TTT內(nèi)部培訓(xùn)師高級訓(xùn)練
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課程收獲：
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)師培訓(xùn)風(fēng)格的養(yǎng)成與調(diào)適，提升培訓(xùn)師的課程滿意度；
2、掌握培訓(xùn)師的PPT制作的要求以及多媒體教學(xué)的運用，
3、掌握培訓(xùn)師課程工具包的使用技巧；
4、掌握培訓(xùn)師的激情表達(dá)營造的方法，成為最具感染力和激情的培訓(xùn)師；
5、掌握教練技術(shù)的運用和課后行動指引的編寫方法，將課堂內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)員的實際能力
課程大綱：
一、PPT制作
決定思路，列出大綱
打好框架，填寫內(nèi)容
設(shè)計母片，內(nèi)容表現(xiàn)
位置字體，播放設(shè)計
圖文搭配，美化版面
現(xiàn)場演練與點評：學(xué)員PPT的演示
二、課程工具包的使用
工具包的構(gòu)成
教學(xué)計劃
培訓(xùn)師課程流程
案例、游戲、工具的使用
案例：課程工具包有哪些東西
三、培訓(xùn)課程的評估
為什么要進(jìn)行培訓(xùn)評估
為什么培訓(xùn)會沒有效果
培訓(xùn)評估的內(nèi)容是什么
何時進(jìn)行培訓(xùn)評估
培訓(xùn)評估的種類
如何進(jìn)行培訓(xùn)評估
培訓(xùn)師常用的評估方法
培訓(xùn)結(jié)束后的行動指引編寫
現(xiàn)場演練：培訓(xùn)師常用的評估方法
四、培訓(xùn)師的激情表達(dá)營造訓(xùn)練
1.哲理營造:
精華概括法
時空超越法
觀點揚棄法
2.幽默營造:夸張幽默法
錯位幽默法
轉(zhuǎn)折幽默法
3.情感營造:
激發(fā)情感上的共鳴
真情訴求法
崇高訴求法
現(xiàn)場演練：激情表達(dá)營造訓(xùn)練
五、教練技術(shù)理論
教練技術(shù)的對象是人，是人的心態(tài)與信念
人面對改變有兩個模式
教練什么時候與采取什么方式
人的表現(xiàn)=潛能-干擾
人是有改變的能力，會為自己作最好的選擇
教練步驟：厘清目標(biāo)--->反映真相--->心態(tài)遷善--->行動計劃
現(xiàn)場演練：教練技術(shù)的運用
六、教練的四大技巧
聆聽的技巧
發(fā)問的技巧
區(qū)分的技巧
回應(yīng)的技巧
現(xiàn)場演練：教練與學(xué)員的對話
七、優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)師試講與選拔
選拔時間安排
選拔標(biāo)準(zhǔn)與表格制定（見附表）
內(nèi)部培訓(xùn)師現(xiàn)場試講
老師與企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人一起評價
圓滿完成選拔