培訓(xùn)文章

• 中層管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練
  發(fā)布時(shí)間：2013-06-25點(diǎn)擊量：240
  培訓(xùn)目標(biāo)：角色認(rèn)知訓(xùn)練是員工由基層向管理層轉(zhuǎn)變的門檻級(jí)必修課，中層管理者在工作中暴露的各種管理意識(shí)、管理素質(zhì)問題，追根溯源都與“角色認(rèn)知”有著必然的聯(lián)系。如何讓中層管理者扮演好自身角色，成為企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)的、可靠的中流砥柱？本課程將通過日常管理工作中常見的案例研討，引導(dǎo)中層管理者全面、系統(tǒng)、深刻認(rèn)知自身所...[文章詳情]
• 中層經(jīng)理如何培訓(xùn)新員工?
  發(fā)布時(shí)間：2013-06-18點(diǎn)擊量：213
  新員工是企業(yè)注入的新鮮血液，對(duì)于周圍的一切是陌生和疏遠(yuǎn)的，如何在短時(shí)間內(nèi)增強(qiáng)他們的歸屬感？快速融入團(tuán)隊(duì)提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度，降低員工流失率，讓員工適應(yīng)工作以提高公司效率，這需要我們?nèi)肆Y源經(jīng)理（中層經(jīng)理）對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和影響。筆者總結(jié)了幾條中層經(jīng)理對(duì)新員工培訓(xùn)的誤區(qū)：1、過于急躁；第一天上班就給了一大...[文章詳情]
• 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力的培訓(xùn)
  發(fā)布時(shí)間：2013-01-31點(diǎn)擊量：115
  課程目的：作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，稍不注意就會(huì)功虧一簣，要讓企業(yè)出績(jī)效、讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生高效執(zhí)行力，真是一門大學(xué)問。成國良教授經(jīng)多年研究和實(shí)踐傾力打造本課程，為您解決如下問題：怎樣當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)？世界上有三種思維方式，它們各自都有哪些特征？都有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺陷呢？互相之間怎么借鑒呢？組織工作中哪些問題是主要的？我們的各項(xiàng)管理，怎樣的方...[文章詳情]
• 公眾演講與領(lǐng)導(dǎo)口才特訓(xùn)營
  發(fā)布時(shí)間：2013-01-21點(diǎn)擊量：121
  【課程背景】這是一個(gè)魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代！商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一流的口才將是您弛騁商場(chǎng)的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。英國首相丘吉爾曾說：“一個(gè)人可以面對(duì)多少人，就代表這個(gè)人的人生成就有多大！”無論是政界領(lǐng)袖毛澤東、溫家寶、奧巴馬、克林頓，還是商...[文章詳情]
• MTP中層干部經(jīng)理管理技能提升
  發(fā)布時(shí)間：2012-10-16點(diǎn)擊量：104
  課程特色：課程內(nèi)容：管理技能是動(dòng)手能力、實(shí)戰(zhàn)能力。管理技能開發(fā)聚焦于管理的實(shí)際操作價(jià)值。教學(xué)模式：庫伯經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈。致力于學(xué)用結(jié)合，立足通過學(xué)習(xí)獲得指導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐的思路和方法。學(xué)員在課程學(xué)習(xí)中，將參與現(xiàn)場(chǎng)演練、專案分析、角色扮演、討論點(diǎn)評(píng)等。授課師資：講師受過系統(tǒng)全面的企業(yè)管理教育，具有5-10年的各類企業(yè)的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，...[文章詳情]
• 中層經(jīng)理的五維管理
  發(fā)布時(shí)間：2012-10-08點(diǎn)擊量：73
  課程目標(biāo)：理解并掌握實(shí)用的管理技能、提升管理績(jī)效、促使其轉(zhuǎn)變觀念達(dá)到改變行為；培養(yǎng)中層干部的執(zhí)行能力；掌握與上司溝通、與同級(jí)溝通、與下屬溝通的方法與技巧 ；確切了解作為部門主管所應(yīng)具備的素質(zhì)；端正態(tài)度，增加危機(jī)感意識(shí)；學(xué)會(huì)樹立自己的威信以及如何授權(quán)；課程大綱前言：1、《第五項(xiàng)修煉》——學(xué)習(xí)型組織2、公司效能現(xiàn)...[文章詳情]
• MTP中層干部管理才能訓(xùn)練
  發(fā)布時(shí)間：2012-09-08點(diǎn)擊量：59
  課程背景：MTP原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國在1950年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版，日臻完善，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止，全世界已經(jīng)有數(shù)百萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。1990年代末，MTP由日本及臺(tái)灣引進(jìn)大陸，在企業(yè)發(fā)展過程中...[文章詳情]

