當(dāng)造成的損耗有哪些?
            •DF公司的出場流程
            •造成報廢性損耗的緣由會有哪些? 
            •如何做好倉庫的日常管理
          第八講:什么是“零庫存”與VMI?
            •JIT與JIC、MRP II 與 JIT
            •供應(yīng)商管理庫存(VMI)
            •奔馳(MCC子公司)---Smart轎車的JIT供應(yīng)鏈
          第九講:如何正確設(shè)置和管理庫存網(wǎng)絡(luò)體系?
            •供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)的兩種現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)
            •什么是越庫管理?
            •伊利集團的分銷及庫存管理信息系統(tǒng)
            •如何平衡庫存的集中與分散策略?
          第十講:如何提高信息化對庫存管理的作用?
            •MRP II、DRP和ERP
            •商品條形碼和物流條形碼
            •射頻識別技術(shù) RFID與物流EDI
            •雀巢與家樂福

          講師介紹:Johnson Zhang
              張老師是改革開放后早期海歸派講師。。1986年獲美國Gerber公司的獎學(xué)金赴美國Michigan State University (密西州立大學(xué)) 留學(xué),碩士學(xué)位。畢業(yè)后,受聘于美國Heinz(亨氏)集團公司。
              張老師曾先后受聘于美國亨氏公司、英國聯(lián)合餅干公司、美國美贊臣公司等,曾任美贊臣公司的技術(shù)及運作總監(jiān)。從2000年開始,張老師開始自己創(chuàng)業(yè),從事于多行業(yè)的經(jīng)營管理。所以,張老師既有世界500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的豐富閱歷,又有作為企業(yè)老板的心得體會。在二十多年的職業(yè)生涯中,張老師曾接受過各種國際國內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)。曾赴加拿大、美國、英國、新加坡、泰國、菲律賓、馬來西亞等國考察學(xué)習(xí)。
          曾服務(wù)客戶:百事可樂、美的公司、立白集團、西子奧的斯電梯、廣州本田、廣州統(tǒng)一企業(yè)有限公司、廣州神州數(shù)碼有限公司、廣州屈臣氏集團、雪佛龍菲利普斯化工、立邦涂料廣東有限公司、青島馬士基、珠海偉創(chuàng)力科技有限公司、廈門ABB開關(guān)等多家企業(yè)。張老師的授課富有很強的激情,現(xiàn)場感染力強,風(fēng)趣,幽默,現(xiàn)場氣氛活躍;思維敏捷,反應(yīng)能力強,看問題較為深刻。

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