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          培訓(xùn)文章

          新任主管管理技能綜合提升

          作者: 來源: 文字大小:[][][]

          課程簡(jiǎn)介:
          由于原來技術(shù)上的出色成績(jī),許多骨干被提升到管理崗位上的,管理高層也希望通過提升這些新任主管來提升其他員工的績(jī)效。但是這些新任主管的前身是在本職位上做出優(yōu)秀業(yè)績(jī)的人員,他們?nèi)狈ο到y(tǒng)的訓(xùn)練,管理層的愿望有時(shí)往往“竹籃打水一場(chǎng)空”。新任經(jīng)理和主管不僅要在原來的業(yè)務(wù)領(lǐng)域里做出出色的成績(jī),還需要具體提升部屬的績(jī)效,從辦事員到教練員、從管理自己到管理他人、從常看別人缺點(diǎn)到要多看別人優(yōu)點(diǎn),要承擔(dān)這么多的角色轉(zhuǎn)換,真有點(diǎn)讓人喘不氣來。
          所以他們看上去也許會(huì)很“盡職”,但是卻很不“稱職”!
          面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),新任干部要從憑經(jīng)驗(yàn)管理的狀態(tài)中解脫出來,需要較系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,更重要的是要充分執(zhí)行高層經(jīng)理和公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),要從“業(yè)余選手”向“職業(yè)選手”轉(zhuǎn)變,只有這樣,才能真正地帶領(lǐng)部屬,走向更大的成功。

          課程收益:
          1、領(lǐng)會(huì)新任經(jīng)理和主管的角色轉(zhuǎn)變及對(duì)策;
          2、學(xué)會(huì)提升部門績(jī)效的辦法與工具;
          3、理解與建設(shè)高績(jī)效運(yùn)作的團(tuán)隊(duì);
          4、學(xué)會(huì)激勵(lì)部屬的基本方法;
          5、打造執(zhí)行力強(qiáng)的、高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)。
          課程提綱
          新任主管經(jīng)理與新的角色轉(zhuǎn)變
          新任主管角色分析:業(yè)務(wù)和技術(shù)出身
          管理發(fā)展的四個(gè)階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理;
          現(xiàn)代管理的概念與內(nèi)涵:方向、團(tuán)隊(duì)、有效、目標(biāo);
          如何理解新任主管的主要任務(wù);
          新任主管的任務(wù)分配與目標(biāo)設(shè)置
          任務(wù)分配的內(nèi)涵與層次;
          集中目標(biāo)的方法與SMART法則;
          案例操作:結(jié)合部門職責(zé)設(shè)立清晰目標(biāo);
          目標(biāo)設(shè)置的注意點(diǎn)和相關(guān)事項(xiàng)
          新任主管的基本管理功夫PDCA
          優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)的因素分析;
          持續(xù)進(jìn)步的PDCA管理循環(huán);
          日常管理的程序:14步曲
          主管與員工的KPI指標(biāo)與月(季)度管理報(bào)表;
          教育訓(xùn)練的步驟與工具運(yùn)用
          日常管理中的圖表運(yùn)用;
          新任主管的工作計(jì)劃與工作突破
          制定計(jì)劃的意義:管理突破;
          有效計(jì)劃的組成要素:方向、目標(biāo)、活動(dòng);
          目標(biāo)型計(jì)劃的制定程序;
          如何將項(xiàng)目任務(wù)上體展開;
          新任主管的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與部門協(xié)調(diào)/配合
          個(gè)體、團(tuán)隊(duì)、群體的區(qū)分;
          活動(dòng)體驗(yàn):高效團(tuán)隊(duì)的特征;
          組建團(tuán)隊(duì)的秘訣;
          一般團(tuán)隊(duì)與高效團(tuán)隊(duì)的區(qū)別;
          新任主管的工作溝通技能
          溝通的問題感悟和程序;
          溝通的障礙分析;
          工作中有效的溝通技能;
          實(shí)際演練:如何進(jìn)行工作溝通;
          新任主管如何有效激勵(lì)部屬
          換位思考:部屬又懶又笨;
          部屬喜歡怎樣的主管與怎樣的工作
          提高部屬積極性的因素分析;
          激勵(lì)部屬的基本方法。

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