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          培訓(xùn)文章

          設(shè)備點檢管理與技能提升

          作者: 來源: 文字大小:[][][]
          課程介紹:
          現(xiàn)代企業(yè)的管理與企業(yè)的進步不能夠僅僅局限于產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新的進步、技術(shù)裝備的進步、加工制造工藝的進步以及管理手段的進步,而必須考慮使藍(lán)圖轉(zhuǎn)變成為產(chǎn)品的要素——人。正是這些人來完成產(chǎn)品的創(chuàng)新,掌握、操縱、維護著先進的裝備,實現(xiàn)著先進的制造工藝,同時傳遞和運用著各種先進的管理手段,最終實現(xiàn)著企業(yè)進步的目標(biāo),生產(chǎn)現(xiàn)場管理的最基礎(chǔ)----點檢的管理與技能提升是企業(yè)發(fā)展的基石,如果這一階層造成損失,將是企業(yè)的致病源,能過對點檢的提升,設(shè)備(工程)及部位之間的關(guān)聯(lián)明確化,進而追求設(shè)備環(huán)境及設(shè)備部位之應(yīng)有狀態(tài),加以復(fù)原、改善,并防止再發(fā)生,透過這個改善活動,培養(yǎng)過去只會開關(guān)及操作設(shè)備的作業(yè)人員,成為管理設(shè)備的生產(chǎn)作業(yè)人員。除了要培養(yǎng)作業(yè)人員理解設(shè)備、工程加工之原理原則外,還要讓他們對這些原理原則的機構(gòu)、構(gòu)造及零件名稱與機能了若指掌。在這樣的設(shè)備知識基礎(chǔ)上,培養(yǎng)點檢設(shè)備健康狀況的技能、判斷異常與設(shè)備復(fù)原的能力,作業(yè)人員便能夠達到了「自己的設(shè)備自己維護」的境界。

          課程目標(biāo):
          理解現(xiàn)代企業(yè)最新的設(shè)備管理觀念;
          掌握點檢管理與技能;
          建立自主點檢的體系與考核;
          掌握潤滑管理體系;
          達到自己的設(shè)備自己維護的境界;
          通過點檢提升生產(chǎn)效率與指標(biāo)。

          課程綱要:
          Unit 1現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備管理的理念
          追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率化之綜合極限
          轉(zhuǎn)變設(shè)備管理觀念
          從建立現(xiàn)代企業(yè)制度來重新認(rèn)識設(shè)備管理
          設(shè)備管理的損失如何事先預(yù)防
          Unit 2點檢實務(wù)---設(shè)備管理的基礎(chǔ)
          點檢是現(xiàn)代企業(yè)必備的管理要求
           現(xiàn)代企業(yè)的設(shè)備點檢不是設(shè)備檢查
           分層審核的管理
          點檢基本要求
           點檢的“8定6要求”
           點檢與三級保養(yǎng)
          點檢作業(yè)實施
          設(shè)備點檢制度
          點檢管理實務(wù)
          自主點檢的管理模式
              (“6源6S”、七級管理)
          點檢實績管理
              (績效考核與設(shè)計、OPL訓(xùn)練、指標(biāo)體系)
          點檢人員技術(shù)素質(zhì)管理
          Unit 3設(shè)備潤滑管理
          潤滑管理目的和內(nèi)容
          潤滑管理實施
           建立組織,配備人員
           專業(yè)潤滑技術(shù)人員
           專職潤滑管理員 
           日保操作人員潤滑  
           潤滑站
          計算機輔助潤滑管理
          技術(shù)支持管理:潤滑卡片,圖表,計算機輔助潤滑管理軟件
          Unit 4 TPM體制下的豐田設(shè)備管理
          TPM的管理基礎(chǔ)
          提升點檢工作的績效
          豐田設(shè)備點檢管理體制
          Unit 5案例分析與研討
          著名企業(yè)的設(shè)備管理案例
          分析與討論

          師資簡介:
          孫先生,摩托羅拉大學(xué)精益講師,美國加州大學(xué) EMBA,TPS(豐田)授證講師,JIPM日本設(shè)備管理協(xié)會專業(yè)資格講師;曾在豐田工業(yè)公司及其核心供應(yīng)商工廠擔(dān)任過質(zhì)量主管、制造經(jīng)理,精益生產(chǎn)總監(jiān)等職務(wù)。十余年制造企業(yè)工作經(jīng)歷,從事豐田精益生產(chǎn)方式10年;扎實的生產(chǎn)系統(tǒng)管理知識與豐富的工廠實踐經(jīng)驗,課程內(nèi)容讓學(xué)員能真切體驗到培訓(xùn)的價值和樂趣;孫老師精心設(shè)計的培訓(xùn)講義與企業(yè)實際運作及學(xué)員情況相結(jié)合,通俗易懂,案例詳實,實用性強。
          典型客戶:
          上海通用、豐田汽車、福特汽車、錫柴、北京奔馳、一汽解放、上海三菱、霍尼韋爾航空發(fā)動機、海斯坦普汽車部件、裕克施樂、太古飛機工程、寶德強科技、偉創(chuàng)力、菲尼克斯半導(dǎo)體、亞光耐普羅、馬丁諾、ABB、上海日立、杜邦、夏普電子、偉創(chuàng)力、中國電信、中國聯(lián)通、韶能集團、豐和集團、隆力奇、萊茵化學(xué)、羅地亞、西門子電力、佛山照明、皇明太陽能、庫博汽車內(nèi)飾件、衛(wèi)材制藥、柯尼卡美能達、航天機電、海爾集團、建輝建筑、法力諾鋼管、櫻之花墻紙、杜邦旭化成聚甲醛、梅蘭日蘭、沙索化學(xué)、新大陸集團、蓋茨液壓技術(shù)、玖龍紙業(yè)、密特理過濾器、康寶萊保健品、瑞拓電氣、格蘭海芬、實用動力、泰克西等數(shù)百家企業(yè)。

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