贏在職場(chǎng)：職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力塑造與提升
主辦單位：上海普瑞思管理咨詢有限公司 上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
日期地址：2013年12月20-21日 深圳
培訓(xùn)費(fèi)用：3200元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)及茶點(diǎn)等)
【課程目標(biāo)】
3個(gè)情景體驗(yàn)、5個(gè)討論題、6個(gè)技能訓(xùn)練；
分組討論，訓(xùn)練為主，互動(dòng)式教學(xué)，真實(shí)案例分析，大量課后作業(yè)題；
既有體驗(yàn)活動(dòng)、案例分析；又有搶答、角色扮演；還有現(xiàn)場(chǎng)演練，熱烈的課堂氛圍；
將管理情景融入培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。
不僅關(guān)注理論學(xué)習(xí)，而且重視實(shí)際運(yùn)用
不僅考核個(gè)人得分，而且考核團(tuán)隊(duì)得分
不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，而且學(xué)習(xí)氛圍愉悅
【課程大綱】
導(dǎo)入：
跳出職場(chǎng)迷茫
小心！不要被你的公司圈養(yǎng)！
贏在職場(chǎng)的8個(gè)關(guān)鍵維度
接受任務(wù)
常見的三種典型的錯(cuò)誤接受任務(wù)的方式
•“這不關(guān)我的事”
•“領(lǐng)導(dǎo)，我很忙”
•“這個(gè)沒做過，我不會(huì)”
案例：不會(huì)接受任務(wù)的后果
有效接受任務(wù)的2種心態(tài)
•以迎接的心態(tài)接受任務(wù)
•以挑戰(zhàn)的心態(tài)接受任務(wù)
視頻：接受不可能完成的任務(wù)
有效接受任務(wù)的工具和技能
•當(dāng)手頭工作很多，領(lǐng)導(dǎo)又安排任務(wù)時(shí)，如何應(yīng)對(duì)？
•如何避免“任務(wù)黑洞”？
視頻：接受任務(wù)的最高境界
接受任務(wù)過程中的幾個(gè)小細(xì)節(jié)
第二章 執(zhí)行任務(wù)
執(zhí)行任務(wù)的心態(tài)
•不懂就學(xué)，不要總說(shuō)“我做不了”
•大膽嘗試，試試勝于雄辯
•說(shuō)“這個(gè)事比較難”時(shí)，后面加上“但是努力可以做到！”
案例：郭士納說(shuō)“我寧可因?yàn)榕艿奶於鲥e(cuò)，也不愿等待”
執(zhí)行任務(wù)工具
•君子性非異也，善假于物也
•工具介紹：PDCA、甘特圖、WBS任務(wù)分解表
練習(xí)：工具運(yùn)用
視頻：阿波羅計(jì)劃，人類如何實(shí)現(xiàn)首次登月？
高效執(zhí)行任務(wù)的技能，跨越執(zhí)行陷阱
案例：跨越執(zhí)行中的溝通陷阱
案例：跨越執(zhí)行中的延期陷阱
案例：跨越執(zhí)行中的質(zhì)量陷阱
案例：跨越執(zhí)行中的郵件陷阱
第三章 配合檢查
扭轉(zhuǎn)“檢查”的心態(tài)？
•扭轉(zhuǎn)“害怕檢查”、“討厭檢查”的心態(tài)
•檢查就是關(guān)注，檢查才能進(jìn)步，檢查就是愛
•以配合的心態(tài)面對(duì)檢查
案例：在檢查中成長(zhǎng)
配合檢查的技能
•學(xué)會(huì)自我檢查，注重細(xì)節(jié)
•做好整理和備份，便于檢查
•在檢查中，展示自己的工作（各方面的工作）
•提前準(zhǔn)備一些問題，請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)
視頻：配合檢查
第四章 主動(dòng)承擔(dān)
主動(dòng)承擔(dān)的心態(tài)
•從“我這么一個(gè)小職位能做什么”到“我能做一些事去改變目前的狀況”。
•承擔(dān)才能成長(zhǎng)
案例：像CEO一樣思考
案例：年度晚上發(fā)現(xiàn)的人才
主動(dòng)承擔(dān)的技能
•主動(dòng)承擔(dān)的前提是先把本職工作做好
•關(guān)注公司戰(zhàn)略發(fā)展方向，提前準(zhǔn)備
•梳理內(nèi)外部客戶的需求，做出貢獻(xiàn)
