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          培訓(xùn)文章

          成功人士的七個(gè)習(xí)慣

          作者: 來(lái)源: 文字大小:[][][]

          課程目標(biāo):
          大幅度提升學(xué)員的自信和工作熱情,提高直面困難和挑戰(zhàn)困難的勇氣;
          分清輕重緩急,優(yōu)先完成主要任務(wù),提高工作效率;
          培養(yǎng)雙贏思維,把上對(duì)下的監(jiān)督轉(zhuǎn)為下屬的自我約束和管理;
          掌握傾聽(tīng)與反饋技巧,真正聽(tīng)懂別人的意思并有效反饋;
          珍惜差異,學(xué)習(xí)建設(shè)性地整合差異的藝術(shù),實(shí)現(xiàn)集思廣益,1+1 > 2。

          課程大綱:
          一、導(dǎo)論:勇于改變自我,承擔(dān)責(zé)任,迎接挑戰(zhàn)
          1.變化、原則與選擇:不變與互動(dòng)
          2.原則與價(jià)值觀
          3.冰山模型:品格倫理和技巧倫理
          4.觀念轉(zhuǎn)變和人的行為改變循環(huán)
          5.情感帳戶(hù)EBA(Emotional Bank Account)
          6.三人教學(xué)與全腦學(xué)習(xí)
          7.公司與員工面臨的挑戰(zhàn)與我們的應(yīng)對(duì)

          二、個(gè)人篇----卓有成效的自我管理
          1.承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)積極
          1)為自己負(fù)責(zé):選擇決定命運(yùn)
          2)刺激與反應(yīng)的ABC模型
          3)錄像、場(chǎng)案例分析:
          4)主動(dòng)積極從何處做起
          5)四大天賦的測(cè)試與培養(yǎng)
          6)六級(jí)成熟度
          2.明確目標(biāo),圍繞目標(biāo)展開(kāi)工作
          1)智力競(jìng)賽:以終為始的黃金法則
          2)目標(biāo)的作用
          3)制訂目標(biāo)的SMART原則
          4)凡事有目標(biāo):事物創(chuàng)造的兩階段論
          5)任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn):來(lái)自組織或上司、客戶(hù)以及流程的下一道工序
          6)凡事預(yù)則立:圍繞目標(biāo)做計(jì)劃
          7)監(jiān)控點(diǎn)設(shè)置:沒(méi)有檢查和監(jiān)控,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)沒(méi)有保證
          8)責(zé)任的歸屬:把每件事的責(zé)任明確到人
          3.抓住重點(diǎn),分清輕重緩急
          1)經(jīng)理人管理的二八原則
          2)工作任務(wù)的四個(gè)象限
          3)工作中的干擾因素
          4)先完成關(guān)鍵任務(wù)
          5)授權(quán)的原則以及和下屬的協(xié)議
          6)實(shí)用時(shí)間管理技巧:A-time、魚(yú)骨圖等

          三、人際篇----建立持久、穩(wěn)固的合作關(guān)系
          4.雙贏思維、你我都可以是贏家
          1)品格倫理和做人技巧哲學(xué)
          2)雙贏的思維和品格
          5.設(shè)身處地的溝通技巧
          1)圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì):溝通在人際互動(dòng)中的地位
          2)綜合討論:溝通的障礙
          3)先理解別人,讓別人理解自己
          4)傾聽(tīng)的原則和層次
          5)波浪式的溝通節(jié)奏
          6)表達(dá)的三個(gè)環(huán)節(jié)和回饋的“KISS原則”
          6.珍惜差異的整合藝術(shù)
          1)自然界 的“1+1> 2”的例子
          2)彈鋼琴的藝術(shù):團(tuán)隊(duì)中的角色
          3)整合的要旨
          4)活動(dòng):“1+1> 2”的障礙墻
          5)腦力激蕩,“1+1> 2”的流程

          四、持續(xù)篇----螺旋上升,均衡發(fā)展
          7.不斷學(xué)習(xí)、更新
          1)產(chǎn)出和產(chǎn)能平衡的原則(P/PC平衡)
          2)磨刀不誤砍柴工
          3)習(xí)慣的養(yǎng)成:見(jiàn)地、修證和行愿
          4)更新的四個(gè)面向
          5)心得交流與行動(dòng)計(jì)劃

          講師介紹:楊俊峰老師
          北京大學(xué)心理學(xué)碩士,中國(guó)科技大學(xué)管理學(xué)與法學(xué)雙學(xué)士, NLP執(zhí)行師,北美心理類(lèi)型學(xué)會(huì)(APT)正式認(rèn)證的MBTI資格導(dǎo)師, APT會(huì)員。曾先后于深圳市比亞迪實(shí)業(yè)公司、泰康人壽保險(xiǎn)公司等企業(yè),從事培訓(xùn)經(jīng)理、區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部經(jīng)理、專(zhuān)職培訓(xùn)講師等工作,具有豐富的企業(yè)背景和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)把專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)知識(shí)淺顯易懂地應(yīng)用在管理模式、管理技能、員工成長(zhǎng)、人際管理、客戶(hù)服務(wù)系列課程中,深受學(xué)員歡迎。
          部分企業(yè):三大運(yùn)營(yíng)商、華為技術(shù)、上海貝爾、EMERSON、PHILIPS、OWENS-CORNING、長(zhǎng)城計(jì)算機(jī)、神州數(shù)碼、同洲電子、卓越數(shù)碼科技、騰訊科技、A8音樂(lè)集團(tuán)、上海日立、招商銀行、中信銀行、海王集團(tuán)、新東方、鹽田港、深業(yè)物業(yè)、珠江物流、杭州中萃、比亞迪、泰康人壽保險(xiǎn)。
          本課程內(nèi)訓(xùn)或輪訓(xùn)的企業(yè):上海貝爾-阿爾卡特、四川聯(lián)通、華為技術(shù)、海王生物、騰訊等。浙江企業(yè)近年引進(jìn)內(nèi)訓(xùn)的企業(yè):浙江網(wǎng)通、華東電網(wǎng)、義烏工商局、國(guó)芯科技等。華為技術(shù)評(píng)價(jià):我們把它做為管理者的必修課,學(xué)員的反應(yīng)強(qiáng)烈。實(shí)踐證明,對(duì)管理者的素質(zhì)和管理能力的提高都有很大的幫助。

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