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          任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系

          培訓(xùn)課程

          • 開課時(shí)間:2024-06-28地點(diǎn):佛山天數(shù):2 天
            課程背景公司業(yè)務(wù)發(fā)展策略需要在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),但對(duì)于員工能力培養(yǎng)缺位,人才關(guān)鍵時(shí)刻供給滿足不了要求在公司業(yè)務(wù)人員數(shù)量和運(yùn)營(yíng)成本迅速提升的同時(shí),經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)并沒有得到相應(yīng)的提升,公司對(duì)人才的選拔和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)不清晰員工職業(yè)發(fā)展路徑?jīng)]有打通,員工晉升缺乏合理依據(jù),個(gè)人的職位等級(jí)和薪酬水平長(zhǎng)期無(wú)法改善。個(gè)人發(fā)展空間受...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2022-08-26地點(diǎn):武漢天數(shù):2 天
            課程背景公司業(yè)務(wù)發(fā)展策略需要在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),但對(duì)于員工能力培養(yǎng)缺位,人才關(guān)鍵時(shí)刻供給滿足不了要求在公司業(yè)務(wù)人員數(shù)量和運(yùn)營(yíng)成本迅速提升的同時(shí),經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)并沒有得到相應(yīng)的提升,公司對(duì)人才的選拔和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)不清晰員工職業(yè)發(fā)展路徑?jīng)]有打通,員工晉升缺乏合理依據(jù),個(gè)人的職位等級(jí)和薪酬水平長(zhǎng)期無(wú)法改善。個(gè)人發(fā)展空間受...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2017-09-11地點(diǎn):上海天數(shù):2 天
            課程背景:公司業(yè)務(wù)發(fā)展策略需要在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),但對(duì)于員工能力培養(yǎng)缺位,人才關(guān)鍵時(shí)刻供給滿足不了要求在公司業(yè)務(wù)人員數(shù)量和運(yùn)營(yíng)成本迅速提升的同時(shí),經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)并沒有得到相應(yīng)的提升,公司對(duì)人才的選拔和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)不清晰員工職業(yè)發(fā)展路徑?jīng)]有打通,員工晉升缺乏合理依據(jù),個(gè)人的職位等級(jí)和薪酬水平長(zhǎng)期無(wú)法改善。個(gè)人發(fā)展空間...[培訓(xùn)詳情]

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時(shí)間:2013-10-31點(diǎn)擊量:236
            導(dǎo)師制是通過(guò)為組織內(nèi)的新成員有針對(duì)性的指定一位導(dǎo)師,使導(dǎo)師通過(guò)正式與非正式的途徑,潛移默化的將自己的知識(shí)傳授給徒弟,也就是受導(dǎo)者,促進(jìn)導(dǎo)師和徒弟之間的知識(shí)共享,使得導(dǎo)師的隱性知識(shí)能夠顯性化或傳遞給徒弟,幫助徒弟快速的適應(yīng)工作崗位,促進(jìn)新成員的快速成長(zhǎng)和發(fā)展。導(dǎo)師一般由組織里富有經(jīng)驗(yàn)的、具備一些專長(zhǎng)的資深人員擔(dān)任,授...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-09-27點(diǎn)擊量:237
            【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握高效面試的四個(gè)保障:設(shè)計(jì)合理流程、掌握面試技術(shù)、設(shè)計(jì)有效題目、控制面過(guò)程;掌握在面試中非語(yǔ)言信息的重要性及一些非語(yǔ)言信息的顯著特征;能夠辨析在面試時(shí)男士和女士在溝通表達(dá)方面的差異;掌握在高效面試中心理學(xué)在招聘面試中的有效運(yùn)用,并能夠掌握面試心理學(xué)的相關(guān)技巧;掌握高效面試的三大類技巧:中國(guó)傳統(tǒng)鑒人之術(shù)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-01-28點(diǎn)擊量:108
            課程背景為了適用新勞動(dòng)合同法的規(guī)定,規(guī)避人力資源管理風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)應(yīng)重新更新與撰寫本單位的勞動(dòng)合同、員工手冊(cè)、培訓(xùn)協(xié)議、保密協(xié)議、績(jī)效考核與薪酬管理制度、崗位變更與晉升制度等各種合同、協(xié)議與人事管理制度。為了幫助企業(yè)完成新勞動(dòng)合同法下的人力資源制度的變更與撰寫,我們特邀知名勞動(dòng)法專家龐春云擔(dān)當(dāng)講師,她將從勞動(dòng)合同法的新...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-01-24點(diǎn)擊量:109
            課程背景:企業(yè)生存和發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)中,什么最重要最關(guān)鍵?人才。得人才者得天下!可是,21世紀(jì)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),人才難得呀。您的企業(yè)是否后備人才匱乏?在后備人才選拔和培養(yǎng)方面是否缺乏系統(tǒng)規(guī)劃?各級(jí)人才是否能持續(xù)支持企業(yè)的發(fā)展?支撐未來(lái)戰(zhàn)略的發(fā)展?人才供給是否短缺?本課程將從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)略視角,采用系...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-09-09點(diǎn)擊量:160
            課程目標(biāo):1、學(xué)習(xí)構(gòu)建任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證;2、學(xué)習(xí)建立人員雙重晉升機(jī)制;3、了解如何規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評(píng)價(jià);4、學(xué)習(xí)建立職業(yè)通道,保證員工能力與崗位要求相匹配,促進(jìn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)形成;6、樹立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,以資格標(biāo)準(zhǔn)不斷牽引員工終生學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn),構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)...[文章詳情]

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