卓越團隊基層執(zhí)行力訓練
作者: 來源: 文字大小:[大][中][小]
課程介紹：
企業(yè)執(zhí)行力最終表現(xiàn)為員工的執(zhí)行力！因為企業(yè)所有戰(zhàn)略思想、具體決策都必須也只能通過基層員工的具體實踐才可能變成結果，因此沒有員工強有力的執(zhí)行意識和執(zhí)行力，就不能“落地”。
本課程旨在全方位打造員工的執(zhí)行力，從而提升團隊的戰(zhàn)斗力！用通俗實際的例子解釋職業(yè)化的理念與行為；用互動的方式傳授正確的工作心態(tài)與工作技能；用經典的電影片斷與生動的案例讓學員潛移默化；用“頭腦風暴”與“剝洋蔥”的形式引領學員發(fā)現(xiàn)自身的執(zhí)行力問題，并探討解決方法與行動計劃承諾；用游戲互動方式體驗課程核心內容，追求“聽得懂、記得住、用得上”的培訓效果，幫助學員“從知道到做到，從做到到做好”的轉變。
課程目的：：
1、提升個人執(zhí)行力既益于企業(yè)績效，更益于自己職業(yè)發(fā)展和職場競爭力提升；
2、深刻認識執(zhí)行力是執(zhí)行意識、執(zhí)行能力、執(zhí)行態(tài)度、執(zhí)行過程、執(zhí)行結果的綜合，而不是僅僅限
于“行動力”或“我做了”。
3、在實踐中學會“自動自發(fā)”并愿意服從和行動，培養(yǎng)自己結果導向的思維方式和行為方式。
課程大綱：
課程導入：執(zhí)行力為什么？
我們的思維習慣與行為習慣
金融危機下制造業(yè)員工的自我競爭力思考：我的價值？我的競爭力？
塑造個人職場競爭力，提升競爭社會的自我價值
幾個案例—從合格到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越的員工
單元一、認識執(zhí)行力（2小時）
1、 沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
員工和企業(yè)是什么關系？
員工職業(yè)化思維與執(zhí)行力提升
員工執(zhí)行力與企業(yè)執(zhí)行力、員工執(zhí)行力與職場競爭力、企業(yè)執(zhí)行力與市場競爭力
案例：企業(yè)家對執(zhí)行力的解讀
2、 定義執(zhí)行力：執(zhí)行力的衡量標準
執(zhí)行=我做了，這樣理解嗎？
理解執(zhí)行力—不僅僅要“按時保質保量”完成工作
做結果三思：結果是誰要的？結果要有什么？結果有什么用？
靠結果生存：思路決定出路、結果改變人生
單元二、員工執(zhí)行力解析 （6小時）
1、員工執(zhí)行力金字塔解讀
案例：我從冰山想到的？
執(zhí)行力的核心影響因素-專業(yè)力+態(tài)度
員工專業(yè)力結構解析
剝洋蔥行動：你的個人執(zhí)行力如何？
實踐執(zhí)行力—關注紀律、速度和細節(jié)
2、如何提升個人執(zhí)行力？
（1）解析員工執(zhí)行力的20個常見實務問題（詳細、重點、可操作，占4-5小時）
卓越執(zhí)行型主管的典型特征
提升個人執(zhí)行能力的十種做法
電影片斷解析
案例解析與討論
（2）讓主管不得不“愛”你的密訣
首先做專業(yè)的千里馬
酒香也須會吆喝—主動尋找伯樂的技巧
學會服從--三字要訣
（3）行動力與自動自發(fā)
一句廣告語的啟示
沒有行動力，就沒有執(zhí)行力
自動自發(fā)，快樂工作
關于執(zhí)行力的個人行動計劃
案例學習：四川海底撈餐飲
3、卓越執(zhí)行四大基本法則
窮人法則：總有1000個理由
目標法則：草原上的故事
冠軍法則：你天生是個冠軍
團隊法則：利他就是利已
單元三、執(zhí)行力與自我管理（4小時）
1、 認識你自己
認識人的性格差異
