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          培訓(xùn)文章

          如何進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程設(shè)計(jì)

          作者: 來(lái)源: 文字大小:[][][]
          在掌握了什么叫流程、流程的類型、型態(tài)和方法論進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程設(shè)計(jì)之前,我們還必須明白什么是流程圖?什么是流程設(shè)計(jì)?流程體系的層次化?

            什么是流程設(shè)計(jì)

            所謂流程設(shè)計(jì),是指運(yùn)用工具來(lái)了解及分析企業(yè)的作業(yè)活動(dòng),并將了解與分析的結(jié)果記錄下來(lái)。

            什么是流程圖

            所謂流程圖是流程設(shè)計(jì)的成果,用來(lái)顯示將特定輸入項(xiàng)目轉(zhuǎn)換成預(yù)期的產(chǎn)出過(guò)程中的一系列作業(yè)活動(dòng)。

            流程設(shè)計(jì)的方法:

            一個(gè)有效的流程設(shè)計(jì),首先必須保證是做正確的事,然后才是如何把事情做正確。這是前提,因此至少必須執(zhí)行下列方法項(xiàng)目:

            ● 價(jià)值來(lái)源與盈利模式分析:首先須了解企業(yè)主要營(yíng)運(yùn)項(xiàng)目及獲利來(lái)源,企業(yè)與客戶、上游供貨商之間的關(guān)系,確認(rèn)企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的核心渠道,建立商業(yè)流程模型,這是流程設(shè)計(jì)的“靈魂”。

            ● 組織分析與營(yíng)運(yùn)模式:接下來(lái)要分析企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),確認(rèn)每個(gè)部門的職責(zé)與作業(yè)范圍以及與企業(yè)價(jià)值來(lái)源的關(guān)系,并建立營(yíng)運(yùn)模式以陳述部門之間的活動(dòng)項(xiàng)目。如明確如何提供所定義的價(jià)值(支持點(diǎn))。研發(fā)部門需要哪些價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng),該如何組織價(jià)值活動(dòng),也就是部門的設(shè)置,這是流程設(shè)計(jì)的“骨骼”。

            (接下來(lái)要將各種作業(yè)活動(dòng),依據(jù)與企業(yè)價(jià)值來(lái)源的關(guān)系以及作業(yè)的范圍,對(duì)流程做適當(dāng)?shù)膭澐郑诮?gòu)商業(yè)流程模型時(shí),還可依據(jù)不同的管理議題,對(duì)流程做分類,并依據(jù)對(duì)各管理議題的重要程度,將流程拆解成不同的層級(jí),如此所有企業(yè)的流程,就可以系統(tǒng)化的方式,不斷的分解拆開(kāi),或合并。將流程分類及分層級(jí)的另一個(gè)好處,就是可避免在單一流程圖中做太詳細(xì)的描述,而造成流程圖的可讀性不高,并降低了流程分析與討論的效率。)

            ● 將部門功能與職責(zé)的描述,轉(zhuǎn)化為流程式的描述;

            ● 在設(shè)計(jì)每一個(gè)作業(yè)活動(dòng)時(shí),必須描述的6個(gè)內(nèi)容項(xiàng)目;

            ● 在設(shè)計(jì)流程時(shí),檢視流程圖是否有效的10個(gè)項(xiàng)目;

            ● 在繪制流程圖時(shí),7個(gè)必須注意的事項(xiàng);

            ● 在分析流程時(shí),6個(gè)必須注意的流程問(wèn)題;

            ● 逐步展開(kāi)1、2、3階流程的方式;

            ● 藉由流程展開(kāi)程序、訓(xùn)練數(shù)據(jù)、角色與責(zé)任、職責(zé)說(shuō)明、系統(tǒng)功能規(guī)格、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、績(jī)效指標(biāo)、導(dǎo)入計(jì)劃等8個(gè)項(xiàng)目的方法。這是流程設(shè)計(jì)的“血肉”。

            流程體系的層次化分為:

            一個(gè)企業(yè)流程模型 (Level 0) 階段

            對(duì)每個(gè)流程的定義 (Level 1) 步驟

            對(duì)關(guān)鍵子流程的定義 (Level 2) 活動(dòng)

            對(duì)關(guān)鍵活動(dòng)的操作規(guī)范 (Level 3) 任務(wù)

            流程結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的三種流程圖工具:(以后有時(shí)間再介紹)

            …… 可以用邏輯流程圖描述高端的流程,可以用物理流程圖詳細(xì)描述子流程(或主流程)。

            由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,我們無(wú)法在此說(shuō)明每個(gè)細(xì)部方法的詳細(xì)內(nèi)容,不過(guò)只要是專業(yè)的流程顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的研發(fā)管理顧問(wèn)公司都會(huì)具備這些方法。在執(zhí)行流程設(shè)計(jì)的工作,至少應(yīng)注意下的三點(diǎn):

            ●在改進(jìn)流程之前,必須先了解流程。

            ●過(guò)去美國(guó)流程再造的經(jīng)驗(yàn)指出,流程過(guò)于復(fù)雜以及對(duì)流程的了解不足,是導(dǎo)致管理者無(wú)法改善流程的最主要因素。

            ●流程分析與設(shè)計(jì)的技巧不但有助于了解流程內(nèi)容,也是討論溝通最重要的工具。

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