培訓(xùn)課程

• 中層經(jīng)理管理能力提升
  開課時(shí)間：2025-03-05地點(diǎn)：上海+廣州天數(shù)：2 天
  課程背景：中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁，起著承上啟下的紐帶作用，高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層，方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而，中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多，他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理方法的認(rèn)知，沒有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理技能和知識(shí)，不能勝任管理職位，沒有起到應(yīng)有的作用。有句名言，叫“世...[培訓(xùn)詳情]
• 中層經(jīng)理的戰(zhàn)略執(zhí)行力
  開課時(shí)間：2025-01-14地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  課程背景◎中層執(zhí)行力之關(guān)鍵在于參與戰(zhàn)略管理、推進(jìn)戰(zhàn)略落實(shí)的能力。◎提起企業(yè)戰(zhàn)略，人們大多會(huì)感到它似乎很玄虛與空泛。中層管理者普遍認(rèn)為那是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己沒有什么太大的關(guān)系，自己沒必要操那份心，只要按計(jì)劃行事或?qū)⑸项^交辦的事情完成即可，甚至有些企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)自己也認(rèn)為是如此?！驊?zhàn)略決策與戰(zhàn)略實(shí)施由此脫節(jié)，導(dǎo)致了...[培訓(xùn)詳情]
• 高效的管理溝通技巧
  開課時(shí)間：2025-01-11地點(diǎn)：上海+廣州天數(shù)：1 天
  課程目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)溝通以及溝通的意義掌握溝通的核心原理重點(diǎn)掌握不同溝通形式與渠道下的溝通技巧重點(diǎn)掌握作為員工如何與不同對(duì)象溝通的基本技巧和思路課程大綱一、什么是溝通與管理溝通？溝通的基本含義溝通的不同形式與渠道溝通的不同對(duì)象二、高效溝通的核心原理與關(guān)鍵要素溝通的雙向性溝通中的幾種行為溝通的靈魂－同理心三、溝通的不同形...[培訓(xùn)詳情]
• 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP）
  開課時(shí)間：2025-01-10地點(diǎn)：上海+廣州天數(shù)：2 天
  課程背景：中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變，首先需要確定新角色對(duì)于自己的能力要求。作為優(yōu)秀員工，原來主要關(guān)注的是技術(shù)、專業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后，首先會(huì)關(guān)注與所在部門對(duì)應(yīng)的專業(yè)性管理工作的開展，但真正實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換需要從掌握“通用管理”能力開始。“通用管理技能”是與所在部門的&ldquo...[培訓(xùn)詳情]
• 學(xué)五大核心管理技能—做優(yōu)秀的管理者
  開課時(shí)間：2023-11-02地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  課程背景：為什么中層管理者不夠職業(yè)化，做事的結(jié)果難以讓領(lǐng)導(dǎo)滿意？為什么中層管理者自己做事很好，但帶的團(tuán)隊(duì)卻很一般？為什么有的團(tuán)隊(duì)活力四射，績(jī)效優(yōu)秀；有的團(tuán)隊(duì)卻死氣沉沉，績(jī)效一般？為什么中層管理者做工作沒有思路，總需要上級(jí)給出提示或方案？為什么中層管理者每天忙忙碌碌，下屬也忙忙碌碌，沒有效率？為什么有的中層管理者不知...[培訓(xùn)詳情]