行為管理高爾夫
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課程介紹：
古今中外無數(shù)的成功精英和職業(yè)選手們，都在證明著一個(gè)事實(shí)：他們都擁有一種共同的心智與行為模式，并被累積成了系統(tǒng)的行為科學(xué)和多項(xiàng)包括諾貝爾獎(jiǎng)在內(nèi)的研究成果——他們總能在特定的情境下（Situation），迅速厘清觀想目標(biāo)及各種可能性（Target），并有能力抉擇出最優(yōu)行動(dòng)方案并付諸實(shí)踐（Action），最終又在動(dòng)態(tài)的行為修正中做出了卓越的成果（Review）！
你是否能取得職場(chǎng)的成功？是否能對(duì)組織做出卓越的業(yè)績(jī)？是否能夠得到自己最想要的結(jié)果？這都完全取決于你——在特定的情境中，選擇相應(yīng)工作策略與行為的能力。可以說，一個(gè)人對(duì)自我與他人行為管理的能力，是其在組織中生存和發(fā)展的根本能力！
《行為管理高爾夫》實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練系列：它是一套經(jīng)過多年實(shí)踐總結(jié)和企業(yè)數(shù)據(jù)積累、被證明行之有效的、也是目前市場(chǎng)上唯一可以精確落實(shí)到參訓(xùn)學(xué)員“真實(shí)工作行為”的獨(dú)家版權(quán)課程！
它通過結(jié)合情境行為模型，以全景案例式設(shè)計(jì)思路，把各種職場(chǎng)管理的真實(shí)情境設(shè)計(jì)成了一個(gè)個(gè)具體狀況（即18個(gè)“球洞”），而你每一次針對(duì)問題解決與能力測(cè)評(píng)的行為選擇（好比一次次精彩“揮桿”），并通過學(xué)員參與互動(dòng)競(jìng)賽，最終贏得整場(chǎng)比賽（即實(shí)際工作能力的行為水平得到根本性提高）！通過課程學(xué)習(xí)與自身行為改善優(yōu)化（因），個(gè)人管理技能與團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)成長(zhǎng)，將是結(jié)果必達(dá)（果）！
課程大綱：
第一單元：熱身練習(xí)
訓(xùn)練模式：教材使用與行為改善方式。
管理本質(zhì)：管理思維與行為模式精髓。
知足常樂：管理者的角色與行為定位。
管理劇本：高效組織的相互關(guān)系架構(gòu)。
第二單元：案例實(shí)戰(zhàn)
模塊一：定目標(biāo)
第1洞：如何落實(shí)團(tuán)隊(duì)目標(biāo) ？
第2洞：如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣 ？
第3洞：如何權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)行為 ？
第4洞：如何把控團(tuán)隊(duì)發(fā)展 ？
模塊二：建機(jī)制
第5洞：如何恰當(dāng)運(yùn)用制度 ？
第6洞：如何掌握績(jī)效本質(zhì) ？
第7洞：如何處理員工意見 ？
第8洞：如何反饋部屬表現(xiàn) ？
第9洞：如何確保團(tuán)隊(duì)活力 ？
模塊三：帶隊(duì)伍
第10洞：如何建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì) ？
第11洞：如何引導(dǎo)新人融入 ？
第12洞：如何進(jìn)行在崗輔導(dǎo) ？
第13洞：如何規(guī)劃員工發(fā)展 ？
第14洞：如何挽留優(yōu)秀骨干 ？
模塊四：促效能
第15洞：如何強(qiáng)化人際理解 ？
第16洞：如何化解溝通沖突 ？
第17洞：如何跨越協(xié)調(diào)障礙 ？
第18洞：如何推動(dòng)成果實(shí)現(xiàn) ？
第三單元：系統(tǒng)總結(jié)
行為優(yōu)化大師模型
管理能力行為對(duì)照
課后實(shí)踐強(qiáng)化工具
講師介紹： 馮簡(jiǎn) 先生
•培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員滿意率 100%持續(xù)保持者
•客戶指定再次續(xù)約率 90%記錄創(chuàng)造者
•多家一流上市公司 長(zhǎng)期簽約顧問
•三家龍頭上市公司 高級(jí)經(jīng)理
•百萬年薪金領(lǐng)俱樂部 沙龍發(fā)起人
•多家國際權(quán)威機(jī)構(gòu) 認(rèn)證獲得者
馮簡(jiǎn)老師是情境行為學(xué)實(shí)踐專家，保持極高客戶滿意度和續(xù)約率的資深培訓(xùn)專家，他的培訓(xùn)課程被無數(shù)學(xué)員由衷地贊嘆為：“寓教于實(shí)戰(zhàn)、寓學(xué)于享受”！
他的培訓(xùn)，從內(nèi)容到形式都保證獨(dú)樹一幟、絕無雷同！培訓(xùn)客戶滿意度“最低”承諾90％以上。他是培訓(xùn)滿意度100％紀(jì)錄保持人，同類課題客戶指定續(xù)簽率90％紀(jì)錄保持人。
馮簡(jiǎn)老師是AITA美國國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證講師，摩托羅拉MOTOROLA全球認(rèn)證講師，臺(tái)灣HP認(rèn)證講師，中興通訊學(xué)院簽約金牌講師，并已經(jīng)連續(xù)3年被指定為中國移動(dòng)、中國電信、中興通訊、中國銀行、富士康等大型企業(yè)提供卓越的咨詢顧問服務(wù)。他曾在世界范圍內(nèi)都居于行業(yè)領(lǐng)先地位的兵工制造、通信網(wǎng)絡(luò)、資訊投資企業(yè)任職，并全職擔(dān)任過集團(tuán)總部高級(jí)經(jīng)理、市場(chǎng)銷售總監(jiān)、高級(jí)顧問、培訓(xùn)發(fā)展和人力資源管理負(fù)責(zé)人等職，他現(xiàn)任深圳某科技企業(yè)合資人。
他創(chuàng)新的“案例劇本＋工作還原＋舉一反三”的教學(xué)模式，嚴(yán)謹(jǐn)獨(dú)特、互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)。尤其擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)員在實(shí)際工作中“學(xué)以致用”，以達(dá)到提升學(xué)員工作技能和科學(xué)發(fā)展其最優(yōu)工作習(xí)慣的目的。