生命金字塔解析
2、兵貴神速：關注效率和速度
討論：你很忙嗎？忙什么？
時間在哪，執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪
掌握時間管理技巧
不良時間分配--哪里起火往哪里跑
最佳時間分配—時間管理四象限法
人人可以做到的時間管理三要點
嚴于律已：實現(xiàn)“日清”和“日高”
實踐中的12條錦囊妙計
職業(yè)成長：做好今天，成就明天
案例：海爾與沃爾瑪?shù)膶嵺`
3、溝通與合作：提升個人執(zhí)行力的必要法寶
游戲測試：日常的溝通都有效嗎？
掌握有效溝通的要點，提升你的溝通魅力
有效溝通的金鑰匙-實踐同理心
影視片斷欣賞與解析
游戲啟示：人類失去合作，世界將會怎樣？
職場人際關系實質-贏得合作
結束語：IBM的啟示
講師簡介：Mark Liu
教育背景及目前狀況：
管理科學與工程本科，工商管理碩士 MBA ，美國管理教練協(xié)會 IAPC 、香港坤燁管理教練 MCC，職業(yè)培訓師，北京國富經濟研究院、上海名崇商學院生產運營總監(jiān)班特聘講師，名家在線商學院等多家顧問公司簽約培訓師。
職業(yè)經歷與能力：
著名跨國企業(yè)高級生產主管，生產中心兼職培訓師， TPM 活動小組核心成員，內部培訓師。 2000 年初，從生產管理轉向專門對生產運作相關員工進行教育訓練，主要工作是在全國范圍內相關兄弟公司、核心供應商及其他關聯(lián)企業(yè)實施培訓； 后在國內企業(yè)管理學院擔任兼職培訓師、培訓顧問。
2002 年 7 月始作為職業(yè)培訓師，與多家管理顧問公司合作，全國范圍內從事管理培訓工作，包括內部培訓和公開課培訓。 作為項目經理和核心成員，與項目組成員共同輔導的企業(yè)包括機械、啤酒等，其中天津某著名企業(yè)的 TPM 活動，取得顯著效果：示范設備故障停機率降低并穩(wěn)定在原來的 1/20 ，平均產能提升接近 12% ，月平均節(jié)約 100 多萬元，其他生產線效率也得到改善，示范生產線的 OEE 水平提高近 15%。
李老師倡導“快樂學習、享受工作”的培訓理念，追求“以學員為中心、聽的懂、記得住、用得上”的實用學習理念。從事職業(yè)培訓工作以來，學員累計已超過 30000 人，公開課部分代表性客戶如中石油渤海修船廠、大連ITT飛力泵業(yè)、上海 ABB 、 LG 化學、 LG 同創(chuàng)、北京首鋼日電、天津電裝空調、海信手機、統(tǒng)一工業(yè) 、SMC （中國）、聯(lián)想電腦、蓋茨優(yōu)霓塔、奇瑞汽車、三星電子、西門子、 沈陽航天科技、索尼凱美高、鐵姆肯、太陽機械、六豐機械、住友電工、偉創(chuàng)力電子、蘇州碼捷、匯源果汁、紅牛飲料、青島啤酒、三九藥業(yè)、藍寶制藥、永大電梯、日邦印刷、松下通信、富士施樂、北京有研半導體、江蘇長電科技、大宇重工、大連華強三洋、沈陽阿斯創(chuàng)化工、威海豪頓華工程等； 截止目前入廠內部培訓企業(yè)已完成300多家（具體請參見“我的客戶”），服務的部分代表性客戶如：百事可樂、太古可口可樂、蒙牛乳業(yè)、泰山啤酒、英博雪津啤酒、完美中國、中國華電集團四川公司、華能集團平涼電廠、南方電網公司、上海日立電梯、三一重工、湖南中聯(lián)重科、上海磁懸浮、上海地鐵、東風本田發(fā)動機、宇通客車洛陽工廠、中國鋁業(yè)集團山東鋁廠、山西鋁廠、漢江集團丹江口鋁業(yè)、卡特彼勒亞實履帶天津公司、秦皇島戴卡輪轂、煙臺鐵姆肯、飛利浦照明、湯淺蓄電池、大連盤起工業(yè)、牧田中國（昆山）、天威保變集團（保定）、蘇州群鑫電子、中國-阿拉伯化肥、石藥集團、 南京菲尼克斯電氣、廣東鯨鯊制漆、廈門ECCO（丹麥）鞋業(yè)、鄂爾多斯等。