培訓(xùn)課程

• 工業(yè)工程IE技術(shù)與現(xiàn)場(chǎng)效率改善
  開課時(shí)間：2025-12-11地點(diǎn)：北京天數(shù)：2 天
  課程受益：從系統(tǒng)的角度了解現(xiàn)代IE（工業(yè)工程）的真正含義及發(fā)展歷史學(xué)習(xí)衡量工廠效率的指標(biāo)定義及計(jì)算方法，明確IE工作的方向?qū)W習(xí)如何區(qū)分增值和非增值的工作及活動(dòng)，以增值的方法優(yōu)化流程，提高效率系統(tǒng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)及現(xiàn)代的IE改善手法，從大量實(shí)例中感受IE改善帶來(lái)的成果多品種少批量情況下的IE解決方案：?jiǎn)卧a(chǎn)線設(shè)計(jì)方法與運(yùn)用全面學(xué)習(xí)...[培訓(xùn)詳情]
• 精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善
  開課時(shí)間：2025-11-20地點(diǎn)：武漢天數(shù)：2 天
  培訓(xùn)目標(biāo)：聚焦企業(yè)痛點(diǎn)，圍繞現(xiàn)場(chǎng)管理難點(diǎn)。借助于“做中學(xué)，學(xué)中作”的理念，以及企業(yè)“短平快”提升訴求，通過(guò)課堂訓(xùn)練，學(xué)員將——?學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法站在系統(tǒng)的角度去審視與甄別該做與不該做的，分身去做更多的業(yè)務(wù)?掌握精益管理的生產(chǎn)流程、并領(lǐng)悟自動(dòng)化背后的玄機(jī)?理解卓越現(xiàn)場(chǎng)管理生產(chǎn)推進(jìn)中的作用...[培訓(xùn)詳情]
• 現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善與提升
  開課時(shí)間：2025-06-18地點(diǎn)：上海+蘇州天數(shù)：2 天
  背景與目的：現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，要在產(chǎn)品的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中勝出，制造現(xiàn)場(chǎng)的精細(xì)化管理是必經(jīng)之路。作為一名合格的基層管理者，制造現(xiàn)場(chǎng)的管理活動(dòng)的是其核心業(yè)務(wù)，不僅要掌握具體的作業(yè)技能，更需要掌握科學(xué)的管理知識(shí)和管理技能。提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平，系統(tǒng)理解和應(yīng)用常見(jiàn)的管理方法是本課程的目的。培訓(xùn)目標(biāo)：--正確理解基層管理者的角色和...[培訓(xùn)詳情]
• 倉(cāng)儲(chǔ)匠人-倉(cāng)庫(kù)管理實(shí)戰(zhàn)力技能培訓(xùn)
  開課時(shí)間：2025-05-23地點(diǎn)：濟(jì)南天數(shù)：2 天
  [培訓(xùn)背景]當(dāng)遇到倉(cāng)庫(kù)問(wèn)題束手無(wú)策，倉(cāng)庫(kù)效率碰到瓶頸時(shí)，此課程會(huì)有很大幫助。[培訓(xùn)收益]倉(cāng)儲(chǔ)匠人葉劍老師原創(chuàng)EXCEL實(shí)戰(zhàn)書籍及相關(guān)程序。[培訓(xùn)大綱]第一部分：倉(cāng)儲(chǔ)匠人十七年實(shí)戰(zhàn)認(rèn)知倉(cāng)儲(chǔ)人所需要掌握的物流基礎(chǔ)知識(shí)；1物流的哪些定義要熟記；2倉(cāng)庫(kù)管理哪些理論知識(shí)要掌握；3真正理解“物流的四個(gè)正確”。為什么倉(cāng)庫(kù)管理者要有供...[培訓(xùn)詳情]
• 5S與目視管理推行實(shí)戰(zhàn)（推行篇）
  開課時(shí)間：2025-04-21地點(diǎn)：上海+蘇州天數(shù)：2 天
  課程目標(biāo)及收益：1.剖析5S項(xiàng)目推行的困難所在2.針對(duì)企業(yè)5S推行困難探討對(duì)策3.認(rèn)知不同企業(yè)特點(diǎn)的5S實(shí)施重點(diǎn)4.熟悉企業(yè)推行5S的關(guān)鍵步驟5.學(xué)習(xí)制定5S推行項(xiàng)目計(jì)劃培訓(xùn)對(duì)象：5S項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，5S推行團(tuán)隊(duì)成員，企業(yè)改善團(tuán)隊(duì)，生產(chǎn)、設(shè)備、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、質(zhì)量等相關(guān)部門的經(jīng)理、主管課程大綱： 1破冰1.1問(wèn)候、建立共同語(yǔ)言1.2課程總體結(jié)構(gòu)的介紹1....[培訓(xùn)詳情]
• 向豐田學(xué)精益管理--精益生產(chǎn)管理改善實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
  開課時(shí)間：2025-04-18地點(diǎn)：青島天數(shù)：2 天
  【課程背景】本課程針對(duì)企業(yè)現(xiàn)存的現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題，通過(guò)對(duì)一流現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)標(biāo)講解，和解決問(wèn)題的思路的導(dǎo)入，幫助企業(yè)了解現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的根源（7大浪費(fèi)），通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、目視化、5S等管理工具的導(dǎo)入，尋求低成本、高效現(xiàn)場(chǎng)管理的思路和方法，從而幫助企業(yè)更好地降低成本，提高生產(chǎn)效率，滿足客戶的需求。 【課程目標(biāo)】掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的理念、方法和工具...[培訓(xùn)詳情]
• 一線班組長(zhǎng)執(zhí)行力與管理技能提升
  開課時(shí)間：2025-04-12地點(diǎn)：北京+武漢天數(shù)：2 天
  課程背景：班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。此課程旨在提高企業(yè)班組長(zhǎng)的綜合管理素質(zhì)，解決班組長(zhǎng)工作中遇到的種...[培訓(xùn)詳情]

