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          高效團(tuán)隊(duì)

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時(shí)間:2013-01-19點(diǎn)擊量:173
            課程收益◇培養(yǎng)管理層的團(tuán)隊(duì)管理能力◇學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)沖突的的引導(dǎo)與處理◇培養(yǎng)管理者的計(jì)劃執(zhí)行能力◇掌握部門內(nèi)員工激勵(lì)的方法與技巧◇知人善用,用人之長(zhǎng),容人之短。一名優(yōu)秀的管理者能夠正確認(rèn)知自己的管理風(fēng)格和下屬不同的行為風(fēng)格取向,并且激勵(lì)和發(fā)揮下屬的長(zhǎng)處。師資介紹張瑋——勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、人力資源心理學(xué)碩士、中科三環(huán)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-12-07點(diǎn)擊量:124
            課程背景中層是企業(yè)的核心力量,如果中層跟不上時(shí)代的步伐,合不上高層的步調(diào),那么企業(yè)的高層理念就無(wú)法貫徹,基層民意也無(wú)法上傳,好比人的頭腦發(fā)達(dá),雙腳有力,卻得了腰疼病,直不起腰,也就挺不起胸膛,企業(yè)輕則形象受損,重則神經(jīng)系統(tǒng)壞死,企業(yè)滅亡。作為一個(gè)好的中層,需要多種能力,而中層的團(tuán)隊(duì)能力是其中最重要的能力,它能彌補(bǔ)個(gè)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-10-12點(diǎn)擊量:567
            課程目標(biāo):革新觀念、提升思維,實(shí)現(xiàn)從管理能力向領(lǐng)導(dǎo)才能的升華。掌握高效團(tuán)隊(duì)的形成技巧,團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用。如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段,掌握高效團(tuán)隊(duì)管理的十二項(xiàng)特征建立高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素,如何在團(tuán)隊(duì)溝通,如何落實(shí)團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景,如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化把握管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別,掌握管理與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別,了解領(lǐng)導(dǎo)者的定位與認(rèn)知...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-10-08點(diǎn)擊量:65
            課程收獲】熟練掌握及應(yīng)用團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);極大地增進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能;學(xué)會(huì)了解和分析團(tuán)隊(duì)成員的性格;幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;掌握有效團(tuán)隊(duì)授權(quán)的各種方式;提高您和團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效;增加下屬對(duì)您的滿意度;減少員工的流失率;提升您的領(lǐng)袖魅力;讓您和您的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)?!菊n程目標(biāo)】了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征 了解團(tuán)隊(duì)角色與性格特征了解...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-10-08點(diǎn)擊量:79
            【課程特色】沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)代任何企業(yè)的運(yùn)作與高績(jī)效的取得是和團(tuán)隊(duì)的成功運(yùn)作緊密相連的。本課程僅僅抓住了高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理中團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)沖突、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)信任的最核心的幾個(gè)要素,通過(guò)具體講授、案例研討、情景演練、影像觀摩、WORKSHOP、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等培訓(xùn)教學(xué)方式,使學(xué)員真正領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的管理...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-10-07點(diǎn)擊量:205
            課程背景:從團(tuán)隊(duì)的觀念被引入企業(yè)界至今已有30年的歷史,今天人們已經(jīng)意識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)高速發(fā)展所必需的階段。團(tuán)隊(duì)的觀念被中國(guó)的企業(yè)接受至今也不過(guò)五、六年的時(shí)間,但是這種觀念給企業(yè)界帶來(lái)的發(fā)展和變化卻是前所未有的。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的10大要素已經(jīng)超越了討論團(tuán)隊(duì)觀念的階段,把團(tuán)隊(duì)建設(shè)從實(shí)戰(zhàn)的層面開(kāi)展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。課程提供大量的案例...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-10-07點(diǎn)擊量:130
            課程介紹:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)起源于英國(guó),最早是英國(guó)海軍部用于培訓(xùn)海員的一套訓(xùn)練體制,如今在西方已成為現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行員工團(tuán)隊(duì)整合訓(xùn)練最有效方式。面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),如何建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?如何讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮更重要的功能?如何提升應(yīng)對(duì)變革需要的企業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力?這些已成為當(dāng)前各企業(yè)持續(xù)發(fā)展的迫切問(wèn)題。企業(yè)像艘航船,...[文章詳情]

