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          培訓文章

          高層管理者如何經(jīng)營團隊

          作者: 來源: 文字大小:[][][]

          課程前言:
          員工為什么不忠誠、不敬業(yè)?員工為什么自以為是、我行我素?員工為什么總有那么多牢騷、那么大脾氣?員工為什么動不動就拂袖而去?隊伍為什么總像殘兵游勇?
          一切有因皆有果,有果必有因。
          因為管理者缺乏知人之明,所以隊伍混亂;因為團隊缺乏規(guī)則和秩序,所以員工自以為是、我行我素;因為內(nèi)傷嚴重,所以團隊執(zhí)行力不夠;因為激勵手段貧乏無味,所以士氣不振斗志不高;因為沒有企業(yè)文化的挖掘與培養(yǎng),所以企業(yè)成了烏合之眾、一
          散沙。

          課程大綱
          ●第一部分、選人要準
          惟才是舉,一個值得商酌的法則
          l、做英雄還是做領(lǐng)袖?
          2、“才子”未必就能用
          3、有缺點未必不可用
          4、忠誠的人也會好心辦壞事
          5、用親友還是用外人?
          6、知人之明:特質(zhì)很難培養(yǎng)
             討論:這樣的經(jīng)理能用嗎?
                   該提拔誰做總經(jīng)理?

          ●第二部分、馭人有術(shù)
          寧可有叛將,不可有叛軍 
          l、忠誠也會改變-----時位之移人也
          2、對能人的態(tài)度:成也能人敗也能人
          3、新人與老臣,空降兵與子弟兵
          4、人性的弱點:懶與貪
          5、內(nèi)緊外松,控制于無形
          6、永遠的痛:人才流失
             討論: 如何面對頭疼的老員工?
          如何管控“關(guān)鍵人才”?

          ●第三部分、講清規(guī)則
          游戲也得先說玩法
          (有時候員工沒錯,
          錯在管理者沒有講規(guī)則。)
          l、職場(江湖)的進入規(guī)則 
          2、職位:君君臣臣父父子子
          3、我該聽誰的,誰該聽我的
          4、衡量員工優(yōu)秀與否的標準是什么
          5、薪水憑啥有高低
          6、工作就是跟人合作
             討論:下屬越級匯報,怎么辦?
                    領(lǐng)導(dǎo)越級指揮,怎么辦?

          ●第四部分、正視沖突
          攘外必先安內(nèi),內(nèi)部矛盾優(yōu)先解決
          l、看法不同,必然沖突(有的企業(yè)在沖突中發(fā)展,有的企業(yè)在沖突中死亡)
          2、對上沖突:領(lǐng)導(dǎo)都是對的
          3、對上沖突:溝通方式比溝通內(nèi)容更重要
          4、平行沖突:不戰(zhàn)而勝(高明的管理者總會利用沖突,引導(dǎo)沖突)
          5、對下沖突:管理既是科學也是藝術(shù)
             討論:別人不買這個經(jīng)理的帳,怎么辦?
          下屬與下屬爆發(fā)沖突怎么處理?

          ●第五部分、激勵永存
           好員工是激勵出來的
          (激勵,先從不花錢的事情做起)
          l、激勵就是解決動力問題
          2、工作就是生意(經(jīng)營自己)
          3、引而不發(fā),上善若水
          4、經(jīng)常可以動用的激勵菜譜
          5、批評激勵  競爭激勵  目標激勵 
          6、寬容激勵  授權(quán)激勵  危機激勵
              討論:這筆錢該不該報銷?

          ●第六部分、文化不息
           思想統(tǒng)治企業(yè),文化締造基業(yè)
          (搞企業(yè)、帶隊伍就是兩手抓,
          一手抓制度,一手抓文化;)
          l、企業(yè)文化是一種價值觀
          2、企業(yè)文化是一種氛圍
          3、日本人為什么是工作狂?
          4、培訓也是領(lǐng)導(dǎo)力,也是生產(chǎn)力
          5、柳傳志倡導(dǎo)的企業(yè)文化
          6、任正非倡導(dǎo)的企業(yè)文化
           討論:什么文化導(dǎo)致員工的這樣的自覺行為?
          員工私撈好處,怎么堵漏洞?
          =========================================================================
          講師介紹: 薛燦宏   先生
          清華大學總裁班特聘講師,
          中國職業(yè)經(jīng)理培訓學院客座教授,
          曾任北京時代光華講師資源事業(yè)部總經(jīng)理,
          曾任紅豆集團管理顧問,
          曾任江蘇科行集團管理顧問,
          現(xiàn)任金方略管理顧問機構(gòu)董事長
          常年為:高露潔、中建五局、華北油田、紅豆集團、遠東集團、廈門象嶼集團、揚子江藥業(yè)、報喜鳥、泰爾茂(日資)、三得利啤酒、青島聯(lián)通、淮陰卷煙廠、成都明珠集團、蕪湖郵政局、南方電網(wǎng)、長城潤滑油、三星電子、桂林供電局、常州中國銀行、天士力藥業(yè)、無錫交通實業(yè)總公司、中煙集團、中電集團、安徽交通集團 等企業(yè)提供培訓。
          著有《中層經(jīng)理怎樣當》(經(jīng)濟日報出版社),《像軍人一樣完成任務(wù)》(北大出版社,合著),課程包《如何做好中層管理者》(東方音像出版社),《計劃的制定與管控》(北京大學出版社)。
          學員評價:
          遠東集團董事長蔣錫培:“很實用,這是我們連續(xù)四年請薛老師講課的理由。”
          紅豆集團副總裁陳堅剛:“我們公司請薛老師做了三年的培訓輔導(dǎo),課程品質(zhì)好。”
          揚子江藥業(yè)集團人事部長黃峰:“我們中高層干部每次聽薛老師的課,都有提升。”
          青島聯(lián)通總經(jīng)理劉定山:“薛老師來講課,所有人不許請假。”

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