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          績(jī)效評(píng)估

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時(shí)間:2013-08-01點(diǎn)擊量:283
            課程對(duì)象:從事供應(yīng)商開(kāi)發(fā)和供應(yīng)商績(jī)效管理的專業(yè)采購(gòu)人員、與供應(yīng)商開(kāi)發(fā)相關(guān)和供應(yīng)商績(jī)效考核的企業(yè)內(nèi)部其他部門人員課程意義:如何根據(jù)企業(yè)的需求去尋找和培養(yǎng)一個(gè)理想的供應(yīng)商?如何建立一套供應(yīng)商管理機(jī)制以確保供應(yīng)商不斷改進(jìn)和提高?如何使供應(yīng)商評(píng)估工作不流于形式?如何最大限度地分析供應(yīng)商管理中存在的問(wèn)題?這些我們都將在課程中...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-07-15點(diǎn)擊量:417
            課程目標(biāo):通過(guò)對(duì)某企業(yè)的成本構(gòu)成進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)成本的45%是由材料構(gòu)成的;組織里任何領(lǐng)域降低成本的努力所取得的節(jié)省都不可能超過(guò)采購(gòu)部門;組織往往忽視采購(gòu)成本的控制,而人力成本、辦公費(fèi)用的降低等往往會(huì)喧賓奪主。。課程大綱:引言:國(guó)際采購(gòu)發(fā)展的趨勢(shì);采購(gòu)管理人員的基本職責(zé)及崗位標(biāo)準(zhǔn)的制定。第一部分、采購(gòu)管理理念采購(gòu)管理流程...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-06-13點(diǎn)擊量:129
            1、分析并確定企業(yè)的關(guān)鍵績(jī)效在關(guān)鍵績(jī)效的三個(gè)層次中,企業(yè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)尤為重要,因?yàn)榱硗鈨蓚€(gè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)都是依據(jù)企業(yè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)來(lái)確定的。企業(yè)關(guān)鍵績(jī)效是一個(gè)總綱,具有方向性、指導(dǎo)性的作用,如果企業(yè)關(guān)鍵績(jī)效制定得不合理,將導(dǎo)致后續(xù)的關(guān)鍵績(jī)效可操作性差,影響整個(gè)企業(yè)的關(guān)鍵績(jī)效評(píng)估。因此,進(jìn)行關(guān)鍵績(jī)效評(píng)估的第一步就是要經(jīng)過(guò)深...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-01-25點(diǎn)擊量:84
            1員工培訓(xùn)流程管理大多數(shù)企業(yè)中的員工培訓(xùn)基本上是采用流程管理,主要可分為五個(gè)步驟:需求確定;目標(biāo)設(shè)置;計(jì)劃擬定;開(kāi)展培訓(xùn);總結(jié)評(píng)價(jià)。1.1培訓(xùn)禽要的確定只有先找出了企業(yè)的人力資源方面的確切需求,才能有的放矢,不會(huì)勞而無(wú)功,單純的為了培訓(xùn)而培訓(xùn)。要調(diào)查了解現(xiàn)有員工的能力并預(yù)測(cè)將來(lái)需要哪些知識(shí)和技能,從而預(yù)計(jì)哪些員工需要哪些方面...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-11-26點(diǎn)擊量:197
            當(dāng)今制造業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)需求日趨多樣少量化,但在現(xiàn)代管理和技術(shù)發(fā)展的條件下,產(chǎn)品零件依然趨于標(biāo)準(zhǔn)化,其在多種制成品中的共享性也趨于提高,所帶來(lái)的直接結(jié)果是生產(chǎn)過(guò)程趨于重復(fù)性生產(chǎn),即一個(gè)生產(chǎn)線重復(fù)生產(chǎn)同樣的離散產(chǎn)品或產(chǎn)品群。未來(lái)多數(shù)制造業(yè)必然會(huì)向重復(fù)性生產(chǎn)演變,而生產(chǎn)的準(zhǔn)備作業(yè),物料的采購(gòu)補(bǔ)給也需因此作出相應(yīng)的調(diào)整。因傳統(tǒng)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-10-16點(diǎn)擊量:169
            課程背景:控制采購(gòu)成本對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)意義重大如何實(shí)施戰(zhàn)略采購(gòu)整合供應(yīng)鏈, 如何進(jìn)行采購(gòu)預(yù)測(cè)、計(jì)劃、采購(gòu)法務(wù)及合同管理、取得采購(gòu)成本降低來(lái)化解產(chǎn)品總成本上升的壓力?如何在原材料價(jià)格大幅波動(dòng)的背景下及時(shí)調(diào)整采購(gòu)價(jià)格策略并與供應(yīng)商協(xié)商實(shí)施?如何與供應(yīng)商溝通并改善交貨質(zhì)量和交貨準(zhǔn)時(shí)性?如何通過(guò)降低軟硬成本、內(nèi)外成本提升采購(gòu)價(jià)值?...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-10-12點(diǎn)擊量:118
            課程目標(biāo):了解績(jī)效評(píng)估的重要性和核心目的識(shí)績(jī)效評(píng)估的過(guò)程和步驟及具體工具掌握績(jī)效談話和輔導(dǎo)的方法具體學(xué)習(xí)面談中的溝通技能,處理僵局和給出合理反饋掌握績(jī)效考評(píng)的基本原則,掌握部屬業(yè)績(jī)分析和績(jī)效輔導(dǎo)的方法,進(jìn)一步掌握績(jī)效改進(jìn)的方法。課程大綱第一單元:績(jī)效管理系統(tǒng)介紹訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法一.績(jī)效管理績(jī)效管理的新思維與基本概...[文章詳情]

