培訓(xùn)課程

• DFM可制造性設(shè)計(jì)
  開(kāi)課時(shí)間：2025-10-30地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  課程收益：理解NPI和DFM的基本理念、掌握實(shí)施和運(yùn)用的方法課程大綱：一、可制造性概念1.DFM概念及范疇可加工性可裝配性可測(cè)試性可維修性可包裝性2.DFM基線概念與價(jià)值縮短開(kāi)發(fā)周期提升質(zhì)量降低制造成本降低產(chǎn)品成本二、DFM能力模型從DFM結(jié)果、過(guò)程與能力、基礎(chǔ)支撐三個(gè)維度，構(gòu)建DFM能力模型1.DFM結(jié)果產(chǎn)品可制造性規(guī)劃制造策略DFM策略可制造性...[培訓(xùn)詳情]
• DFMEA研發(fā)失效模式與影響分析
  開(kāi)課時(shí)間：2025-03-13地點(diǎn)：蘇州+上海天數(shù)：2 天
  課程介紹：以AIAG-VDA FMEA手冊(cè)為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地講解DFMEA的信息流、內(nèi)容、要求、實(shí)施步驟和方法，幫助學(xué)員了解通過(guò)實(shí)施DFMEA的過(guò)程，掌握結(jié)構(gòu)功能分析、邊界圖、DFMEA與DFX/DVP&R 、DFMEA和PFMEA，系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件、零件之間之間的關(guān)聯(lián)，解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中可能出現(xiàn)的失效，在產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的前期確保失效模式得到考慮并實(shí)現(xiàn)失效的控制...[培訓(xùn)詳情]
• DFX–面向量產(chǎn)設(shè)計(jì)
  開(kāi)課時(shí)間：2025-03-04地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  課程收益：設(shè)計(jì)決策有據(jù)可循，效率高 設(shè)計(jì)方案充分考慮了可量產(chǎn)性工程變更減少，更快進(jìn)入量產(chǎn) 設(shè)計(jì)意圖+產(chǎn)品成本雙贏參訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)管理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、采購(gòu)管理等授課形式：知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱：一、DFMA一、DFMA面向可制造性和可裝配性設(shè)計(jì)1.D...[培訓(xùn)詳情]
• 失效模式與影響分析（DFMEA/PFMEA）
  開(kāi)課時(shí)間：2025-02-28地點(diǎn)：上海+蘇州天數(shù)：3 天
  課程收益：通過(guò)培訓(xùn)可以使企業(yè)的工程師、管理人員能夠有效利用FMEA實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)階段的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防和品質(zhì)提升。課程大綱：課程導(dǎo)入FMEA概述FMEA起源FMEA哲學(xué)FMEA起源及推廣FMEA類型FMEA基本格式及其變化產(chǎn)品設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理-DFMEA簡(jiǎn)介生產(chǎn)過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)管理-PFMEA簡(jiǎn)介其它FMEA簡(jiǎn)介-SFMEA/MFMEAFMEA應(yīng)用FMEA在制造領(lǐng)域的應(yīng)用FMEA應(yīng)用流程FMEA成功法則開(kāi)啟FMEA...[培訓(xùn)詳情]
• DFMA-面向可制造性可裝配性的設(shè)計(jì)與工藝協(xié)同
  開(kāi)課時(shí)間：2023-10-27地點(diǎn)：深圳天數(shù)：2 天
  〖課程背景〗可制造性可裝配性設(shè)計(jì)（DFMA）是企業(yè)越來(lái)越關(guān)注的方向，眾多企業(yè)提出了如下的問(wèn)題：1、如何在新產(chǎn)品項(xiàng)目（NPI）前期階段，由設(shè)計(jì)與工程部門(mén)的共同努力，充分考慮后續(xù)制造工藝的難度與風(fēng)險(xiǎn)，在早期階段就識(shí)別出制造障礙和問(wèn)題，并且提前快速解決。2、把產(chǎn)品前期開(kāi)發(fā)和工藝優(yōu)化相結(jié)合，形成一條順暢的通路，避免遺留問(wèn)題到批量生產(chǎn)...[培訓(xùn)詳情]
• DFMEA-面向設(shè)計(jì)的產(chǎn)品失效模式和風(fēng)險(xiǎn)分析
  開(kāi)課時(shí)間：2023-09-22地點(diǎn)：廣州天數(shù)：2 天
  課程背景：80%的質(zhì)量問(wèn)題都源于設(shè)計(jì)缺陷，質(zhì)量管理的被動(dòng)局面則在于對(duì)這些缺陷缺乏有效的管理。FMEA用嚴(yán)密的邏輯對(duì)工程師的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審（其中包括對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的分析總結(jié)），進(jìn)而找到解決問(wèn)題的優(yōu)先順序和方案。這種系統(tǒng)化的方法能將工程師團(tuán)隊(duì)的技術(shù)很好地儲(chǔ)備起來(lái)，并使之規(guī)范化和文件化。根據(jù)最新版AIAG-VDA FMEA要求，系統(tǒng)地講解DFME...[培訓(xùn)詳情]
• 產(chǎn)品可靠性工程--零故障設(shè)計(jì)與分析
  開(kāi)課時(shí)間：2023-08-25地點(diǎn)：深圳天數(shù)：2 天
  〖課程背景〗可靠性工程應(yīng)用與落地，一直依賴是企業(yè)難點(diǎn)，外有客戶壓力和要求，但傳統(tǒng)可靠性工程體系理論化過(guò)強(qiáng)，需大量的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，而且落后于飛速的產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展，很多行業(yè)的產(chǎn)品技術(shù)已經(jīng)超越傳統(tǒng)可靠性理論范疇，在企業(yè)技術(shù)人力資源方面，可靠性工程也需要專門(mén)背景的工程師進(jìn)行專項(xiàng)研究，且投入較大，這種情況除大規(guī)模公司能夠應(yīng)對(duì)之外，...[培訓(xùn)詳情]

