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          培訓(xùn)文章

          高效的團(tuán)隊建設(shè)

          作者: 來源: 文字大小:[][][]

          課程目標(biāo):
          理解團(tuán)隊的基本概念及其建設(shè)過程;
          了解和培育團(tuán)隊精神;
          了解團(tuán)隊溝通和協(xié)作的技巧;
          正確分析團(tuán)隊的士氣;
          了解團(tuán)隊中的沖突及如何解決;
          領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊中的價值;
          學(xué)習(xí)團(tuán)隊激勵的技巧;

          課程內(nèi)容
          一、團(tuán)隊基本理論
          ◇ 什么是團(tuán)隊
          ◇ 團(tuán)隊與群體的區(qū)別(游戲:個人、群體與團(tuán)隊)
          ◇ 通向團(tuán)隊之路
          ◇ 團(tuán)隊中的九種角色(測試題:你在團(tuán)隊中的角色;)
          ◇ 高績效團(tuán)隊的特征(游戲:相依為命)
          二、培育團(tuán)隊精神
          ◇ 丑陋的中國人?——團(tuán)隊精神的內(nèi)涵銷售后的跟進(jìn)
          ◇ 團(tuán)隊精神源自共同的目標(biāo)
          ◇ 團(tuán)隊精神的支柱
          ◇ 團(tuán)隊型文化——大雁的精神(錄象:大雁的文化)
          ◇ 團(tuán)隊的士氣:士氣低落的表現(xiàn)/士氣低落的原因/提
          高團(tuán)隊士氣的方法
          ◇ 團(tuán)隊精神的創(chuàng)建四原則
          ◇ 團(tuán)隊精神創(chuàng)建四途徑
          三、團(tuán)隊溝通技巧
          ◇ 團(tuán)隊溝通類型:雙向度溝通/默契化溝通
          ◇ 溝通的誤區(qū):不良溝通是團(tuán)隊的最大隱患
          ◇ 溝通障礙(測試:溝通;錄象:溝通的障礙;游戲:
          排序、偷天陷阱)
          ◇ 有效團(tuán)隊溝通五要素:建立良好的溝通制度/培養(yǎng)良
          好的溝通氣氛/疏導(dǎo)暢通的溝通渠道/對事不對人的立
          場觀念/有效的反饋和監(jiān)督體系
          ◇ 人際溝通的模范與進(jìn)程:語言溝通與非語言溝通/確
          立自我的溝通風(fēng)格/溝通工具、感覺、能力與有效反
          饋/滿足對方的潛意識/適合中國人的有效溝通方式
          ◇ 溝通的障礙與對策(測試:溝通;錄象:溝通的障礙;
          游戲:傳話/排序/偷天陷阱)
          ◇ 遇上、下極溝通技巧
          四、心態(tài)、意識的塑造
          ◇ 樹立積極的心態(tài):走出舒適區(qū)/消除盲點
          ◇ 建立職場意識
          五、團(tuán)隊協(xié)作
          ◇ 協(xié)作是團(tuán)隊建設(shè)的力量源泉
          ◇ 團(tuán)隊協(xié)作中的關(guān)系——眾人拾柴火焰高
          ◇ 團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙
          六、團(tuán)隊中的沖突
          ◇ 沖突的基本類型:目標(biāo)沖突/情緒沖突/認(rèn)知沖突/程序沖突
          ◇ 沖突的表現(xiàn)形式:縱向沖突/橫向沖突/職能沖突/多元沖突
          ◇ 造成沖突的原因(討論:有益沖突與有害沖突)
          ◇ 沖突與人際風(fēng)格(錄象:人際風(fēng)格的特點)
          ◇ 處理沖突的方式(游戲:分歧的需求):建設(shè)性引導(dǎo)與解決沖突/回避/強(qiáng)迫/遷就/合作
          七、你的價值-團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)者
          ◇ 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者
          ◇ 管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
          ◇ 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)
          ◇ 你的價值-具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者
          ◇ 如何贏得尊重與信任
          ◇ 打造高績效的銷售團(tuán)隊
          ◇ 案例分析:唐僧是個好老板嗎?
          八、團(tuán)隊的激勵
          ◇ 激勵的概念及意義(錄象:激勵的意義)
          ◇ 激勵的行為概念
          ◇ 激勵的基本理論
          ◇ 激勵的要素
          ◇ 選擇有效的激勵方式(游戲:胡蘿卜與大棒)
          ◇ 新員工激勵的挑戰(zhàn)與變化
          ◇ 激勵與績效

          講師介紹  周誠忠:
          GEC特約講師,南京大學(xué)商學(xué)院EMBA及中山大學(xué)客座講師。從事培訓(xùn)達(dá)八年,接受其內(nèi)訓(xùn)公司近300家,學(xué)員逾20000人次。曾先后在兩家世界前500強(qiáng)企業(yè)做過銷售及銷售管理工作,從基層做起直至南中國區(qū)經(jīng)理,兩次獲全國最佳銷售精英,具有豐富扎實的銷售及銷售管理經(jīng)驗。曾先后做過兩家企業(yè)和三家咨詢公司的培訓(xùn)經(jīng)理、全國培訓(xùn)經(jīng)理及培訓(xùn)總監(jiān),成功開發(fā)整理了競爭銷售、微觀市場、高績效的銷售管理、金牌客戶服務(wù)、中層干部管理技能等課程。
          曾參加香港外展、新加坡國大管理學(xué)院、韓國楊森、美國強(qiáng)生管理學(xué)院、新加坡FORUM公司及世界上頂尖銷售大師喬吉.拉德、湯姆.霍普金斯、博恩.崔西等多種培訓(xùn)。
          曾培訓(xùn)的部分客戶:南航、中國移動、騰訊公司、東風(fēng)日產(chǎn)汽車、申銀萬國、蘇寧電器、南京金陵飯店、中美天津史克、法國艾龍、德國普茨邁斯特、北京協(xié)和醫(yī)院、廣東省人民醫(yī)院、國家食品藥品監(jiān)督局、天士力集團(tuán)、修正藥業(yè)……

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