-
培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，可以使學(xué)員掌握以下技巧： 1.提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的解決問(wèn)題技巧，提高團(tuán)隊(duì)決策能力2.提升會(huì)議的效率，學(xué)習(xí)一種團(tuán)隊(duì)共同的思維和溝通語(yǔ)言3.面對(duì)復(fù)雜或簡(jiǎn)單的問(wèn)題、決策和規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)和個(gè)人均能開(kāi)展更快捷有效的工作...
-
【培訓(xùn)收益】1、 能啟發(fā)員工的智慧，更快速地培養(yǎng)員工，提升業(yè)績(jī)。2、 雙向溝通使員工對(duì)企業(yè)的目標(biāo)是主動(dòng)接受而不是被動(dòng)服從。3、 員工抱怨減少，管理者不再指揮命令和控制，而改為引發(fā)支持和激勵(lì)。4、 員工更愿意發(fā)展和創(chuàng)造，管...
-
【課程特色】該課程針對(duì)已具有講課經(jīng)驗(yàn)、有潛力要培養(yǎng)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。主要訓(xùn)練結(jié)構(gòu)化的課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)形式的設(shè)計(jì)，使內(nèi)訓(xùn)師在開(kāi)發(fā)課程方面更加得心應(yīng)手。課程前，學(xué)員需準(zhǔn)備自己所設(shè)計(jì)的一個(gè)課程，在上課練習(xí)時(shí)用。在課程中，學(xué)員...
-
【課程特色】結(jié)合了蓋洛普Q12的管理理念，以員工才干和優(yōu)勢(shì)管理為基礎(chǔ)將心理學(xué)與管理行為有效地結(jié)合在一起，使管理效果更突出【課程目的】訓(xùn)練部門(mén)經(jīng)理成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者讓部門(mén)經(jīng)理與HR部門(mén)精誠(chéng)合作，共同打造一支&ld...
-
九型人格（Enneagram）又名性格型態(tài)學(xué)、九種性格。人生活在世間，就要不斷地與人打交道、與自己打交道。正如著名管理顧問(wèn)Karen Webb所說(shuō)：“Enneagram能完美而精確地描述人類(lèi)變化多端的性格，以及性格和每個(gè)人靈性真我之間的...
-
【課程內(nèi)容】許多成功人士采用的都是十分理性而又積極的思維方式，這正是他們成功的原因之一。然而，也正是因?yàn)槿绱耍麄兺ǔo(wú)法從感性的、直覺(jué)的、創(chuàng)造性的或是消極的角度看待問(wèn)題。這意味著他們會(huì)低估計(jì)劃的阻力，無(wú)法實(shí)現(xiàn)創(chuàng)...
-
課程前言企業(yè)中個(gè)人和組織的思維習(xí)慣決定著組織目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)施效果，高效的問(wèn)題分析、決策制定、計(jì)劃實(shí)施是每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必備的職業(yè)技能。然而，對(duì)于如何將思維流程化、確保決策的科學(xué)性和方案的有效落實(shí)，許多管理者仍深感困...
-
課程介紹:企業(yè)大學(xué)的建設(shè)已成為各知名企業(yè)共同關(guān)注的焦點(diǎn)！作為一家快速的持續(xù)發(fā)展型企業(yè)，即使還沒(méi)有實(shí)力去建設(shè)一座企業(yè)大學(xué)，但我們可以借鑒知名企業(yè)大學(xué)的方式，打造一套高效的企業(yè)培訓(xùn)體系！培訓(xùn)的最終目的是為了公司的人才發(fā)...
-
課程前言創(chuàng)新是企業(yè)成功的核心與關(guān)鍵，是企業(yè)獲得最大收益最廉價(jià)的方法。理性積極的思維方式是職業(yè)人士獲取成功的有效方式，然他們卻無(wú)法從感性、直覺(jué)、創(chuàng)造性角度看待問(wèn)題，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的跳躍，無(wú)法打破常規(guī)，為企業(yè)帶來(lái)突...