          培訓(xùn)課程

          • 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-24地點(diǎn):蘇州+上海天數(shù):2 天
            課程目標(biāo):1.提高班組長(zhǎng)搞定人、擺平事的能力2.正確認(rèn)知管理者的責(zé)權(quán)利,實(shí)現(xiàn)其角色轉(zhuǎn)變3.把握員工需求,有效激勵(lì),提高下屬執(zhí)行意愿4.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理技能,帶出卓越的團(tuán)隊(duì)5.打造穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施異常管理,保障生產(chǎn)績(jī)效穩(wěn)定6.做好班組會(huì)議、交接班等日常工作培訓(xùn)對(duì)象:生產(chǎn)部門基層主管課程大綱: 1破冰1.1問(wèn)候、建立共同語(yǔ)言1.2課程總體結(jié)構(gòu)...[培訓(xùn)詳情]
          • 開(kāi)課時(shí)間:2025-03-20地點(diǎn):北京天數(shù):2 天
            課程背景建立一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)確實(shí)不容易,但是打造王牌軍的過(guò)程也并不復(fù)雜。你領(lǐng)導(dǎo)的或許是一家跨國(guó)公司,或許是一個(gè)小部門,抑或只是一個(gè)亟待改進(jìn)協(xié)作方式的團(tuán)隊(duì)成員,如果你所在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能齊心協(xié)力,那么就可以在任何時(shí)候、任何市場(chǎng)條件下、任何行業(yè)中馳騁縱橫、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙模型,掌握增強(qiáng)...[培訓(xùn)詳情]
          • 開(kāi)課時(shí)間:2023-12-29地點(diǎn):深圳天數(shù):2 天
            課程背景:人們常把企業(yè)中層看成企業(yè)的腰部,腰不硬,執(zhí)行力,效率,結(jié)果就不會(huì)好到哪里,企業(yè)的效益就硬不起來(lái)。很多企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況是,戰(zhàn)略的理想很豐滿,戰(zhàn)術(shù)落地和執(zhí)行的現(xiàn)實(shí)很骨干,這正是中層的責(zé)任。很多企業(yè),下面的表現(xiàn)是常態(tài):1.進(jìn)度總是拖延,問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn);結(jié)果不盡人意,市場(chǎng)日漸低迷;權(quán)責(zé)界定不清,遇事推諉扯皮。2.員工混在...[培訓(xùn)詳情]
          • 開(kāi)課時(shí)間:2023-11-24地點(diǎn):廣州天數(shù):2 天
            培訓(xùn)背景:作為一個(gè)經(jīng)理人,您是否會(huì)常常感到迷惑:為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)? 為什么我投入了那么多的時(shí)間,仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)?作為一個(gè)經(jīng)理人,從您進(jìn)入管理者行列的那一刻起,您的價(jià)值不再取決與您個(gè)人能做出什么成績(jī),...[培訓(xùn)詳情]
          • 開(kāi)課時(shí)間:2023-05-26地點(diǎn):北京天數(shù):2 天
            課程背景:當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的不確定性顯著增強(qiáng),企業(yè)面臨前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn),而團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理中目標(biāo)模糊、心態(tài)匱乏、協(xié)同不力、凝聚力差等現(xiàn)象沒(méi)有明顯改善,嚴(yán)重制約了企業(yè)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)的有效達(dá)成。而傳統(tǒng)的系統(tǒng)化團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目均不同程度存在理論深但落地難,僅培養(yǎng)個(gè)人能力而忽視組織建設(shè),培養(yǎng)周期長(zhǎng)、成果難量化,片面強(qiáng)調(diào)工具方法而忽視應(yīng)...[培訓(xùn)詳情]

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