培訓(xùn)文章

• 核心員工績(jī)效管理的關(guān)注點(diǎn)
  發(fā)布時(shí)間：2013-06-18點(diǎn)擊量：173
  績(jī)效管理是一個(gè)過(guò)程管理，不能指望單純的績(jī)效管理來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的有效激勵(lì)，必須與薪酬制度相結(jié)合。只有對(duì)績(jī)效管理理念有深入的認(rèn)識(shí)之后，才能真正發(fā)揮績(jī)效管理的作用。1.明確績(jī)效管理的核心理念績(jī)效管理的核心理念是通過(guò)工作計(jì)劃的過(guò)程管理，為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)可靠的保障。對(duì)于企業(yè)核心員工來(lái)說(shuō)，更多的關(guān)注于績(jī)效實(shí)施全過(guò)程的管理而...[文章詳情]
• 能力素質(zhì)體系建立與運(yùn)用
  發(fā)布時(shí)間：2013-05-29點(diǎn)擊量：162
  培訓(xùn)導(dǎo)言能力素質(zhì)是企業(yè)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，保障戰(zhàn)略、文化落地，提升團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的有效工具，如何建立快速的人才培養(yǎng)機(jī)制如何建立本企業(yè)關(guān)鍵崗位的能力素質(zhì)體系如何進(jìn)行有效的能力素質(zhì)的評(píng)估為本課程的核心內(nèi)容。本課程從理論源流、企業(yè)實(shí)踐、問(wèn)題解決等多個(gè)角度進(jìn)行闡述。課程特色1、成功案例：N個(gè)能力素質(zhì)體系建立的管理咨詢項(xiàng)目的實(shí)施的經(jīng)...[文章詳情]
• 績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)之五大關(guān)鍵點(diǎn)
  發(fā)布時(shí)間：2013-05-22點(diǎn)擊量：107
  客戶之前基本沒(méi)有進(jìn)行績(jī)效考核，那么如何確保設(shè)計(jì)的績(jī)效管理體系能夠有效實(shí)施，而非搞一套非常完美、復(fù)雜的體系，所以針對(duì)這樣的客戶，要重點(diǎn)關(guān)注以下五個(gè)方面：一、基于客戶問(wèn)題的理念灌輸。首先明確因缺失績(jī)效考核導(dǎo)致的問(wèn)題，例如員工普遍沒(méi)有方向感，缺乏壓力與動(dòng)力，缺乏自我學(xué)習(xí)意識(shí)，同時(shí)公司目標(biāo)體系不清晰，各部門(mén)頻于“救火&...[文章詳情]
• 平衡計(jì)分卡表格操作法
  發(fā)布時(shí)間：2013-04-02點(diǎn)擊量：153
  平衡計(jì)分卡是一個(gè)十分有效的績(jī)效管理工具。早期的績(jī)效衡量大多集中于財(cái)務(wù)指標(biāo)，但財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是滯后的，而且也不能告訴我們應(yīng)該通過(guò)什么途徑來(lái)達(dá)到財(cái)務(wù)目標(biāo)；對(duì)于企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)營(yíng)管理來(lái)說(shuō)，往往不可能直接用財(cái)務(wù)目標(biāo)指導(dǎo)行動(dòng)、評(píng)價(jià)貢獻(xiàn)，財(cái)務(wù)績(jī)效管理的局限性由此凸現(xiàn)。平衡計(jì)分卡是對(duì)過(guò)去績(jī)效管理的發(fā)展，它不僅僅關(guān)注財(cái)務(wù)目標(biāo)，更注重非財(cái)務(wù)方...[文章詳情]
• 任職資格體系建設(shè)及應(yīng)用
  發(fā)布時(shí)間：2013-01-26點(diǎn)擊量：124
  課程收獲：◇掌握職業(yè)發(fā)展通道的設(shè)計(jì)原則及其應(yīng)用◇掌握員工能力衡量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)方法◇通過(guò)模擬設(shè)計(jì)，理解“行為標(biāo)準(zhǔn)”設(shè)計(jì)的關(guān)鍵與難點(diǎn)解決方案◇通過(guò)咨詢案例情景分析，通曉管理類、技術(shù)類等的任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)思想◇深入了解簡(jiǎn)便有效進(jìn)行資格認(rèn)證的一般步驟和實(shí)施方法培訓(xùn)背景：為什么企業(yè)明明知道過(guò)度遷就“能人&rdqu...[文章詳情]
• 能力素質(zhì)模型與任職資格體系的建立
  發(fā)布時(shí)間：2013-01-14點(diǎn)擊量：73
  課程背景：◇21世紀(jì)，人力資源成為企業(yè)最重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)源，企業(yè)到底需要什么樣的人？如何界定人才的要求？◇企業(yè)有了宏偉的目標(biāo)，但經(jīng)理和骨干人員的能力能支撐戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)嗎？哪些方面需要提升？◇學(xué)習(xí)型組織離不開(kāi)組織牽引下的員工自我學(xué)習(xí)與激勵(lì)，員工如何尋找差距進(jìn)而自我學(xué)習(xí)與提升？◇交貨不及時(shí)、工作效率降低、企業(yè)業(yè)績(jī)下滑，...[文章詳情]
• 實(shí)用人才測(cè)評(píng)技術(shù)
  發(fā)布時(shí)間：2013-01-11點(diǎn)擊量：90
  課程背景選對(duì)人比培養(yǎng)人更重要！公司如果能總是雇用高效率的人員，公司的工資總支出將節(jié)省50％。因?yàn)楦呖?jī)效的員工有高的產(chǎn)出。錯(cuò)誤的選材企業(yè)會(huì)付出高昂的代價(jià)。怎樣在招聘面試的關(guān)口就把握住和預(yù)測(cè)出是否有潛力和承受力，因此才能把人用得好、留得住？企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力由哪里來(lái)？人才的競(jìng)爭(zhēng)＝企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。本課程具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)◇從心理學(xué)的...[文章詳情]

