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          培訓(xùn)文章

          產(chǎn)品需求管理流程、方法與模板

          作者: 來(lái)源: 文字大小:[][][]

          課程背景
          有數(shù)據(jù)表明,超過(guò)50%的項(xiàng)目缺陷來(lái)源于不完善的、不正確的、不準(zhǔn)確的需求;80%以上的缺陷修復(fù)成本用于修復(fù)需求導(dǎo)致的錯(cuò)誤。需求管理的好壞直接影響產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期、產(chǎn)品質(zhì)量及產(chǎn)品成本。產(chǎn)品需求是產(chǎn)品成功的源頭,把握好客戶需求是產(chǎn)品研發(fā)的一個(gè)核心課題。
          本課根據(jù)業(yè)界最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和需求管理體系而設(shè)計(jì),重點(diǎn)關(guān)注和學(xué)習(xí)以下核心內(nèi)容:
          如何快速準(zhǔn)確地推出滿足客戶需求、具有差異化優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品,最終獲得市場(chǎng)的成功,是面向市場(chǎng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)所需要解決的核心問(wèn)題之一。
          如何實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā),避免“閉門造車”
          如何建立完備的需求收集、匯總、整理和分析機(jī)制,避免研發(fā)市場(chǎng)脫節(jié),使需求有效傳遞
          如何解決研發(fā)過(guò)程中各環(huán)節(jié)對(duì)需求的理解不一致的問(wèn)題
          需求管理各個(gè)階段的角色、職責(zé)應(yīng)如何定義,
          不同階段需求如何進(jìn)行轉(zhuǎn)換
          如何控制和解決需求的質(zhì)量
          需求在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中如何分解分配
          如何進(jìn)行需求跟蹤和管理,如何管理需求變更
          需求質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)

          培訓(xùn)收益
          理解需求管理和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品規(guī)劃等管理體系之間的聯(lián)系
          分享業(yè)界產(chǎn)品需求管理的最佳模式與實(shí)踐
          掌握進(jìn)行有效需求管理各種角色所承擔(dān)的職責(zé)
          掌握如何用有效的工具來(lái)參與并指導(dǎo)相關(guān)部門識(shí)別、采集高價(jià)值的用戶需求
          掌握篩選、解釋需求的工具,評(píng)審市場(chǎng)需求的價(jià)值
          了解如何選擇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和有價(jià)值的客戶,由此制訂產(chǎn)品戰(zhàn)略
          熟練掌握產(chǎn)品需求分析與概念定位的系統(tǒng)化思維、分析方法和評(píng)估測(cè)試工具,如何從公司、競(jìng)爭(zhēng)者、用戶三個(gè)角度考慮將有價(jià)值的需求轉(zhuǎn)換為產(chǎn)品概念
          掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的需求跟蹤與管理
          如何進(jìn)行需求變更控制與管理
          課程大綱
          一、需求管理的基本概念
          學(xué)員分組,了解學(xué)員的基本需求和情況,為課程后續(xù)順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
          學(xué)員演練:分析自身企業(yè)中存在的需求管理問(wèn)題
          需求管理與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程、產(chǎn)品規(guī)劃、項(xiàng)目管理等流程的關(guān)系
          課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
          什么是產(chǎn)品?什么是產(chǎn)品需求?
          為什么要對(duì)需求進(jìn)行管理?
          什么是需求工程?
          需求的特點(diǎn)
          端到端的需求管理流程框架
          需求的階段性和漸進(jìn)明晰性
          小結(jié):本單元課程學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧
          二、產(chǎn)品需求采集
          需求的信息來(lái)源及分類
          不同的采集方式及其特點(diǎn)
          需求收集的途徑和方法
          需求采集前的準(zhǔn)備
          需求收集中的技巧
          單項(xiàng)需求采集
          需求庫(kù)與需求采集流程
          學(xué)員演練:客戶簽字代表什么?
          小結(jié):本單元課程學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧
          三、產(chǎn)品需求整理和分析
          什么是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)工程
          什么是市場(chǎng)需求?
          原始需求的驗(yàn)證
          需求分類、排序方法
          $APPEALS產(chǎn)品需求分析模型
          演練:識(shí)別產(chǎn)品的¥APPEALS要素
          需求整理:如何進(jìn)行需求分組
          需求篩選策略及原則
          產(chǎn)品需求分析工具
          產(chǎn)品需求案例分析
          需求解釋
          哪些角色需要參與制定產(chǎn)品包需求
          產(chǎn)品包需求描述的格式和實(shí)例
          高質(zhì)量產(chǎn)品包需求的特征
          案例:XX公司產(chǎn)品包需求模板
          小結(jié):本單元課程學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧
          四、產(chǎn)品需求分解和分配
          需求傳遞
          產(chǎn)品需求分解:功能分解和非功能分解
          產(chǎn)品功能分解和物理分解之間的關(guān)系
          在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中需求分解和分配的過(guò)程
          如何建立產(chǎn)品的系統(tǒng)架構(gòu)
          系統(tǒng)設(shè)計(jì)中物理架構(gòu)兩個(gè)工具的使用:概念圖和示意方框圖
          需求分配:功能需求分配和非功能需求分配
          設(shè)計(jì)驗(yàn)證
          小結(jié):本單元課程學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧
          五、產(chǎn)品需求實(shí)現(xiàn)和驗(yàn)證
          需求驗(yàn)證的主要方法-測(cè)試
          需求確認(rèn)與驗(yàn)證的區(qū)別
          需求確認(rèn)的方法
          需求確認(rèn)的輸出
          小結(jié):本單元課程學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧
          六、需求管理
          需求變更管理與需求跟蹤在需求工程中的位置
          在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中需求驗(yàn)證和跟蹤的過(guò)程
          雙向需求跟蹤
          需求跟蹤的多個(gè)層次
          產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的需求變更管理
          需求變更管理中的常見(jiàn)問(wèn)題
          需求基線的建立
          需求變更管理流程
          小結(jié):本單元課程內(nèi)容回顧

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