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          培訓(xùn)課程

          一線管理者管理能力突破

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          主辦單位:上海普瑞思管理咨詢有限公司  上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢有限公司
          培訓(xùn)時(shí)間:2014年10月24-25日 沈陽
          培訓(xùn)費(fèi)用:2980元/人(含授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐費(fèi))

          課程背景:
          車間管理干部的重要性已經(jīng)得到了企業(yè)一致的認(rèn)可,他們承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過程控制的重任,往往又是企業(yè)中直接下屬最多的管理者。如何管理好基層團(tuán)隊(duì),這是每一位基層管理者必須要面對(duì)和解決的問題!
          如何讓下屬信服,在他們面前有足夠的權(quán)威?
          面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問題,如何做出科學(xué)、準(zhǔn)確的判斷與決策?
          哪些工作可以授權(quán),如何授權(quán)?
          每天的工作都很多,卻忙的沒有效率,如何做好時(shí)間管理與工作規(guī)劃?
          員工很嬌氣,不好管,管嚴(yán)了抱怨,管松了任務(wù)完不成,如何開展管理?
          面對(duì)問題員工,如何有效的溝通并進(jìn)行沖突處理?
          如何很好的處理團(tuán)隊(duì)的沖突,讓團(tuán)隊(duì)為共同目標(biāo)而努力嗎?
          團(tuán)隊(duì)士氣不高,如何激發(fā)起現(xiàn)場(chǎng)人員的工作熱情?
          對(duì)于不同的下屬,如何找到合理且有效的激勵(lì)方式?
          ……
          如果您同樣關(guān)注以上問題,那請(qǐng)您特別關(guān)注“一線主管管理能力突破”培訓(xùn)課程!此課程專為基層管理者設(shè)計(jì),案例來自真實(shí)現(xiàn)場(chǎng),課程將通過實(shí)用工具的講解,典型案例的分享系統(tǒng)提升您的團(tuán)隊(duì)管理能力!

          培訓(xùn)目標(biāo):
          掌握眾多復(fù)雜的管理技巧及方法(包含生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理)來提高工作效率
          剖析人性的特點(diǎn), 了解和掌握調(diào)動(dòng)員工積極性的激勵(lì)方法和手段
          建立有效的培訓(xùn)方法。Effective training system building
          課程大綱:
          1、現(xiàn)場(chǎng)管理者角色定位
          現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色
          現(xiàn)場(chǎng)管理者的工作內(nèi)容
          管理的基本職能要求
          如何掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的要點(diǎn)
          現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的主要問題解剖
          2、現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)管理
          破冰游戲
          了解團(tuán)隊(duì)的工作和人員需求
          組建團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)效率
          分析激 勵(lì)因素, 加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制
          案例分析/討論:狼團(tuán)隊(duì)的啟發(fā)
          培養(yǎng)并指導(dǎo)自主工作團(tuán)隊(duì)
          獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績(jī)
          小組討論: 如何實(shí)現(xiàn)員工管理的六大目標(biāo)
          3、理解行為
          員工的基本行為方式和如何理解行為
          案例:如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)?
          如何解決焦慮行為
          把握自己的行為, 理解他人的行為
          案例練習(xí): 性格與員工管理的關(guān)系
          4、有效的授權(quán)
          理解授權(quán)的內(nèi)涵,進(jìn)行有效授權(quán)
          有效的監(jiān)控和獎(jiǎng)勵(lì),  提高授權(quán)的技巧
          練習(xí): 如何進(jìn)行有效的授權(quán)
          解決授權(quán)過程中可能產(chǎn)生的問題
          5、決策技巧
          明確決策風(fēng)格, 規(guī)避錯(cuò)誤決策
          決策過程的十大步驟
          案例討論: 這樣的授權(quán)有沒有問題?
          有效地實(shí)施決策
          模擬練習(xí): 如何授權(quán)!
          6、時(shí)間管理
          設(shè)定目標(biāo)和時(shí)間規(guī)劃
          分析目標(biāo)和確定時(shí)間的優(yōu)先順序
          通過積極思維, 評(píng)估日常工作
          案例練習(xí): 如何組織有效的會(huì)議
          改變你的習(xí)慣, 通過控制優(yōu)先順序來增加生產(chǎn)力
          運(yùn)籌他人的時(shí)間
          7、通過溝通增進(jìn)生產(chǎn)力
          溝通練習(xí): 通過游戲發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)溝通中存在的問題
          溝通的時(shí)間和溝通的心理
          了解溝通的過程和掌握溝通體系的關(guān)鍵因素
          利用有效的發(fā)問,聆聽完整的信息
          聆聽的模擬練習(xí)
          團(tuán)隊(duì)溝通的特點(diǎn)
          8、沖突管理
          如何采取有效的督促行動(dòng)?
          如何采取有效的紀(jì)律處分?
          練習(xí):如何處理問題員工 (三個(gè)階段, 貫串整個(gè)沖突管理培訓(xùn)的模塊)
          9、激勵(lì)機(jī)制
          頭腦風(fēng)暴游戲:
          員工工作的目的發(fā)現(xiàn)
          如何化解員工的期望和實(shí)際管理中的差距
          案例分析:如何留住優(yōu)秀員工
          如何和員工建立相互信任和依賴的工作關(guān)系
          制造”無怨的工作環(huán)境”
          講師介紹:張老師
          高級(jí)培訓(xùn)師、上海交通大學(xué)客座教授,工商管理、工程學(xué)雙碩士;多年的海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷
          張老師曾在多家大型外資企業(yè)擔(dān)任部門經(jīng)理,公司高層管理工作,現(xiàn)任外企總經(jīng)理。
          張老師知識(shí)淵博、思維敏捷,條理清晰,其深厚的工廠管理經(jīng)驗(yàn)使其課程講授獨(dú)樹一幟,深入的企業(yè)剖析和針對(duì)性問題解決貫穿整個(gè)培訓(xùn),使學(xué)員充分參與其中,每個(gè)相關(guān)的培訓(xùn)課程結(jié)束都會(huì)使學(xué)員能體驗(yàn)前所未有的收獲
          張老師從事培訓(xùn)咨詢工作多年, 為許多世界500強(qiáng)的企業(yè)提供過培訓(xùn)、咨詢和合作項(xiàng)目,服務(wù)過的企業(yè)有:GE、飛利浦、朗訊科技、西門子( 歐司朗)照明、、江鈴-福特汽車、拜耳醫(yī)藥、華瑞制藥、BP石油、卜內(nèi)門、施耐德工控、邦迪管路系統(tǒng)、延鋒偉世通、德國(guó)采埃孚、英國(guó)Holset、梅特勒-托利多衡器、林德叉車、西科石英、日立電梯、威特電梯、英維思控制器等。

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