培訓(xùn)文章

• 6S現(xiàn)場(chǎng)管理方法與技巧
  發(fā)布時(shí)間：2013-10-29點(diǎn)擊量：942
  6S現(xiàn)場(chǎng)管理由日本企業(yè)的5S擴(kuò)展而來(lái)，是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場(chǎng)管理理念和方法，其作用是：提高效率，保證質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，預(yù)防為主，保證安全。6S現(xiàn)場(chǎng)管理的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性的文化，不怕困難，想到做到，做到做好，作為基礎(chǔ)性的6S現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理工作落實(shí)，能為其他管理活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺(tái)。整理（SEIRI）...[文章詳情]
• 如何搞好班組建設(shè)、提高班組現(xiàn)場(chǎng)管理水平?
  發(fā)布時(shí)間：2013-07-04點(diǎn)擊量：334
  應(yīng)主要做好以下幾項(xiàng)工作：1）提高對(duì)加強(qiáng)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理重要性的認(rèn)識(shí)。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是企業(yè)管理素質(zhì)的集中表現(xiàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理的好壞，即可判斷出企業(yè)的廣大職員的素質(zhì)和管理水平，產(chǎn)品質(zhì)量的可信賴程度，企業(yè)可協(xié)作程度。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的前沿陣地，所以，提高企業(yè)的班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平，是企業(yè)自身...[文章詳情]
• 企業(yè)7S活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理方法
  發(fā)布時(shí)間：2013-06-28點(diǎn)擊量：156
  7S活動(dòng)起源于日本，并在日本企業(yè)中廣泛推行，其具體含義和實(shí)施重點(diǎn)如下：整理就是徹底地將要與不要的東西區(qū)分清楚，并將不要的東西加以處理，它是改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一步。需對(duì)“留之無(wú)用，棄之可惜”的觀念予以突破，必須挑戰(zhàn)“好不容易才做出來(lái)的”、“丟了好浪費(fèi)”、“可能以后還有機(jī)會(huì)用到”等傳...[文章詳情]
• 5S管理推行步驟
  發(fā)布時(shí)間：2013-06-04點(diǎn)擊量：153
  掌握了5S管理的基礎(chǔ)知識(shí)，尚不具備推行5S管理活動(dòng)的能力。因推行步驟、方法不當(dāng)導(dǎo)致事倍功半，甚至中途夭折的事例并不鮮見(jiàn)。因此，掌握正確的步驟、方法是非常重要的。5S管理推行步驟（11-STEP）步驟1：成立推行組織1．推行委員會(huì)及推行辦公室成立2．組織職責(zé)確定3．委員的主要工作4．編組及責(zé)任區(qū)劃分建議由企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)出任5S活動(dòng)推行委員...[文章詳情]
• 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的分析與解決
  發(fā)布時(shí)間：2013-05-30點(diǎn)擊量：220
  一、為什么學(xué)習(xí)本課程生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理存在各式各樣的問(wèn)題：怎么能夠按標(biāo)準(zhǔn)和制度執(zhí)行？怎樣激勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)員工才能達(dá)到最好的效果？在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中怎樣去發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題？生產(chǎn)問(wèn)題怎樣分類？解決生產(chǎn)問(wèn)題的主要方法有哪些，如何活用？解決問(wèn)題要具備什么心態(tài)？該課程會(huì)給以上問(wèn)題通過(guò)實(shí)際的案例分享，讓學(xué)員有深刻的體會(huì)。學(xué)完課程后，在企業(yè)發(fā)現(xiàn)...[文章詳情]