培訓(xùn)課程

• TD實(shí)戰(zhàn)：任職資格體系搭建和崗位勝任力應(yīng)用
  開(kāi)課時(shí)間：2025-03-22地點(diǎn)：北京+上海天數(shù)：2 天
  【課程緣起】今天的華為很大意義上就是人力資源的成功！而人力資源上的成功因素之一，就是任職資格管理上的成功。《華為的冬天》中寫(xiě)到：“在推行任職資格中肯定會(huì)遇到重重阻力，但這個(gè)體系是一定要堅(jiān)持下去的。那種對(duì)人的評(píng)價(jià)靠感性地評(píng)一評(píng)、估一估的時(shí)代已不能再持續(xù)下去了。對(duì)人的評(píng)價(jià)靠‘蒙一蒙’、‘估一估&rsquo...[培訓(xùn)詳情]
• 任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng)設(shè)計(jì)
  開(kāi)課時(shí)間：2024-12-06地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  【引言】華為的人力資源管理一直被業(yè)界津津樂(lè)道，大家都好奇華為的員工為什么那么敬業(yè)？為什么成長(zhǎng)速度驚人？華為的干部為什么都那么拼、都充滿了狼性？這些特質(zhì)都是企業(yè)家們和HR專業(yè)人員所期待的。然而，我們今天所看到的也只是經(jīng)過(guò)痛苦歷練后的成果。回顧過(guò)往，今天很多企業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問(wèn)題也是華為過(guò)去所經(jīng)歷的，比如業(yè)務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不重...[培訓(xùn)詳情]
• 勝任力建模與任職資格體系構(gòu)建
  開(kāi)課時(shí)間：2024-08-16地點(diǎn)：北京天數(shù)：2 天
  課程背景：業(yè)務(wù)快速發(fā)展下，出現(xiàn)人才斷層，沒(méi)有人才梯隊(duì)怎么辦？好像一直在做人才發(fā)展，但不知道標(biāo)準(zhǔn)是什么？發(fā)展成什么樣才到位？招人的時(shí)候要招什么樣的人才是符合企業(yè)需要的呢？HR在做人才的選育用留時(shí)沒(méi)有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)怎么辦？現(xiàn)有老員工對(duì)職業(yè)發(fā)展充滿期待，如何做晉升呢？有晉升的標(biāo)準(zhǔn)嗎？學(xué)會(huì)用勝任力模型與任職資格體系來(lái)建立企業(yè)...[培訓(xùn)詳情]
• TD實(shí)戰(zhàn)：任職資格體系建設(shè)實(shí)操落地
  開(kāi)課時(shí)間：2024-06-22地點(diǎn)：深圳天數(shù)：2 天
  【課程意義】如果你是管理者1、修訂任職資格標(biāo)準(zhǔn)更精細(xì)更科學(xué)2、做好評(píng)審專家，合理堅(jiān)定員工能力如果你是員工1、勝任所在崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)，努力達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)2、積極參與認(rèn)證體現(xiàn)自己價(jià)值【課程收益】1、掌握任職資格體系搭建的基本內(nèi)容及搭建路徑及方法；2、掌握基于成功實(shí)踐的任職資格體系如何搭建的方法步驟、經(jīng)驗(yàn)與技能；3、掌握以任職資...[培訓(xùn)詳情]
• 關(guān)鍵崗位人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)
  開(kāi)課時(shí)間：2024-05-24地點(diǎn)：深圳天數(shù)：2 天
  課程背景：伴隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定性的增加，組織內(nèi)部缺乏人才賬本、管理人才斷層、高潛人才大量流失等狀況頻發(fā)，企業(yè)和業(yè)務(wù)部門(mén)普遍感受到了嚴(yán)峻的人才挑戰(zhàn)，要解決人才需求旺盛和人才供給短缺間的矛盾，就必須建立一套持續(xù)穩(wěn)定的人才供應(yīng)鏈生態(tài)圈，打造一支內(nèi)部“來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的人才隊(duì)伍，人對(duì)了，事基本就成了，人才的選...[培訓(xùn)詳情]