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          課程設計與開發(fā)

          培訓文章

          • 發(fā)布時間:2012-10-28點擊量:98
            游戲訓練的作用就是讓參與者懂得主動發(fā)現(xiàn)結果比被告訴一切要好的多。大多數企業(yè)和培訓機構都在使用游戲訓練的培訓方法,其最終的目的都是為了提高學習效果。對于我們當中大多數人來講,游戲訓練、模擬訓練和角色扮演訓練,其實都是大家成長歷程中的一部分。就拿學校生活的那段日子來說吧,還記得玩彈子和捉迷藏嗎?從現(xiàn)在的角度來看,那些游...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-10-28點擊量:195
            PPT在商業(yè)上發(fā)揮越來越重要的作用!特別是對于培訓師,無論是向管理層匯報工作,還是召開培訓會議,或者項目總結,PPT都不可或缺!本人是Office愛好者,結合網上PPT的多項原則及本人經驗,總結一次性演講的PPT設計十大原則如下。1、一個目標“一個PPT只為一類人服務,針對不同聽眾制作不同層次內容的PPT”。每個PPT只說明一個重點...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-10-09點擊量:62
            培訓目標:根據客戶內部講師培養(yǎng)、發(fā)展、提升的需要,量身定做TTT課程設計與開發(fā)培訓班,課程內容由淺入深,呈現(xiàn)階梯式講授與演進,滿足內部培訓師成長的需要。通過3天的專業(yè)訓練,讓內部培訓師了解成人學習心理和熟練運用需求分析的技巧,為課程設計與開發(fā)做好基礎;幫助內部培訓師掌握現(xiàn)代多元化的授課技巧,課程開發(fā)與教案設計,道具與游...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-10-08點擊量:56
            課程簡介:本課程是一門針對企業(yè)內部培訓師及從事專業(yè)培訓課程開發(fā)人員的專業(yè)技能課程。課程以ADDIE專業(yè)模型為基礎理論核心,經過IBM、華為等國際著名公司企業(yè)內部大學的不斷實踐與優(yōu)化與總結下,形成了鮮明的客戶化設計課程的特色與很強的實操性優(yōu)勢。此課程以需求分析、課程設計、課程開發(fā)、課程實施、課程評估五個步驟展開,每個環(huán)節(jié)在理...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-09-17點擊量:78
            課程背景:相信完成第一階段專業(yè)講師培訓的學員都已經掌握了基本的表達與呈現(xiàn)技巧,也了解了講師在講臺上如何表現(xiàn)和控制現(xiàn)場的方法,如果單單從一個講師的表達看,學員已經是合格了;可是從課程開發(fā)的角度看,每個講師如果都是憑自己的經驗和感覺去實施每一次課程,不但課程質量無法評估,而且講師自己也不知道如何系統(tǒng)地準備課程.第二階段的授課主...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-09-08點擊量:79
            課程背景:任何企業(yè)沒有自己的專業(yè)培訓教材,就等同沒有自己的文化、沒有自己企業(yè)的核心知識內涵、等同于沒有自己的企業(yè)文化精神。很多企業(yè)年年培訓不斷,培訓開支不斷攀升,表面上看企業(yè)內部培訓工作一團火熱,但能將培訓真正用于工作、提升企業(yè)效益的寥寥無幾。培訓不是追求表面形式,而是通過提升企業(yè)員工及人才素質、知識、技能來達到提...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-09-03點擊量:52
            課程目標:結合培訓對象素質模型和崗位工作任務,掌握培訓課程開發(fā)技術.課程大綱:1. 課程設計與開發(fā)技術l 培訓課程開發(fā)流程l 設計教學系統(tǒng)l ADDIE模型l 典型的課程結構模型介紹l 好的課程開頭設計l 好的課程結尾設計練習:開頭與結尾設計演練與比賽2. 課程主體結構設計l 幾種典型的課程主體結構l 麥肯錫金字塔結構l 課程設計開發(fā)調研提綱u ...[文章詳情]

          培訓課程

          • 開課時間:2024-08-22地點:武漢天數:2 天
            課程背景很多企業(yè)的中層管理者常常滿腹經文,但是不知道怎么呈現(xiàn)出來,很多企業(yè)內訓師會講,能講,但是一直處于知識的搬運工,企業(yè)需求到手以后不知道怎么組織歸納,設計課程的單元與內容。學員對課程的反饋往往沒有記住太多東西。講課講授時間占大部分課程時間,沒有達到預想的結果。教學手段的選擇沒有充分說明問題本質。我們也常常有這樣...[培訓詳情]
          • 開課時間:2024-01-25地點:東莞天數:2 天
            課程介紹第一部分:課程設計與開發(fā)流程——一門新課程是如何產生的?•課程設計與開發(fā)流程的四個關鍵步驟:•清楚課程背景:選擇培訓課題、分析課題背景、設定課程目標•課程邏輯結構:培訓素材、結構框架、梳理內容邏輯•設計教學節(jié)奏:教學設計•輸出教學課件:開發(fā)教學課件及教輔第二部分:培訓選題與課題...[培訓詳情]
          • 開課時間:2023-12-22地點:深圳天數:2 天
            課程背景互聯(lián)網+大數據時代,企業(yè)培訓到底該如何體現(xiàn)自己的價值?企業(yè)培訓體系到底該如何運營,實現(xiàn)做好業(yè)務部門的績效伙伴?培訓如何有效支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標落地?培訓如何有效幫助業(yè)務部門解決績效問題?如何面對公司領導或部門主管對培訓的消極態(tài)度?培訓整體缺乏規(guī)劃,需求確定不科學影響整體效果?“空降兵”成功率低,知識經驗...[培訓詳情]
          • 開課時間:2022-05-12地點:上海天數:2 天
            課程背景: 企業(yè)在自己的成長和發(fā)展歷程中,都積累了大量的優(yōu)秀經驗,這些經驗需要傳承;同時,也遭遇著各式各樣的問題和挑戰(zhàn),而這些問題和挑戰(zhàn)更需要得到解決。然而,越來越多的企業(yè)發(fā)現(xiàn)外部培訓課程有時很難解決企業(yè)內部的實際問題,并且很多外部經驗也很難直接拿來使用。由此,企業(yè)內部培訓師隊伍的建立,內部優(yōu)秀經驗的萃取,以及企業(yè)...[培訓詳情]
          • 開課時間:2021-10-29地點:深圳天數:2 天
            課程背景:商務演講與呈現(xiàn),正日益成為職業(yè)人士必備的素質之一!通過表達來傳遞信息,是一種有益和有力地影響并說服他人的手段。演講與呈現(xiàn)的能力不僅能夠讓您的話更可信,而且能夠加強您的職業(yè)信服力。然而,不是每個人都能夠自然而然的進行流暢和動人的發(fā)言,因為缺少表達與演講能力的訓練,我們常常面臨的情況是:缺乏自信與勇氣,表達不...[培訓詳情]

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