•成為上司的左右腦，主動(dòng)分憂
案例：帆布公司的迅速發(fā)展
視頻：主動(dòng)承擔(dān)
第五章 優(yōu)化創(chuàng)新
優(yōu)化創(chuàng)新的心態(tài)
•“我已經(jīng)把事情做得夠好了”VS“實(shí)際上我還能做得更好”
•工作是持續(xù)的創(chuàng)新
•每個(gè)螺絲釘都有創(chuàng)新的可能
案例：蘋果的崛起與諾基亞的謝幕
案例：從前臺(tái)文員到副總
優(yōu)化創(chuàng)新的技能
•工作優(yōu)化的2個(gè)基本技能
由點(diǎn)到面：將點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化
案例：TATFOOK公司儲(chǔ)備干部培養(yǎng)系統(tǒng)化
流程化：將分散的步驟流程化
案例：HKC市場(chǎng)推廣的流程化
•創(chuàng)新的4種方式
案例：某通訊公司小小創(chuàng)新，節(jié)省千萬(wàn)
視頻：從瀕臨倒閉到行業(yè)第一
第六章 積極反饋（匯報(bào)工作）
你是不是職場(chǎng)“老黃牛”？
•只顧埋頭干活，不懂匯報(bào)工作
•要么什么都匯報(bào)，要么不敢匯報(bào)
•說(shuō)話“不著調(diào)”，“匯報(bào)工作不找邊際”，領(lǐng)導(dǎo)聽半天不知道你要說(shuō)什么
贏在職場(chǎng)，學(xué)會(huì)匯報(bào)與反饋
•對(duì)上司來(lái)說(shuō)，最讓他心焦的就是無(wú)法掌握各項(xiàng)工作的進(jìn)度
•“誰(shuí)經(jīng)常向我匯報(bào)工作，誰(shuí)就在努力工作！“
•積極的反饋就是支持領(lǐng)導(dǎo)工作
•及時(shí)的匯報(bào)就讓領(lǐng)導(dǎo)放心
積極反饋的技能
•必須反饋的3個(gè)時(shí)間段
•反饋前的3項(xiàng)準(zhǔn)備
•反饋時(shí)的3種邏輯順序
•面對(duì)批評(píng)，不要辯論，更不要糾結(jié)！
視頻：高效匯報(bào)工作
第七章 把握規(guī)律
把握規(guī)律，才能得到你想要的
案例：4歲小孩如何得到他要的？
案例：如何與平安的老板馬明哲做生意？
職場(chǎng)成功的3大鐵律：堅(jiān)持、付出、適應(yīng)
案例：偉大是熬出來(lái)的
案例：付出才能得到
案例：每個(gè)公司都有幾個(gè)變態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)會(huì)適應(yīng)
讓夢(mèng)想在職場(chǎng)飛揚(yáng)
第八章 管理自己
偉大不在于領(lǐng)導(dǎo)別人，而在于管理自己
視頻：王石登頂珠峰
管理自己，首先要了解自己
•了解自己的優(yōu)勢(shì)
•常見的3中工作模式，你屬于那種？
•了解自己應(yīng)對(duì)變化的態(tài)度
•了解自己敏感底線
管理自己的心態(tài)和行為
•你為誰(shuí)工作？
•雇傭兵VS志愿軍
•做自己喜歡做的事VS做自己該做的事
•管理好自己的時(shí)間的4個(gè)步驟
•管理好自己的壓力的3個(gè)方式
總結(jié) 從平凡走向杰出：與公司一起成長(zhǎng)
高瞻遠(yuǎn)矚，腳踏實(shí)地
•走好腳下每一步
•從成敗中學(xué)習(xí)
•累積人脈
為未來(lái)成功再添磚加瓦
•在強(qiáng)項(xiàng)上施展才華
•構(gòu)筑核心能力
•利用公司職業(yè)發(fā)展的流程及工具
•從平凡走向杰出
【講師簡(jiǎn)介】吳滃垚
管理路徑圖創(chuàng)始人（已申請(qǐng)版權(quán)，版權(quán)號(hào)00091012）；
北京大學(xué)MBA班合作講師
深圳清華大學(xué)研究院特聘顧問
曾任上市公司大富集團(tuán)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
曾任清華陽(yáng)丹太陽(yáng)能北京分公司總經(jīng)理
曾任瑪雅飾品股份有限公司總經(jīng)理
吳老師對(duì)體驗(yàn)式培訓(xùn)有深入的研究，課堂上通過精心設(shè)計(jì)的提問、案例、研討，角色扮演、反思，讓學(xué)員在體驗(yàn)中加深對(duì)知識(shí)、技能的掌握。滃垚老師授課幽默、生動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用，培訓(xùn)效果非常明顯，獲得了客戶的一致好評(píng)。
