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          培訓文章

          中層干部管理技能提升

          作者: 來源: 文字大小:[][][]

          【課程背景】
          企業(yè)中層干部是企業(yè)人力資源的核心力量,直接影響到一個企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹袑庸芾黻犖槭敲课黄髽I(yè)領(lǐng)導夢寐以求的事。中層干部的思想意識以及管理水平的高低,往往決定了一個部門或一個企業(yè)管理的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽、效益、質(zhì)量、成本和員工士氣。
          在企業(yè)里,許多銷售精英、技術(shù)精英等走上了中層崗位,如何彌補其管理能力的欠缺?是公司領(lǐng)導和人力資源部門的一項重要任務。具有科學、現(xiàn)代的思想意識、良好的心態(tài),以及卓越的管理技能是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的。本課程采用理論與實際相結(jié)合,突出重點,旨在短時間內(nèi)有效提升中層干部的核心管理技能與綜合素質(zhì),以實現(xiàn)他們從技術(shù)精英向管理精英的蛻變。

          【課程特色】以實戰(zhàn)經(jīng)驗為主,介紹管理理論為輔;借助眾多大型中外企業(yè)的成功案例,提煉極具說服力的管理“語錄”。
          【培訓對象】企業(yè)部門經(jīng)理、主任、主管、課長等中層干部。
          【課程時間】2天
          課程大綱
          第一單元 中層管理者的角色認知
          ? 案例:角色錯位帶來的尷尬
          ? 中層管理者的素質(zhì)與角色定位
          ? 三類角色
          ? 三大素質(zhì)
          ? 工作“三勤”
          ? 前后“三天”
          ? 案例:王石如何看干部的角色?
          ? 管理者的技能需求
          ? 管理者的處事能力
          ? 管理者的為人能力
          ? 領(lǐng)導與管理的區(qū)別與聯(lián)系
          ? 中層管理者扮演的不同角色
          ? 中層管理者角色的七大變化
          ? 中國象棋中的管理哲學
          ? 中層干部的借錢、借力與借智
          ? 提升裝“糊涂”的能力
          第二單元 發(fā)揮管理的職能
          ? 管理的五大職能之間的關(guān)系圖
          ? 讓計劃職能發(fā)揮“計劃作用”
          ? 如何做計劃應對突發(fā)事件?
          ? 為何計劃總是沒有變化快?
          ? 問題管理or危機管理
          ? 案例:計劃中的意外
          ? 案例:為什么總有“激動人心”的時刻?
          ? 管理者協(xié)調(diào)作用的發(fā)揮
          ? 如何讓人、事、設備相配套?
          ? 如何應對不服從指揮的員工?
          ? 如何拆掉部門之間的那堵“墻”?
          ? 視頻片斷分享:管理者如何開會?
          ? 管理者如何防止管理失控?
          ? 管理者監(jiān)督職能的發(fā)揮
          ? 制度與人性:如何讓檢查更有效?
          ? 案例:為何檢查查不出問題?
          ? 別讓檢查成為“馬后炮”
          ? 中層管理者的有效控制
          ? 事后控制不如事中控制
          ? 事中控制不如事前控制
          第三單元 中層干部的溝通技能
          ? 案例:不當溝通帶來的后果
          ? 溝通的在管理中的地位
          ? 案例:杰克?韋爾奇如何看待溝通
          ? 情商與智商矩陣圖
          ? 兩個70%的倒置
          ? 溝通的三個行為
          ? 溝通的五項基本原則
          ? 溝通中的“三覺”
          ? 溝通過程“三要素”
          ? 溝通的四項要求
          ? 案例:東方與西方的溝通差異
          ? 不同溝通方式的優(yōu)缺點比較
          ? 當面溝通
          ? 書面溝通
          ? 網(wǎng)際溝通
          ? 媒介溝通
          ? 面對面溝通六大技巧
          ? 分析:會議溝通中的常見問題
          ? 會議溝通改進八要素
          ? 中國人的溝通方式
          ? 案例:如何化解溝通中的兩大障礙
          ? 溝通中的“漏斗”
          ? 因人而異的溝通
          ? 如何與三類上司溝通?
          ? 如何向上級匯報工作?
          ? 如何與四類下屬溝通?
          ? 上下溝通的準則
          ? 如何與四類同事溝通?
          ? 人際溝通與性格分析
          ? 溝通中的贊美藝術(shù):三原則與三忌諱
          ? 分析:如何解決跨部門溝通的盲區(qū)?
          第四單元 中層干部的部屬培育
          ? 案例:從業(yè)務員到主任——新晉干部的煩惱
          ? 培訓的三大責任
          ? 提升部屬業(yè)績
          ? 減少犯錯機會
          ? 體現(xiàn)上級關(guān)懷
          ? 部屬未能得到培訓的原因分析
          ? 培訓的重點與難點
          ? 部屬的冰山模型
          ? 如何制訂培育計劃
          ? 引導新員工的方法與步驟
          ? 新員工有“三怕”
          ? 工作指導的方法與步驟
          ? 指導注意事項:扶上馬送一程
          ? 游戲:撕紙與工作指導
          ? 指導部屬的幾個最佳時機
          第五單元 目標管理與計劃執(zhí)行
          ? 目標管理導入
          ? 目標管理的概念
          ? 目標管理的威力
          ? 目標管理的工作過程
          ? 提高業(yè)績型目標管理的運用
          ? 開發(fā)能力型目標管理的運用
          ? 引進推行目標管理的六個步驟
          ? 目標管理的實施
          ? 如何確保目標的執(zhí)行
          ? 目標執(zhí)行的跟蹤檢查
          ? 目標的修正
          ? 修正目標的標準
          ? 目標的考核
          ? 目標執(zhí)行結(jié)果的評估方法
          ? 案例:如何成功推行目標管理?
          第六單元 中層干部的授權(quán)
          ? 中層干部權(quán)力的劃分
          ? 管理者權(quán)力的運用
          ? 信任與授權(quán)的關(guān)系
          ? 什么是授權(quán)?
          ? 學會用授權(quán)節(jié)省時間
          ? 認識授權(quán)的誤區(qū)
          ? 案例:跟中石油蔣潔敏學授權(quán)
          ? 授權(quán)的步驟
          ? 高效授權(quán)的主要原則
          ? 高效授權(quán)的藝術(shù)
          ? 彼得?德魯克的10個授權(quán)要領(lǐng)
          ? 選擇授權(quán)對象的技巧
          ? 討論:如何把握授權(quán)的最佳時機?
          ? 授權(quán)者不應該做的五種事情
          ? 授權(quán)的四種基本方法
          第七單元 中層干部的激勵策略
          ? 案例:聯(lián)邦快遞如何激勵員工?
          ? 績效管理與薪酬制度的結(jié)合
          ? 如何有效的進行獎勵?
          ? 馬斯洛需求理論在激勵中的應用
          ? 正激勵與負激勵的運用
          ? 非經(jīng)濟激勵因素的運用
          ? 14種非物質(zhì)激勵方法
          ? 員工激勵的“80/20法則”

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