培訓(xùn)文章

• DFM-電子產(chǎn)品可制造性設(shè)計(jì)
  發(fā)布時(shí)間：2013-03-07點(diǎn)擊量：153
  【課程特點(diǎn)】以DFM的基本理念出發(fā)，深入淺出地介紹了DFM的基本知識(shí)、方法和常用問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)員從認(rèn)識(shí)生產(chǎn)工藝入手，逐步了解PCB制造過(guò)程，PCB材料選擇，SMT封裝和插件的選擇，現(xiàn)代電子組裝過(guò)程，不同工藝路線對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的影響，以及熱設(shè)計(jì)，鋼網(wǎng)設(shè)計(jì)，可測(cè)試性設(shè)計(jì)和可返修性設(shè)計(jì)等內(nèi)容。并探討了如何建立DFM規(guī)范等話題。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，...[文章詳情]
• DFMEA設(shè)計(jì)潛在缺陷模式及影響分析
  發(fā)布時(shí)間：2012-09-20點(diǎn)擊量：94
  【培訓(xùn)收益】1、深刻了解DFMEA的作用2、系統(tǒng)掌握DFMEA分析方法并能熟練應(yīng)用于日常工作深刻了解FMEA的作用3、在課堂完成設(shè)備制作需要用的DFMEA表格【培訓(xùn)模式】注重實(shí)用，實(shí)戰(zhàn)！理論講解?；實(shí)用案例分析；分組現(xiàn)場(chǎng)演練；專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)；現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論【課程內(nèi)容】第一講：FMEA與質(zhì)量工程1、產(chǎn)品是設(shè)計(jì)出來(lái)的2、產(chǎn)品質(zhì)量的樹(shù)狀圖3、質(zhì)量工程的觀...[文章詳情]
• DFM電子產(chǎn)品可制造性設(shè)計(jì)
  發(fā)布時(shí)間：2012-09-04點(diǎn)擊量：261
  課程背景：DFM是可制造性設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)稱，主要研究產(chǎn)品本身的物理設(shè)計(jì)與制造系統(tǒng)各部分之間的相互關(guān)系，并把它用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)中以便將整個(gè)制造系統(tǒng)融合在一起進(jìn)行總體優(yōu)化。DFM可以降低產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)周期和成本，使之能更順利地投入生產(chǎn)。DFM作用就是改進(jìn)產(chǎn)品的制造工藝性。當(dāng)今的DFM是并行工程的核心技術(shù)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)與制造是產(chǎn)品生命周期中最重要的兩...[文章詳情]
• 產(chǎn)品可制造性設(shè)計(jì)與驗(yàn)證-DFM&A
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-26點(diǎn)擊量：264
  【課程背景】DFM是將產(chǎn)品的工程要求與全球制造能力相匹配，以達(dá)到成本最低、產(chǎn)量最高并加快產(chǎn)品面市時(shí)間的設(shè)計(jì)實(shí)踐和流程。DFM 是一種與設(shè)計(jì)有關(guān)的功能，集中于新產(chǎn)品導(dǎo)入(NPI)周期的設(shè)計(jì)階段，而不是在制造實(shí)現(xiàn)和生產(chǎn)階段。DFM 工程師致力于在繪圖板（物理、電子或其它形式）上就確定并解決與設(shè)計(jì)相關(guān)的潛在的制造問(wèn)題，而不是等到制造階段...[文章詳情]
• DFMEA的開(kāi)發(fā)機(jī)理
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-17點(diǎn)擊量：155
  一、 DFMEA的開(kāi)發(fā)這項(xiàng)工作應(yīng)在填制 DFMEA專用表格之前進(jìn)行。對(duì)于電池的 DFMEA開(kāi)發(fā)，就是指構(gòu)成電池這個(gè)系統(tǒng)的各部件或由部件構(gòu)成的各子系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，以及這些部件或由部件構(gòu)成的各子系統(tǒng)的功能。通常是通過(guò)作設(shè)計(jì)FMEA框圖來(lái)完成。設(shè)計(jì)FMEA的開(kāi)發(fā)具有很重要的作用，它實(shí)質(zhì)上是將電池這個(gè)大系統(tǒng)進(jìn)行了從整體到局部的解剖從而獲得了對(duì)電...[文章詳情]