二大類主講課程：
《贏在職場(chǎng)：職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力塑造與提升》（案例教學(xué)，版權(quán)課程）
《從技術(shù)走向管理》（案例教學(xué)，版權(quán)課程）
一類微咨詢項(xiàng)目：
《干部管理技能的系統(tǒng)診斷與持續(xù)提升》
主持和參與的重大項(xiàng)目：
大富科技企業(yè)管理變革項(xiàng)目（股票代碼300134），擔(dān)任項(xiàng)目知識(shí)傳承組組長(zhǎng)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容涵蓋企業(yè)業(yè)務(wù)流程變革、人力資源整體變革、IT信息系統(tǒng)管理變革三部分，為期一年。與IBM顧問團(tuán)隊(duì)合作，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施，關(guān)鍵過程的設(shè)計(jì)與評(píng)審。在變革項(xiàng)目前期和中期，對(duì)促進(jìn)中高層管理者對(duì)變革項(xiàng)目認(rèn)同、推動(dòng)項(xiàng)目在員工間得到正向的評(píng)價(jià)，并有效落地起到關(guān)鍵作用。
中國(guó)聯(lián)塑營(yíng)銷經(jīng)理能力提升項(xiàng)目（股票代碼02128），擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。主持完成營(yíng)銷經(jīng)理能力提升課程的設(shè)計(jì)、定制化教材的編寫、企業(yè)內(nèi)部真實(shí)案例的收集，內(nèi)部講師的培養(yǎng)。完成60余萬(wàn)字400個(gè)企業(yè)真實(shí)案例的收集，編寫2套教材，并培養(yǎng)合格的16位內(nèi)部講師。
美的微波電器事業(yè)部產(chǎn)品經(jīng)理勝任力提升項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目核心成員，協(xié)助項(xiàng)目總監(jiān)完成項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、前期調(diào)研及調(diào)研報(bào)告的分析與設(shè)計(jì)，項(xiàng)目的實(shí)施與跟進(jìn)。
惠科電子從戰(zhàn)略到行動(dòng)的績(jī)效管理項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目核心成員，完成惠科電子HKC戰(zhàn)略研討與梳理，戰(zhàn)略主題評(píng)審與研討，公司績(jī)效管理體系的設(shè)計(jì)，KPI指標(biāo)集的設(shè)計(jì)與編寫等。為惠科電子的人力資源模塊打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，過程中也培養(yǎng)了一批高效的人力資源專員。
東莞聯(lián)合橡膠干部領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目（美資企業(yè)），擔(dān)任項(xiàng)目顧問、講師。主持項(xiàng)目的前提調(diào)研訪談、課程定制化設(shè)計(jì)、課程的講授、后期管理干部領(lǐng)導(dǎo)力能力提升的輔導(dǎo)與教練，得到學(xué)員和高管的高度認(rèn)可。
曾輔導(dǎo)的客戶：
TCL集團(tuán)、美的集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)塑、華寶集團(tuán)、惠科電子、順風(fēng)速遞、沃爾瑪、萬(wàn)科集團(tuán)、霸王集團(tuán)、長(zhǎng)城電子、維達(dá)紙業(yè)、天創(chuàng)鞋業(yè)、從興電子、大富科技、聯(lián)合橡膠、三采文化、威創(chuàng)視訊、金賦科技、中國(guó)郵政等等
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