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          研發(fā)項(xiàng)目管理

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時(shí)間:2013-05-03點(diǎn)擊量:194
            課程背景科技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項(xiàng)目管理過程中面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問題:1、如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng);2、如何建立一個(gè)真正的“以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)市場(chǎng)需求;3、產(chǎn)品開發(fā)的過程中研發(fā)如何與市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部門協(xié)同工作...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-05-03點(diǎn)擊量:204
            課程背景1、如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng);2、如何建立一個(gè)真正的“以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)市場(chǎng)需求;3、產(chǎn)品開發(fā)的過程中研發(fā)如何與市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部門協(xié)同工作;4、矩陣式組織運(yùn)作出現(xiàn)的問題(一個(gè)人兩個(gè)主管聽誰(shuí)的、怎么考核、項(xiàng)目經(jīng)理調(diào)不動(dòng)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-03-08點(diǎn)擊量:112
            課程背景項(xiàng)目管理知識(shí)在中國(guó)已經(jīng)傳播了近十年,大量的人學(xué)習(xí)過項(xiàng)目管理的理論知識(shí),甚至通過了美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)的PMP認(rèn)證,但是在實(shí)際的工作過程中還是面臨大量困惑的問題:1.如何去應(yīng)對(duì)客戶需求不斷的變更、不合理的工期要求,管理好客戶的期望值;2.如何承受公司對(duì)項(xiàng)目成本的約束、應(yīng)對(duì)公司資源匱乏、知識(shí)積累的困乏的現(xiàn)狀;3.如何有效解決...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-03-04點(diǎn)擊量:163
            課程背景當(dāng)今世界,項(xiàng)目已無(wú)處不在。項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作,而研發(fā)項(xiàng)目管理由于其管理對(duì)象、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)的因素,挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻:多變的市場(chǎng)、挑剔的客戶、項(xiàng)目目標(biāo)的確認(rèn)、內(nèi)外部相關(guān)方的管理與協(xié)調(diào)、快速交付的壓力、業(yè)務(wù)運(yùn)作上的質(zhì)量與成本的平衡、知識(shí)積累、技術(shù)攻關(guān)……諸多因素對(duì)研發(fā)項(xiàng)目管理者提出了更高的要求。本...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-02-23點(diǎn)擊量:119
            課程背景科技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項(xiàng)目管理過程中面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問題:1.如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng);2.如何建立一個(gè)真正的“以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)市場(chǎng)需求;3.產(chǎn)品開發(fā)的過程中研發(fā)如何與市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部門協(xié)同工作;4...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-02-21點(diǎn)擊量:94
            課程背景從產(chǎn)品研發(fā)的模式入手,深入淺出的闡析產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)鍵流程、方法和工具。內(nèi)容涵蓋從立項(xiàng)到計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、結(jié)項(xiàng)的全過程。從產(chǎn)品研發(fā)的角度,探尋解決研發(fā)項(xiàng)目管理問題之道。講師具有多年研發(fā)管理實(shí)踐和咨詢經(jīng)驗(yàn),與學(xué)員共同分析研發(fā)項(xiàng)目管理中的問題,著重培養(yǎng)學(xué)員的項(xiàng)目管理實(shí)施能力:針對(duì)項(xiàng)目管理圍繞項(xiàng)目組建、項(xiàng)目范...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-02-19點(diǎn)擊量:111
            課程背景通過和眾多國(guó)內(nèi)科技企業(yè)接觸,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)在新產(chǎn)品研發(fā)方面面臨著如下困惑:1、如何保證產(chǎn)品的市場(chǎng)定位是精準(zhǔn)的2、如何建立結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程來(lái)保證“正確地做事”3、如何建立結(jié)構(gòu)化的決策評(píng)審體系和技術(shù)評(píng)審體系,從而使得產(chǎn)品成功的開發(fā)4、產(chǎn)品開發(fā)的過程中研發(fā)如何與市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部門協(xié)同工作...[文章詳情]

          培訓(xùn)課程

          • 開課時(shí)間:2025-06-23地點(diǎn):北京+上海天數(shù):2 天
            【課程背景】在我們調(diào)研的企業(yè)中,很多企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)管理都存在許多共同的問題,如:新產(chǎn)品推出的速度沒有以前快了(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比我們快)新產(chǎn)品的質(zhì)量沒有以前穩(wěn)定了(客戶投訴/退貨越來(lái)越多)新產(chǎn)品的種類/型號(hào)越來(lái)越多,但賺錢的產(chǎn)品卻不多企業(yè)內(nèi)部溝通的效率越來(lái)越慢(與公司內(nèi)部人打交道比與外部打交道還困難)研發(fā)報(bào)怨市場(chǎng)提供需求不及...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-05-15地點(diǎn):上海+蘇州天數(shù):2 天
            【課程介紹】課程首先對(duì)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的基本概念做出明確闡述,利用講師的咨詢實(shí)踐,與學(xué)員共同分析本企業(yè)研發(fā)管理中的問題,結(jié)合產(chǎn)品開發(fā)流程的各個(gè)階段,著重培訓(xùn)學(xué)員的研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)施能力:針對(duì)研發(fā)項(xiàng)目管理圍繞項(xiàng)目組建、項(xiàng)目計(jì)劃制定、項(xiàng)目計(jì)劃控制、質(zhì)量控制、成本管理及風(fēng)險(xiǎn)管理等主要環(huán)節(jié)的操作及容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問題做重點(diǎn)講解...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-04-24地點(diǎn):合肥天數(shù):2 天
            課程背景提高研發(fā)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理能力,是提高企業(yè)研發(fā)核心競(jìng)爭(zhēng)力的快捷之路。然而大多數(shù)企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目管理理解程度不深、缺乏系統(tǒng)的知識(shí)和方法,導(dǎo)致項(xiàng)目管理在研發(fā)過程控制中,沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用、產(chǎn)生了種種問題。企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目管理常見的問題有哪些?產(chǎn)品研發(fā)應(yīng)掌握哪些項(xiàng)目管理知識(shí)和方法?如何建立高效的產(chǎn)品研發(fā)流程?概念階段...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-03-24地點(diǎn):深圳+上海天數(shù):2 天
            課程背景:通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的根源分析,發(fā)現(xiàn)54%的質(zhì)量問題源自研發(fā)階段,客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來(lái)越高,質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器:1. 如何培養(yǎng)整個(gè)公司的質(zhì)量意識(shí)?2. 如何把質(zhì)量管理活動(dòng)變成具體開發(fā)的人員的自覺行為?3. 如何避免質(zhì)量管理體系和實(shí)際執(zhí)行“兩張皮”?4. 如何把設(shè)計(jì)中構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-03-17地點(diǎn):上海天數(shù):2 天
            課程目標(biāo):當(dāng)今時(shí)代,供過于求、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài),在這樣的市場(chǎng)中產(chǎn)品力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場(chǎng)和客戶。產(chǎn)品經(jīng)理如同一個(gè)以單一產(chǎn)品線、產(chǎn)品為公司的總經(jīng)理,是直接面向客戶、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的領(lǐng)軍人物,負(fù)責(zé)該產(chǎn)品從創(chuàng)意到開發(fā)、制造以及銷售的全流程,因此產(chǎn)品經(jīng)理個(gè)人及其所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)...[培訓(xùn)詳情]

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