          培訓(xùn)課程

          • 開(kāi)課時(shí)間:2025-06-21地點(diǎn):線上天數(shù):2 天
            【課程收益】課程背景:如今,供應(yīng)鏈管理已成為一個(gè)日臻成熟的專業(yè)領(lǐng)域。供應(yīng)鏈管理從幾十年前的模糊概念,到逐漸成為組織制定戰(zhàn)略、規(guī)劃或開(kāi)展交流時(shí)的高頻詞,其重要性已上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面。沒(méi)有任何兩條供應(yīng)鏈?zhǔn)窍嗤模挥腥媪私夤?yīng)鏈管理的內(nèi)涵、過(guò)程及架構(gòu)等,組織才更有能力應(yīng)對(duì)多變的內(nèi)外部環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)。ISM在《ISM 術(shù)語(yǔ)201...[培訓(xùn)詳情]
          • 開(kāi)課時(shí)間:2025-05-20地點(diǎn):上海天數(shù):2 天
            【課程背景】非生產(chǎn)物資采購(gòu),即General Procurement 或In-direct Material Purchase ,通常是指非直接性生產(chǎn)物資的采購(gòu)。由于非生產(chǎn)物資采購(gòu)工作相當(dāng)瑣碎,系統(tǒng)化程度較低,管理與控制較難,無(wú)形中形成了較高的采購(gòu)成本。近年來(lái),企業(yè)對(duì)非生產(chǎn)物資采購(gòu)及成本的有效控制及其管理的重視程度越來(lái)越高,專業(yè)化與系統(tǒng)化是眾多企業(yè)對(duì)非生產(chǎn)采購(gòu)管...[培訓(xùn)詳情]
          • 開(kāi)課時(shí)間:2025-04-26地點(diǎn):北京天數(shù):2 天
            課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)古老的話題,但早期的研究集中在領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)上,熱衷于探討具備什么素質(zhì)才可以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。20世紀(jì),隨著管理學(xué)的誕生和發(fā)展,開(kāi)始了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究。但是,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境與對(duì)象的研究依然薄弱。在這一方面,赫塞和布蘭查德的情境領(lǐng)導(dǎo)模型做出了新的貢獻(xiàn)。1969年,他們合著《組織行為學(xué)》一書(shū),提出了情境領(lǐng)導(dǎo)模式,其思想在工...[培訓(xùn)詳情]
          • 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-27地點(diǎn):北京天數(shù):2 天
            課程簡(jiǎn)介:作為一名資深的管理者,我們堅(jiān)信對(duì)于采購(gòu)管理而言,管人是一件很困難的事情,關(guān)鍵在于管好供應(yīng)商。很多時(shí)候,采購(gòu)價(jià)格談判不下來(lái),可能是“人”有問(wèn)題。人的問(wèn)題不好解決,就先解決供應(yīng)商管理的問(wèn)題,再回頭解決人的問(wèn)題。大量的減少供應(yīng)商管理過(guò)程的定性,大幅度的增加定量管理。【課程收益】如何突破采購(gòu)管理的內(nèi)部和...[培訓(xùn)詳情]
          • 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-15地點(diǎn):上海+北京天數(shù):2 天
            課程背景采購(gòu)部門擔(dān)負(fù)著打造供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要使命,傳統(tǒng)采購(gòu)亟待轉(zhuǎn)變。供應(yīng)鏈的橫向整合和集團(tuán)化趨勢(shì),迫切要求從戰(zhàn)略高度審視采購(gòu)。企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力下經(jīng)過(guò)多年談判降本,單純的壓價(jià)方式已經(jīng)難以為繼。采購(gòu)流程局限在戰(zhàn)術(shù)層面,缺乏結(jié)構(gòu)化的尋源、供應(yīng)商績(jī)效管理和關(guān)系管理。采購(gòu)部與企業(yè)內(nèi)外部“千軍萬(wàn)馬”互動(dòng),領(lǐng)...[培訓(xùn)詳情]

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